宿舍沒疊被子檢討書（精選7篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的宿舍沒疊被子檢討書（精選7篇），歡迎大家分享。
宿舍沒疊被子檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
疊好被子整理好自己的內務是每一位學生在自己的宿舍日常生活中應該做到的，這也是一項對學生與班級的考核，作為宿舍的成員之一，在宿舍內務的整理上我非常的抱歉沒有做好自己，在起床后沒有疊被子導致了今天我所在的宿舍被學校扣分，對于自己的行為我非常的自責，我不敢面對宿舍的同學們，因為我一個人沒疊被子，使大家的能力都付諸東流，我懷著無比懊悔向您寫下了這份檢討書，對于自己沒被子的行為做出深刻的檢討，同時我也對自己這種行為有了新的認識，我要嚴格的要求自己，在以后不再讓這種沒疊被子的事情再出現在我的身上。
今天沒有疊被子實在是我個人原因造成的，由于昨晚沒有睡好，今天起床有點晚，在倉促之間洗漱完后就趕到教室進行早自習了，本來想著早自習結束再會宿舍疊被子，結果卻在緊張的學習當中忘記了疊被子的事情，這才導致了被子未疊被學校扣分的情況，也使得我們班級在這個月失去了評選文明班級的機會，在得知是因為我的被子沒疊好的時候，我內心非常的愧疚。
這件事情完全是可以避免發生的，但是卻因為自己的不注意造成了這樣的后果，出現問題的時候，最先開始的就是應該在自己身上找問題。在經過我深刻的反思之后，我意識到了，之所以發生內務沒有來得及整理，被子沒疊好的現象，就是自己在平常的宿舍生活中并沒有重視內務的整理，存在拖拉的行為才讓這件扣分時間的發生，疊好被子一分鐘都不需要的事情，我都沒有做到，如果我能在今天早晨花一分鐘來疊好自己的被子，那我的班級也不會因為這一次的扣分與文明班級失之交臂。
在宿舍出現因為內務沒整理好的現象，其實就是長期沒有養成一個起床先疊好被子的生活習慣導致的，最關鍵的就是自己沒有對內務進行重視，但是事情已經發生了，這是我不能改變的事實，我能做到的就是認真的悔過，吸取這次的教訓，在以后多注意內務的整理，讓這種低級的錯誤不再發生。
老師，經過我反復的對自己進行檢討，對于我這次的錯誤的認識有很多，整理好內務是學生最基本的要求，我從在這次的教訓當中在這些細節方面多注意，養成一個好生活的習慣，同時真誠的向老師對自己的這種行為道歉， 希望老師的原諒。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
宿舍沒疊被子檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好，對于5月21日星期四查寢被子未折疊的事情，作出檢討。
從小事可見大事，的確，疊被沒有養成一種習慣，平時總要在檢查那天才有意識疊好，這是種典型的懶惰心理，如同上次熱得快事件一樣，依舊未把自己心里的僥幸，和懶惰的心理克服，還要進一步管束和約束自己，及時發現自己的錯誤，并改正。不疊被子可以從側面反映一個女孩子的形象，而以前總將這些事情看做小事，不值一提，可以這樣說完全沒有把它當成一回事，但人總是要在知道自己犯下錯誤時，才清晰地知道要悔改，在這里謝謝老師再次相信我們有這個能力將錯誤糾正好。我會在學習、生活各方面發覺自己隱藏的錯誤，并改正。我會更嚴加要求自己和管束自己。
檢討人
日期
宿舍沒疊被子檢討書 篇3
尊敬的隊干部、同學們：
今天，我懷著愧疚和歉悔的心情站在這里，為我所犯下的錯誤向大家誠懇地作出檢討。上星期三下午起床的時候，由于一時的懶惰和一絲的僥幸心理作祟，我沒有疊被子，違反了《內務條例》，違反了隊里的規章制度。特別是在隊里狠抓作風紀律和內務秩序、隊干部三令五申強調的情況下，我仍然沒有引起高度重視，對規章制度置若罔聞，我行我素，犯下了這次錯誤，不僅給我帶來了沉痛的教訓，更給身邊的同學、給我們的集體抹了黑。在這里，我為我的過錯向各位領導、各位同學說一聲：對不起！
“冰凍三尺，非一日之寒”。只有查找出犯錯誤的根源，才能更好地改正錯誤、更好地成長進步。反思我犯錯誤的根源，是由于我長期不注重加強思想改造、不能夠嚴于律己造成的。不疊被子雖然看起來是件小事，但因小見大，這充分反映出我的思想認識不到位、自我要求不夠嚴等問題。隊長常說：被子疊得好不好是技術問題，而疊不疊被子卻是態度問題。態度決定一切，沒有一個正確的態度和認識，我終將一事無成。從這件事情上，我深刻認識地認識到：疊被子作為我們日常生活的一部分，是一種嚴格而又特殊的要求，不僅可以幫助我們養成令行禁止、雷厲風行的思想作風，還能創造整齊劃一的生活環境、樹立人武學生的良好形象。
從哪里跌倒，就哪里爬起。有人說，一個人如果在同一個地方犯兩次錯誤，那不是愚蠢就是無可救藥。我們都是有著崇高理想和美好前途的青年一代，既不想做一個被認為愚蠢或者無可救藥的人，更不愿意自己永遠沉陷在失敗的泥淖不能自拔。失敗并不可怕，重要的是如何站在失敗的起點上，走上成功的人生至高點。我想，今天我在這里既是誠懇檢討，更是向大家表明我的決心：在今后的學習生活中，我一定端正態度，勤奮刻苦。我也知道，我身上有很多缺點，給大家添了不少麻煩，我今后會倍加注意，請大家多多諒解，同時也請大家多幫助我、經常督促我，讓我早日改掉身上的毛病，成為一名優秀的人武學生，為我們的集體作出積極的貢獻。
此致
敬禮
檢討人：
日期
宿舍沒疊被子檢討書 篇4
尊敬的老師：
我因午睡起晚了，擔心上課遲到，被子沒被子匆忙外出。導致的后果是：被子沒收罰款拾圓深刻檢討！
開始我還執迷不悟冥頑不靈，一相情愿認為在自己宿舍內疊不疊被我高興與別人不相干。后來在正義人士苦口婆心語重心長樂此不疲不知所云的教育之下，我終于意識到錯誤所在，流下了悔恨的眼淚。
由于我的一失足而致千古恨，直接給宿舍班級抹了黑，間接損害了建院光輝形象，違反了《大學生守則》中的有關規定，愧對各位校領導老師們長期以來對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧。衷心感謝那晚未經許可擅闖他人宿舍收走我被，然后又不辭辛勞將其由學四樓抱至學五樓的同學們，是你們挽救了我，讓我切身體驗了由不疊被引發的種。種后果，使我能夠即時的懸崖勒馬悔過自新，否則任我如此散漫墮落越陷越深下去，后果真的是不堪設想��！我為有你們這樣的好同學而感到三生有幸無比自豪。我保證以后絕不在檢查日期間不疊被，因為害怕遲到所以不疊被的想法是錯誤的，正確做法是：寧可不上課也要把被疊。
另外我決心加強自己的思想觀念，認真做好作為一個新世紀大學生應做的事，不再犯上面的那種錯誤，更加嚴格的要求自己，努力使自己成為社會主義建設事業的有用之才。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
宿舍沒疊被子檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這一次我犯了沒有疊被子這樣的錯誤，其實我心里也明白是很不應該的，畢竟我也不是小朋友了，連疊被子這樣的事情都需要老師天天念叨。我也明白不管我在哪里在起床之后都是應該要疊好被子的，這是一個好的習慣，是我應該要養成的一個好的習慣。其實我自己也覺得因為沒有疊被子這樣的錯誤被老師您批評是非常的丟臉的，但這確實是我犯的錯所以我受到什么懲罰都是我應該的。我寫下這封檢討書是想要得到您的原諒的，我也在這里做出保證自己之后是一定不會再犯同樣的錯誤了。
不管我因為什么原因沒有疊被子其實說到底就是我懶，賴床也好不想疊被子也好都是因為懶。其實懶一直都是我身上的一個不好的地方，我自己也明白我是不應該太過懶惰的，但是我自己也一直都沒有去改，既是不想改也是沒有動力去改。這一次我就因為自己的懶惰犯了一個這樣的錯誤，雖然這并不是很大的錯誤，但也是對我自己的提醒，讓我之后要多注意自己的言行，也是給我一次改變自己的機會，讓我改掉自己身上不好的地方。
雖然我這次犯的也只是沒有疊被子這樣的錯誤，但從這樣的小問題是能夠看出我這個人的思想和行為上的一些不好的地方的。所以我認為自己是不能夠忽視這樣的小問題的，也要在發現了自己身上的小問題之后去改變自己，避免自己之后出現更大的問題。懶惰是一個人身上最不被喜歡的品質，不管是老師還是領導都不會喜歡懶惰的人。懶惰的學生肯定是學習不好的，懶惰的員工也肯定是不會把工作做得很好的。所以我如果想要在進入社會之后能夠有發展的話，我就應該要從現在開始就改變自己，讓自己不要繼續的懶惰下去。
這一次犯錯的教訓已經夠深刻了，所以之后我是絕對不會犯更多的錯誤的。其實之前我也不是不知道自己身上是存在著問題的，但我覺得這并不會對我產生很大的影響，所以我就沒有下定決心的去改變自己。但現在我覺得自己是要做出改變了，趁著現在我還有很多的時間的時候，也趁著現在我還沒有受到更嚴重的教訓的時候。以后的每一天我都會認真的把被子疊好的，絕對不會為了逃避老師的懲罰就隨隨便便的疊，既然想要改變就應該要認真的去做。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍沒疊被子檢討書 篇6
尊敬的老師；
您好！
我是學生xx，很抱歉自己會犯這樣的錯誤，真的是太不應該了，我懷著非常愧疚的心向您寫下這份檢討書，還請老師能夠原諒我。
因為初中的時候不認真學習，所以我考來了我們學校，社會外界對技校的風評是一致的差評，不論好的還是壞的，事實上，很多的評價也不是沒有來源的，因為我們中的絕大多是人都特別的叛逆不懂事，不喜歡學習，不然，我們也不回來到技校。但是不論怎么樣，好歹我們還有讀書的機會，倘若技校不錄取我，那我就沒有書讀了。我們學校雖然是技校，但是學分和校園環境都是很好的，也沒有我想象中的那樣差，校園環境很好，來我們學校一年，我也改變了很多，但我也慶幸，我來到了我們學校，學校有明確的紀律規定和作息時間規定，整體氛圍較好，雖然大部分學生還是喜歡玩，但是卻沒有人觸犯學校嚴令禁止的校紀校規，否則只有一條路，那就是被開除。
因為學校紀律和規章制度非常森嚴，所以我們這些初中時吊兒郎當的學生，早在我們學校把之前的壞毛病給改了過來，會想起之前的自己還是太不懂事了一點。今天，我被查到在宿舍里沒疊被子，為此被值班的同學寄了名字，扣了班級的榮譽分，在知道這個消息的時候，班上的同學非常的生氣，因為每個人都做好了，就因為我一個人的愿意你，他們連續幾天的努力都白費了，為此我也感覺挺愧疚的，今天您將我叫到辦公室的時候，我都不敢抬頭，我覺得很愧疚。我想到班上同學那義憤填膺的樣子，我都想得到作為班主任的您會有多么的生氣，您嚴厲的批評了我，并把值班同學拍到的現場畫面給我看了，我頓時臉紅了，但是也感謝您給我留了面子，辦公室里只有我和您，您給了我機會即刻整改，我馬不停蹄的就回到了宿舍將自己的串味進行了整改，順便還把寢室的衛生弄了一遍，等到復查的時候，因為整頓得很好，所以值班的同學又將我們班扣除得分減了一半。即便如此，我還是有點難過，因為自己既然能夠做好，為什么之前就不能夠把被子疊好呢，說到底還是我不夠自覺，還沒有很強的集體榮譽意識，是我錯了，我不應這樣的。
老師，我真的`知道錯了，以后絕對不會發生這樣的事情，請您原諒我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
宿舍沒疊被子檢討書 篇7
老師：
一、簡述所犯錯誤
xxxx年12月11日，因早上不疊被子犯下滔天大罪而深刻反�。洪_始我還執迷不悟冥頑不靈，一廂情愿認為在自己宿舍內疊不疊被子與別人不相干。后來在正義人士苦口婆心語重心長樂此不疲不知所云的教育之下，我終于意識到錯誤所在，流下了悔恨的眼淚。記得剛進入學校時，導員老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說：我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近三年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的導員抹黑。無論在學習還是在別的方面，我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律實行挑戰，是自己的一時失足，希望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
二、描述犯錯過程
因為我的一失足而致千古恨，直接給宿舍、班級抹了黑，間接損害了濰坊學院外國語學院的形象，違反了《濰坊學院學生手冊》中的相關規定，愧對各位校領導老師們長期以來對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧。如果沒有這次的事件，我會繼續如此散漫墮落越陷越深下去，后果真的是不堪設想。
這件事情要從xxxx年12月10日晚說起，即使你可能覺得這是個用的比較爛的借口，但事實確實是這樣。這天晚上我在整理語言學論文，（之前也一直找材料、定題目），電子稿已經寫完了，決心當天晚上手抄完手寫稿，就這樣一直寫一直寫，我記得一點多的時候看了看時間，之后就又寫了一會，最后還有最后一部分和參考文獻沒有寫完，當時實在困得不行，關了電腦就睡覺了。第二天醒了的時候就七點半了，簡單洗刷一下就走了，當時還想著丟被子來著，但是思想上松懈了，存有僥幸心理，因為這幾天也一直沒來檢查，于是拿了書包就走了。我有兩床被子，一床被子鋪在下面，一床被子平時蓋，當時一床也沒疊。作為一名班長，我深感愧疚。
三、剖析犯錯原因
事后，我才明白到，因為我一時大意，造成的極其嚴重的后果。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。試想，如果當天就把被子好好疊的話，錯誤就能即時被糾正。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更多的尊重，我會馬上聽從指揮，好好疊被子，錯誤更不可能發生。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把如此重要的事情忘記，而事后竟然毫無追憶之意？
4、平時和同學聯系不足。如果平時更多地聯系同學，有同學提醒我的話，我也不會犯這樣的錯誤。
四、分析錯誤造成的影響
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻理解到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望能夠有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔即使是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
五、整改措施，一表決心
另外我決心增強自己的思想觀點，認真做好作為一個新世紀大學生應做的事，不再犯上面的那種錯誤，更加嚴格的要求自己，努力使自己成為社會主義建設事業的有用之才。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提升我的思想理解，強化責任措施。
從小事可見大事，的確，疊被沒有養成一種習慣，平時總要在檢查那天才有意識疊好，這是種典型的懶惰心理，心里存有僥幸，和懶惰的心理克服，還要進一步管束和約束自己，即時發現自己的錯誤，并改正。不疊被子能夠從側面反映一個女孩子的形象，而以前總將這些事情看做小事，不值一提，能夠這樣說完全沒有把它當成一回事，但人總是要在知道自己犯下錯誤時，才清晰地知道要悔改，在這里謝謝老師再次相信我們有這個水平將錯誤糾正好。我會在學習、生活各方面發覺自己隱藏的錯誤，并改正。我會更嚴加要求自己和管束自己。制定新學期學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。具體方案如下：
首先，要保持積極的心態。一個人能否成功，關鍵在于他的心態。那么，如何培養積極的心態？首先要心懷必勝、積極的想法，并用美好的感覺、信心與目標去影響別人（其實也是在影響自己），其次要學會稱贊別人，還要到處尋找的新觀點，再者要培養奉獻精神，永遠也不要消極的認為什么事是不可能的。
第二，要有明確的目標。目標產生積極性，目標必須是長期的，特定的，具體的，遠大的，而且要把目標轉化為現實的行動。要有準確的思考方法：成功＝準確的思考方法＋信念＋行動。
第三，培養高度的自制力�？刂谱约旱臅r間、思想、接觸對象、溝通的方式（聆聽、觀察、吸收）、承諾、目標、憂慮等。建立自信心：建立自信最快，最確實的方法，就是去做害怕的事，直到獲得成功的經驗。建立自信的方法：挑前面的位置坐；練習正視別人；把走路的速度加快２５％；練習當眾發言。養成良好的習慣：養成放松、睡眠的習慣；培養襟胸開闊、勇于糾正自己缺點，從容不迫、運動的習慣等。
第四，充滿熱忱和朝氣。如果能夠把入學時的熱忱和朝氣保持到大學畢業，那么我就一定是一名優秀的大學生。
第五，身心健康。不但要鍛煉出健康的身體，還要磨練堅韌的意志。準確對待失敗。記取教訓，改善求進；只有放棄才失��；毅力能夠克服防礙；勇氣使人立于不敗之地。成功的第一要素是：有能夠將你身體與心智的能量鍥而不舍地使用在同一個問題上而不會厭倦的水平。
小結：
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的水平。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
對于這個切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。我今天卻不要這么寫，因為我不是公式化地檢討自己的錯誤，而是誠懇地希望能夠由領導指出自己的不足之處，以便以后好好地改正。希望得到領導地諒解。
警惕失敗的大學并不難。成功地走進大學只能說明過去的輝煌，所以，我會時時告誡自己：大學是一個新的起點。大學仍以學習為主，但大學畢竟是大學，與中學相比，的不同是少了老師的反復訓導和家長的直接督促，凡事需自主，所以，盡快適合大學生活非常重要，切忌抱怨和自由散漫。最重要的是，養成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法，可為其后的工作學習打下良好的基礎。還有非常重要的一點，即要有是非觀點，法制觀點，遇事常提醒自己：莫感情用事。
所以，請組織懲罰我，小樹得砍，媳婦得管。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，組織對我的批評教育我會奉若圭皋，我懇請政府給我一次改過自新的機會，我一定不會辜負人民政府的希望，洗心革面，重新做人，遵紀守法，回報社會。最后有還重要的一條：被子天天疊，月月疊，爭取每個月總有四個星期零那么幾天不疊被子不舒服。
此致。
說明人：濰坊學院外國學院xxxx級英語一班xxx
xxxx年12月12日
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