信息管理專業大學生個人簡歷
信息管理專業學生主要學習管理學、西方經濟學、運籌學、管理信息系統、會計學基礎、電子商務概論、VC/C++語言程序設計、數據庫原理、計算機網絡、信息系統開發與管理等。應屆畢業生網小編為大家整理了兩篇關于“信息管理專業個人簡歷”資料,歡迎大家借鑒參考。
篇一
個人基本簡歷 |
姓名: | - | 國籍: | 中國 |
個人照片 |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 清遠 | 身材: | 158 cm kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 26 歲 | |
培訓認證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經歷 |
人才類型: | 普通求職 | ||
應聘職位: | 貿易類:外貿 物流類 操作 物流類 船務 | ||
工作年限: | 2 | 職稱: | 無職稱 |
求職類型: | 全職 | 可到職- | 隨時 |
月薪要求: | 2000--3500 | 希望工作地區: | 廣州 |
個人工作經歷: | 2006.06-2008.02 巴基斯坦國際貿易聯合有限公司 外貿跟單 | ||
教育背景 |
畢業院校: | 廣東商學院 | ||
最高學歷: | 本科 | 畢業- | 2006-07-01 |
所學專業一: | 信息管理與信息系統 | 所學專業二: | |
受教育培訓經歷: |
1999年9月-2002年7月 廣東省英德市英德中學 讀高中 2002年9月-2006年7月 廣東商學院 信息管理與信息系統 CET-4 |
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語言能力 |
外語: | 英語 優秀 | ||
國語水平: | 優秀 | 粵語水平: | 優秀 |
工作能力及其他專長 |
(1)英語通過CET-4。能用英語進行有效溝通。 (2)自學能力強,能很快適應公司環境,全心投入工作。 (3)善于與人溝通,與同事相處融洽,有強烈的集體榮譽感。 (4)熟悉掌握辦公軟件。 (5)熟悉整個貿易流程其貨運船務方面的'知識,對各行各業也有了解,為以后從事其他行業打下了堅實的基礎 (6)工作認真、細心、耐心。 座右銘:學無止境,做好自己,走到哪里都受歡迎! |
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詳細個人自傳 |
主要工作經驗 本人2006年7月畢業于廣東商學院信息管理專業,6月份開始在巴基斯坦國際貿易聯合有限公司就職,職位是:總經理助理(外貿跟單)。 主要負責公司事務,協助總經理處理公司內務,維護好與客戶的關系,管理供應商,并負責貿易流程: (1)查找產品價格,核查供應商和產品證件審核,保證質量;用英語與外國客戶進行有效溝通,協助外國客戶到工廠訂貨,做好客戶和供應商之間的溝通,協助客戶成功下單,簽定合同。 (2)跟進生產過程,及時處理生產過程中出現的問題。 (3)驗貨。 (4)出口制單,跟進核對海運(空運)提單等全部流程。 同時還負責公司人事招聘,報稅等其他事務。 工作最大收獲:開闊了視野,有機會去了解各行各業,提高了我的綜合能力,應變能力和獨立處理問題的能力等,體會到一切從基礎做起,學無止境。 |
篇二
個人基本簡歷 |
姓名: | - | 國籍: | 中國 |
個人照片 |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 汕頭 | 身材: | 174 cm 62 kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 23 歲 | |
培訓認證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經歷 |
人才類型: | 應屆畢業生 | ||
應聘職位: | 貿易類:助理/貿易專員/跟單 其它類 市場銷售/營銷類 商務代表 | ||
工作年限: | 0 | 職稱: | 初級 |
求職類型: | 全職 | 可到職- | 隨時 |
月薪要求: | 1500--2000 | 希望工作地區: | 廣州 |
個人工作經歷: |
2007.09-2007.10 湛江市國有資產監督與管理委員會 辦公室助理 2006.06-2006.07 廣州白馬服裝市場 銷售 2005.06-2005.07 汕頭市長平路比利服裝專賣店 銷售 |
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教育背景 |
畢業院校: | 湛江師范學院 | ||
最高學歷: | 本科 | 畢業- | 2008-05-01 |
所學專業一: | 信息管理 | 所學專業二: | |
受教育培訓經歷: | 2004-2008.05 湛江師范學院 信息管理 CET-6級,證券從業資格,ERP操作技能證書,市場營銷員資格 | ||
語言能力 |
外語: | 英語 優秀 | ||
國語水平: | 優秀 | 粵語水平: | 優秀 |
工作能力及其他專長 |
良好的溝通能力和學習能力,OFFICE辦公軟件操作技能。 良好的英語口語表達能力,ERP操作技能。 一定的證券分析能力(個人賬戶操作經驗)。 |
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詳細個人自傳 |
為人正直,誠實守信,責任心強,從不弄虛作假,做事有條理,勤奮上進,吃苦耐勞。有志于長期從事貿易或營銷工作。 | |
個人聯系方式 |
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