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      1. 評(píng)職稱(chēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2024-10-07 07:50:42 自我評(píng)價(jià) 我要投稿
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        評(píng)職稱(chēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)會(huì)促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。那要怎么寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編為大家收集的評(píng)職稱(chēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià),歡迎大家分享。

        評(píng)職稱(chēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià)

          “德高為范”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。同時(shí)在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠(chéng)待人、熱情助人,贏(yíng)得師生的一致好評(píng)。

          “學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識(shí)、靈動(dòng)的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂(lè)學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。另一方面,我在積極咨詢(xún)相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過(guò)程的并經(jīng)常征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn),做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

          本人自工作以來(lái),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在x市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在xx年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。

          在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見(jiàn)習(xí)班主任。在xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

          本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

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