大學生國家勵志獎學金獲獎感言
【篇一】
尊敬的領導:
您好!我叫***,我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。20***年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關系,努力做到全面發展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:
一、 思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓后,我順利的成為預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。并且積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、 工作情況
我身為學院團總支干事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持,獲得同學和老師們的好評。
三、 學習情況
在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的.環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2011—2012年度里,我的學習成績取得班里第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院里優秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。并且正在為這些做出努力,我相信付出了一定會有收獲。
四、 實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,并且在一些公司實習中取得優異的成績,頒發了證書。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、 生活情況
我來自于農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區,交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
在此我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因為是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。
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【篇二】
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我是工程技術學院工程管理專業2010級的學生****,國家勵志獎學金獲獎感言。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。
我認為成績,并不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現實的。那么就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!
在學習上遇到了什么困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。
在2010年-——2011年度,被評為“優秀共青團員”。在2010——2011學年中表現突出,成績優異,授予“優秀學生”稱號。榮獲2010——2011學年度“國家勵志獎學金”。2011——2012學年度,被評為“優秀學生干部”。 在2011年——2012年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。
班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂于奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業課之余,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創新意識,并不能僅僅立足于把現有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以后我會以積極的態度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。
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