一份優秀的個人簡歷無疑是新的敲門磚。本文是幼師實習個人簡歷范文,僅供參考。
幼師實習個人簡歷范文【一】
姓 名:YJBYS 國 籍:中國
目前住地:廣州 民 族:漢族
戶 籍:xx 身高體重:xxcmxxkg
婚姻狀況:未婚 年 齡:xx歲
求職意向
人才類型:應屆畢業生
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:
工作年限:0 職稱:無職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時
月薪要求:面議 希望工作地區:廣州珠海深圳
工作經歷
2005學年10月份
2006學年5月份
2006學年上半學期
2006學年暑假期間
2006學年10月份
教育背景
畢業院校:xx女子職業技術學院
最高學歷:大專
畢業日期:2017-06-01
所學專業:小學藝術教育
第二專業:小學藝術專業
培訓經歷
2004年9月-2007年6月就讀于 廣東女子職業技術學院 小學藝術教育 專業
2005年6月25日 全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員 考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結業證書
語言能力
外語:英語一般
國語水平:良好
粵語水平:良好
工作能力及其他專長
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰。社會在發展,時代在前進。本人將繼續以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的。
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩重,正直樂觀的性格。我最大的優點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕。我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干。作為新世紀的大學畢業生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰。
詳細個人自傳
我是xx女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業。大學三年,奠定了我的專業基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
專業知識上
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上
品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。
幼師實習個人簡歷范文【二】
基本信息
姓 名:YJBYS
性 別:女
民 族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身 高:160cm
體 重:44kg
戶 籍:安徽安慶
現所在地:廣東廣州
自我評價
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教育背景
畢業學校:淮北煤炭師范學院
學 歷:本科
專業名稱:漢語言文學
畢業年份:2006年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質:全職
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區:廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內
教育經歷
2002年9月-2006年7月 淮北煤炭師范學院 本科
工作經歷
工作地點:南京市景明佳園小學
時間范圍:2006年9月-2007年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點:桐城市石河高中
時間范圍:2007年9月-2008年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。