檢討學生的檢討書4篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的教官：
您好！
由于實在是覺得軍訓太難了，我沒有參加今天的軍訓，而是直接逃掉了，待在宿舍休息玩游戲，真的不應該，我這么薄弱的意志力，這么容易放棄的性格，更是應該好好的訓練，讓我的毅力得到鍛煉，而不是輕易的逃訓。
今天起床，我實在是不想起來去軍訓，同學也和我說了，會受到懲罰的，畢竟到時候教官會列隊報數，可是我還是覺得不想，同學也沒有再勸了，結果真的教官就發現了我沒去，后來老師來到宿舍叫我，我才到操場來參加軍訓，我的逃訓也是讓教官很生氣，嚴厲的懲罰了我站軍姿，而我本來就很難堅持，可是在教官的嚴厲眼神和命令下，我居然還堅持下來了，比起其他同學一天的訓練，我更多了，可是我卻沒有倒下，而是堅持下來了，雖然是害怕教官，但是我的堅持卻是給我早上的放棄行為狠狠的打臉了，明明我是可以堅持下來的，為什么就要逃訓呢。
其實也是我思想沒有徹底的轉變過來，覺得能逃一時就是一時，以后的懲罰再說，覺得教官也不會怎么懲罰我，而且大學那么自由，我逃了就是逃了，也要給自己放松了，畢竟高中過得那么辛苦，可是我的想法卻是嚴重的錯誤的，經過反省我明白，我不能放松，軍訓本來就是一種很好可以鍛煉我們毅力的課，我更是要訓練好，而且大學也不是可以隨意逃課的，更是要認真的學習，雖然說高中很辛苦，可是如果我們大學不學好，那么不是以前的努力都是白廢掉了嗎，以后在社會上連工作都找不到，那不是白上了大學嗎？
而且軍訓也是可以培養我們堅持的行為，讓我們的體質變得更好，以后也是有更多的精力用在學習上面的，況且軍訓是大學的第一堂課，更是要有一個好的開始，不能逃訓。經過教官的懲罰，我也明白其實我是可以堅持的，只是沒有教官的監督我就有些意志不堅定了，我以后一定不能再逃訓了，一定要好好的跟同學們跟教官做好軍訓的項目，爭取自己堅持把軍訓做好，不再拖集體的后腿，同時也是不能讓教官丟臉，教官辛辛苦苦的訓練我們也是為了我們好，如果我們還做不好，而且還讓教官被其他的教官嘲笑，那么就更不好了。
以后我一定要把軍訓當成一件非常重要的事情，重視好，堅持下去，不能再逃訓了，也請教官監督我的軍訓行為。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師：對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。
在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的校領導：
您好！
我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候。在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的'在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我的作業還是老師催促之后，我才交了上來，我遲交作業的行為也是我對待學習還不夠認真，對于這事，老師也是讓我來反省，我也是經過了自己的思考后，意識到是我對于學習的態度真的是不行的，也是要好好的檢討這次遲交作業的事情。
昨天我是要認真的做完作業，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是沒有怎么想要做好作業，而是玩去了，結果到了快休息的時候，我才匆匆的做作業，而作業也是沒有完成，今天早上來到學校，課代表要我們交作業，我的沒有寫完，不過我也是不想抄同學的作業，就自己做了，這一點我覺得我還是做的不錯的，如果我抄了作業，也是不會遲交的，但是那樣更是對學習不夠重視了，所以我也是做完了作業，而老師也是知道了我沒做完，今天回到學校才做的，對于我的行為也是批評了，其實老師也是希望我重視起來，不要老是想著去玩，回到家里頭一件事情，其實應該是先做好作業，然后再去做別的事情，而不是臨時的來補，這樣補做的也是匆忙，可能也是做得不夠細心，自己的學習也是沒有好好的去鞏固，去認真扎實的做好的。
現在我也是意識到自己的問題，的確對于作業，我的重視程度是不夠的，平時的學習，我會認真的聽課，但是回到家里，總是想著去玩，而沒有想太多關于作業的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作業做得不夠好，現在回想起來，也是被老師說過幾次，比較的馬虎，這次更是還遲交了，我也是特別的懊惱，怎么又被老師批評了，但也是我做的不對，老師才會說我的，如果我做好了，老師是會表揚，而不是批評我，其實我完全可以像那些優秀的同學一樣，認真做好作業的，只要我重視起來，不再老想著玩的事情，父母雖然也是會監督我做作業，但是他們也是有他們自己的事情要忙的，所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學習和作業的，我也是不能讓父母失望，得認真做好。
老師，這次的錯誤我也是意識到了，是我的主動性不夠，下次不會再發生這樣的事情了，我以后回到家里也是要先做好作業，再去干其他的事情，認真的學習好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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