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電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)求職簡歷表格
要如何寫個(gè)人簡歷呢?一，要有明確的職位目標(biāo)可以勝任求職的職位，首先也就必須要有目標(biāo)職位，一份個(gè)人簡歷上最好是有明確的目標(biāo)，這也是寫好個(gè)人簡歷的一大要求。選定的職位目標(biāo)，首先要是自己比較了解的職位，其次也是自己能有能力的職位，不可要求的過高，否則很容易失敗。
要有能夠滿足職位招聘的條件確定目標(biāo)之后要能夠滿足招聘的條件，包括有學(xué)歷限制、專業(yè)限制、工作經(jīng)驗(yàn)限制等等。當(dāng)然了，求職者不僅要能夠滿足招聘的條件，還要能夠在個(gè)人簡歷上體現(xiàn)出來。一般是從教育經(jīng)歷以及工作經(jīng)驗(yàn)方面來體現(xiàn)。還要具有一定的求職優(yōu)勢(shì)最后在職業(yè)的適合度上，不能僅僅停留在基本的要求上，要知道一個(gè)好的職位會(huì)有很多人競爭，而競爭的人中很多也都是會(huì)滿足基本要求的，那么要成功就還要有他人所不具有的優(yōu)勢(shì)。
| 姓 名 | YJBYS | 性 別 | 女 | 民 族 | 漢 |
兩 寸 照 片 |
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| 身 高 | 166cm | 體 重 | 59 | 政治面貌 | 團(tuán)員 | |||||
| 出生年月 | 1993.5.12 | 籍貫 | 山東 | 畢業(yè)時(shí)間 | 2012.7.6 | |||||
| 學(xué) 歷 | 高級(jí)技工 | 學(xué) 制 | 2年 | 專 業(yè) | 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) | |||||
| 畢業(yè)學(xué)校 | 山東省水利技師學(xué)院 | |||||||||
| 聯(lián)系地址 | 山東省聊 | |||||||||
| 英語水平 | 一般 | 計(jì)算機(jī)水平 | 三級(jí) | 善長 | 操作 | |||||
| 聯(lián)系電話 | 手 機(jī) | Q Q | ||||||||
| 愛好 | 喜歡收集、喜歡參加有意義的活動(dòng)、喜歡聽歌、喜歡看書 | |||||||||
| 熟悉的軟件 | word、excel、outlook express、powerpoint.dreamware.fiash.3D.photoshop. coreldraw | |||||||||
| 主干課程 | 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、windows2003、計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)、fiash.3D.photoshop. coreldraw dreamweaver.flash.CAD,德育、禮儀、心理、就業(yè)指導(dǎo) | |||||||||
| 證書 | 計(jì)算機(jī)三級(jí)證、英語三級(jí)證書 | |||||||||
| 獎(jiǎng)勵(lì)情況 | 在初中曾獲得一些獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)用品。 | |||||||||
| 學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷 | ||||||||||
| 時(shí) 間 | 地區(qū)、學(xué)校或單位 | 專業(yè) | ||||||||
| 1999.9-2005.7 | 西湖小學(xué) | 文化課 | ||||||||
| 2005.9-2008.6 | 第一中學(xué) | 文化課 | ||||||||
| 2008.9-20105 | 職業(yè)中專 | 文化課 | ||||||||
| 2010.8.27-2012.7 | 山東省水利技師學(xué)院 | 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) | ||||||||
| 自我介紹 |
本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度，有一定的語言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。 |
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| 自我鑒定 |
我于2010年8月進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì),修養(yǎng)，為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)外的個(gè)人處事的重要性和交際能力的必要性。 通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。 大學(xué)生活，我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富積累 在走向成功的征途中，堅(jiān)持的過程往往就是積累的過程。積累是小步子增加，而不是大步子跨越。世界上很少有一步成功的奇跡，所以需要逐步積累，量變才能引起質(zhì)變。而且，一步一步地積累，能使人不斷獲取成就感，不斷得到鼓舞與激勵(lì)，不斷獲得與困難作斗爭的動(dòng)力，進(jìn)而堅(jiān)持不懈地到達(dá)成功的彼岸。 信念意念是人瞬間產(chǎn)生的念頭或想法，是一種靈感。在追求成功的過程中，有了某種靈感還不夠，還要確立目標(biāo)，樹立信心，鼓足勇氣。也就是說，有了意念還不夠，還要有信念，還要有過人的勇氣與膽識(shí)，否則意念就不可能化為自覺追求的動(dòng)力，當(dāng)然也就談不上成功 |
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