教師基本功大賽獲獎感言
教師獲獎感言參考
青年教師基本功大賽已悄悄落下了帷幕，作為一名特崗教師的我參加了這次比賽之后，無論是課堂教學方面還是其它方面都讓我受益匪淺。
講課方面，大家都有自己的獨特之處：精美的課件，秀氣的粉筆字，巧妙的板書設計，漂亮的簡筆畫，都讓我充分領略了什么是臺上一分鐘，臺下十年功。尤其是馬鞍的王老師，新興的高老師，滿小的鄭老師……都給我留下了深刻的印象，從她們身上我看到了很多可學之處。比賽本身就是個進步的過程，能和大家在一起學習，我真的非常高興。
比賽的間歇，我還認識了很多新朋友，大家一起交流經(jīng)驗，一起探討課程，沒有一絲陌生的感覺。當我有困難的時候一些經(jīng)驗豐富的老師還主動向我伸出援助之手，他們的真誠與熱情深深的感動了我。特別讓我難忘的是一邊參加自考一邊參加比賽的河源的王巍巍老師，行動不便但始終不肯放棄的五小的陳紅老師，還有積極參與并取得了良好成績的朝九和愛華的老師們。
從這次比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，尤其是在教學情景創(chuàng)設和語音語調(diào)這兩方面我亟待加強。以后我要在平時教學中加強積累和練習，不斷地總結和反思，爭取讓每一節(jié)課都生動有趣的同時充分傳授好知識。做課堂教學的導演，做學生的引路人，塑造我是畫家 ，我是舞蹈家的快樂教師形象，做一名孩子們喜歡的好老師。
比賽過程中教委的工作人員和進修學校的評委都不辭辛勞，給老師們提供了很大的幫助，比賽結束后評委們又及時給老師們在教學方面提出很多建議。實驗和滿小的領導，對我們比賽都給予了莫大的支持，把每個細節(jié)都考慮的那么周全。還有我的課件差點就沒錄上去，是進修微機室的主任雪中送炭。比賽已經(jīng)結束，但這許多的感動我卻永遠銘記于心。有你們這些前輩的鼓勵與支持，相信我們青年教師的路會越走越平坦，我們絕不會辜負大家的期望，我們一定加倍努力，在今后的教學中再創(chuàng)佳績!
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當主任通知我參加區(qū)教育局語文青年教師基本功大賽時，我心里便開始打鼓了，激動、忐忑、恐懼交織在一起。從教六年來我可從沒有參加這樣的活動，而且我們二小人才濟濟，我擔心自己會和他們差距很大，我開始變得不自信，甚至找到張校長打了退堂鼓，張校長的一席話是我參賽最初的.動力。他說：“你剛參加過演講比賽，課件做的也不錯，其他的比賽項目自己再努力一下，一定不錯!”年級組里的老師似乎也看出了我的不安，她們勸慰我說：“每一次比賽最重要要擺正心態(tài)，不要太注重結果，關鍵在于你通過比賽的歷練學習了，收獲了，成長了。”她們鼓勵的話語給了我無窮的力量和勇氣。于是，回到家里我細細分析了自己的實際情況，比賽六項內(nèi)容之中，覺得自己的強項是演講，弱項是專業(yè)技能，也就是筆試，至于“教學設計”和“模擬課堂教學”，不是我的強項，但相對而言也不算是我的弱項。通過簡單的自我剖析之后，我確立了自己努力的方向：加強粉筆字練習，多看教育雜志和語文新課程標準，我想：臨陣磨槍，不快也光。正所謂不打無準備之仗嘛!
參賽前一天，我還埋頭書中，接到李校長的電話，我不知為何頓時緊張起來，拿起電話很小聲的說了句“您好!”電話那頭是李校長親切的問候和鼓勵，因為要參加市人代會，他無法到場為我加油打氣，他說在自己家里比，不要緊張，調(diào)整好心態(tài)，賽出自己的最高水平!放下電話，除了感動，剩下的就是無法言語的感謝!
1月7日 ，基本功大賽正式開始了，第一項是專業(yè)技能，接下來即興演講、粉筆字、教學設計和課件制作，一天下來整個人可謂是筋疲力盡，真的想找個地方坐下來哭一會兒，因為毫不夸張地說，這一天身體里的每一個細胞都是緊張的，分分秒秒都沒有一丁點的放松，其中的滋味只有自己知道。走出電腦房，外面已是一片漆黑，當我回到辦公室第一眼看到的就是張炳祥校長，他站在門口看著我，很關心的問：“剛結束嗎?下面趕緊開始備課吧。”當時的我有一種想去擁抱他的沖動，可一句話都說不出來，甚至連句謝謝都沒有說出口，因為生怕感性的自己真的會掉眼淚。在這里，我想對張校長說聲“謝謝您!真的很感謝您!”
1月8日 的模擬課堂很成功，我要說的還是感謝，感謝在比賽期間一直伴隨著我的那張親切的笑臉，那就是作為評委之一的楊艷琴主任，也許您不知道，看到你對我微笑，我心里是那么的放心與自信，謝謝您!感謝餓著肚子幫我備課的王永平;感謝打著電話安慰兒子馬上就回家的好姐妹朱訪;感謝為我出謀劃策、傳授比賽經(jīng)驗的好朋友王林;感謝給我幸運之吻的好大姐榮榮;感謝怕我擔心、瞞著我?guī)鹤尤焖墓牌�，要感謝的人實在是太多太多了……試問，除了“感謝”，我此時此刻還能說些什么?真的無法用言語表達自己的深深謝意!
短短兩日的基本功大賽，早已拉上帷幕。在與眾多高手競爭的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己雖然不是多么優(yōu)秀，卻收獲了一種積極的進取心。比賽中的遺憾與不足及所有暴露出來的缺點，為我以后的工作指出了明確的方向。更重要的是通過比賽，我積累了參加比賽的經(jīng)驗，也更好地認識了自己，既看到了別人的長處，又對照出自己的不足。明白了博采眾長，才能提升自我。
在這次比賽中，我還有一個最大的收獲則是在認真準備、積極參與本次大賽的過程中，自己的教學基本功及綜合素質(zhì)得到了檢驗和提高。通過比賽，讓我充分認識到了教師基本功的重要性，充分的準備是參加比賽的前提，并讓我再一次感受到了一份付出就有一份收獲，良好的心理素質(zhì)和正確的心態(tài)需要在鍛煉中培養(yǎng)。
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