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      1. 老師求職簡歷

        時間:2024-05-25 02:16:15 求職簡歷表格 我要投稿

        老師求職簡歷

        個人基本簡歷  
        簡歷編號:   更新日期:    
        姓  名: 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 國籍: 中國
        目前所在地: 廣州 民族: 漢族
        戶口所在地: 湖北 身材: 163 cm?46 kg
        婚姻狀況: 未婚 年齡: 21 歲
        培訓(xùn)認證:   誠信徽章:  
         求職意向及工作經(jīng)歷
        人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生?
        應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師:音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂教師、
        工作年限: 0 職稱: 無職稱
        求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
        月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州
        個人工作經(jīng)歷:
        公司名稱: 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學(xué)實習(xí)教學(xué)起止年月:2008-09 ~ 2008-11
        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
        擔任職務(wù): 初中音樂教師
        工作描述:  
        離職原因:  
         
        公司名稱: 湖北省荊州市公安縣車胤中學(xué)實習(xí)教學(xué)起止年月:2006-07 ~ 2006-09
        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
        擔任職務(wù): 高中音樂教師
        工作描述:  
        離職原因:  
         
         教育背景
        畢業(yè)院校: 武漢音樂學(xué)院
        最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)日期: 2009-07-01
        所學(xué)專業(yè)一: 音樂教育 所學(xué)專業(yè)二:  
        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
        起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
        1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實驗小學(xué) 學(xué)生    
        1999-09 2002-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué) 學(xué)生    
        2002-09 2005-07 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) 學(xué)生    
        2005-09 2009-07 武漢音樂學(xué)院 音樂教育    
         
         語言能力
        外語: 英語 良好    
        國語水平: 良好 粵語水平: 一般
         
         工作能力及其他專長
          2005年9月,我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作。 在教學(xué)實踐活動中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對學(xué)生的個體差異進行針對式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識,受到教學(xué)單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長,多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。
         
         詳細個人自傳
          您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。 我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院2009屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來,F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實實的工作,實現(xiàn)個人的社會價值。 我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。 我殷切的希望在2009年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導(dǎo)厚望。
         
         個人聯(lián)系方式
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        老師求職簡歷

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