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      1. 大學教授個人簡歷

        時間:2024-10-03 16:40:30 個人簡歷范文 我要投稿
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        目前所在: 廣州 年  齡: 33 
        戶口所在: 廣州 國  籍: 中國
        婚姻狀況: 已婚 民  族: 
        培訓認證: 未參加  身  高: 164 cm 
        誠信徽章: 未申請  體  重: 
        人才測評: 未測評   
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        求職意向

        大學教授個人簡歷范文

        人才類型: 普通求職 
        應聘職位: 會計:會計,大學教授:會計教師
        工作年限: 9 職  稱: 中級
        求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時
        月薪要求: 1000以下 希望工作地區: 廣州,,
        工作經歷

        廣州市某咨詢公司   起止年月:2004-03 ~ 2007-03
        公司性質: 民營企業  所屬行業:專業服務(咨詢,翻譯,獵頭)
        擔任職位: 兼職會計
        工作描述: 兼職做賬
        離職原因: 生小孩
        廣州市某技師學院   起止年月:2001-09 ~ 2009-11
        公司性質: 事業單位  所屬行業:教育/培訓/院校
        擔任職位: 講師
        工作描述: 擔任會計類專業教師。擔任學校會計考證課的培訓工作。
        離職原因: 在職

        志愿者經歷
        教育背景

        畢業院校: 中國人民大學  
        最高學歷: 本科  獲得學位:  畢業日期: 2001-07
        專 業 一: 會計學 專 業 二: 教育學
        起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
        1997-09 2001-07 中國人民大學 會計學 本科畢業證書和管理學學士學位證書 -
        2001-07 2001-07 廣州市財局 會計 會計從業資格證書和中級會計電算化合格證 -
        2003-03 2005-03 華南師范大學 教育學 本科畢業證書和學士學位證書 -
        2005-07 2005-11 廣州市人事局 講師 中級講師資格證書 -
        2007-03 2009-11 華東師范大學 現代教育工程專業 在讀 -
        語言能力

        外語: 英語 一般 粵語水平: 一般
        其它外語能力: 
        國語水平: 一般  
        工作能力及其他專長

        能獨立處理全盤帳務,工作踏實、認真、嚴謹、穩重,溝通能力強,能吃苦耐勞,原則性強,能承受一定的工作壓力.懂一般納稅人全盤帳務,熟悉財務軟件。有會計考證培訓的經驗。熟練辦公軟件、能使用EXCEL、WORD等制作報表或報單.有財務件軟件操作經驗;責任心強,工作認真負責,作風正派,有良好服務精神及團隊合作精神。誠懇、細心,協調能力強,有良好的 職業道德與團隊協作精神.
        詳細個人自傳

        2001年進入廣州市某技師學院,一直在學校擔任教師工作。9年以來,對教師行業已經有了相當的了解和熟悉。9年的教師工作生涯和經驗,我相信我有能力擔當貴單位所要求的職務。
          從教幾年以來,我熱愛教師職業,潛心鉆研業務,勇于探索創新。注重學生的素質教育,在教學中積極培養學生"樂學,善學,會學"的教學情感。我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,用實際行動贏得了領導的肯定,同事的承認,學生的親近和家長的信任。"飛奔從蹣跚起步,成熟由稚嫩走來。"對學生發表的不同見解,提出的新穎思路等,始終以欣賞者的角色,用滿腔的熱情,贊揚的語氣,采用不同的形式加以鼓勵。
        我在注重學生掌握知識的同時,鼓勵他們動手實踐。如在教《基礎會計》、《會計學原理》等課程的過程中,大膽進行教學改革。通常我先鼓勵學生進行動手操作,把實踐中的疑問帶入理論課堂。使學生在學習理論的同時提高了學生的學習興趣,增強了他們學習的自信心。
        由于領導的信任,2001年我在剛剛走入工作崗位的情況下,擔任了班主任工作。我在擔任班主任過程中鼓勵學生不怕苦、不怕累的思想,努力學好基礎課、專業課。在我的耐心引導下,我所帶的班級學生沒有一個因為課程不及格落下,使學生堅定了學習信念。我根據本班的實際情況和本班學生的共同努力,使學生在思想上、學習上、作風上都有很大進步。在鼓勵學生學好專業課的同時,我還組織學生參加社會調研。例如:組織學生去人才交流市場,通過開展人才招聘的模擬的主題班會,認真指導學生寫就業推薦書等,使學生消除了學生消極的就業思想,使學生順利畢業,大部分學生找到了自己滿意的工作。
        在2002年3月,由于工作需要,我被調到學校學生工作部任主管,主管學生日常管理工作。在工作中,我根據學生叛逆心強的特點,積極引導校學生會干部,培養他們不怕苦不怕累的優良品質,并總結出一套學生會干部管理的新辦法,幫助學生會的干部發展和組織好班級學生干部,使學校學生管理工作有條不紊。博得了校領導以及學生工作部領導的支持與好評。
           工作之余,為了適應學校的發展,也為了更好的把知識講授給學生,我在2004年開始在一些會計公司兼職做賬,積累了更多的實操經驗。

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