最新獲獎感言(通用6篇)
在生活、工作和學習中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,如此便可將其記錄在感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的最新獲獎感言(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獲獎感言1
秋風送爽,一陣陣微風迎面吹來,秋姑娘扇動著它那金色的舞裙,長揚在這非同一般的秋天,在這個季節里,我們又迎來了新的學期,我已經是六年級的學生了。今天,能評上進步之星,是我莫大的榮幸與自豪,能站在這里發言,我心里真的非常激動。
回想過去,小時候我什么都不懂,是爸爸媽媽把我送進了小學,自從那時侯起,我就一直和"讀書"、"學習"打交道,是老師把知識傳授給我們,是父母一直陪伴在我身邊,給我鼓勵,給我照顧,給我無處不在的關心與愛護,而正是這這種力量,促成了我走向成功的風帆。
上了六年級以后,不知是什么樣的動力,讓我不知不覺中把注意力集中起來,聽課的效率也提高了,我想是老師精彩而又風趣的語言吸引著我,把我帶進了課文的故事中,讓我在故事里自由自在地遨游,讓我大膽地去想象、去思考,這是一種無窮的快樂。在這種境界里,誰不會陶醉在其中呢?
我認為,學習不是靠死記硬背,而是靠靈活運用,必須掌握各種技巧和方法,多讀課外書籍是積累材料的最好方法。當然上課要認真聽講,課前要預習,多做一些練習題和多寫作,不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話:"態度決定一切。"有了這個信念,我的成績也逐漸在進步著,希望你們也要象我這樣,相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的,但我會朝著這個目標繼續努力奮斗。我將在今后的學習中繼續拼搏,更上一層樓。
謝謝大家。
獲獎感言2
學習好似播種,你下了多少功夫,你也就收獲多少。千錘百煉,歷經磨礪的鋒刀,即使不能馳騁沙場,也能在陽光下有自己的鋒芒。
只有付出,才可能有收獲;但如果不付出,就一定沒有收獲。
這次進步是我人生中的一次小成功,背后還有更大的困難在等著我,我還要繼續努力。
每個人的進步都離不開勤奮,離不開自己的努力。我也如此。希望所有同學再接再厲,取得更大進步!
理想、勤奮、毅力和虛心是我進步的鑰匙。
努力是獲得成功的唯一途徑。
我很榮幸成為進步之星,這都是我努力的結果。我一定會在下次考試中再接再厲。
成為進步之星不是偶然,而是開學到現在,這一個月以來努力的成果。我只相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我的進步并不是來自巧合,而是來自點點滴滴的努力。
成功代表你付出了汗水,這并不代表永久的榮譽,而是一番新的奮斗。只要你付出了努力,成功就不再遙遠。
只要你付出了,就會有收獲。不管收獲多少,都在為未來打基礎。只有不斷努力,才能讓基礎更加牢固,獲得成功。
學習如逆水行舟,不進則退。只要我們付出100%的努力,就一定能成功。
努力就會有回報,就會有進步。但是一次進步了,不代表以后會一帆風順。因此,我們要繼續努力。
獲獎感言3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!能夠有機會在這種場合這種時候作為一名學生發表獲獎感言,我心情既是愉悅又是激動。一別秋風又一年,過去的一年里,通過自己的努力和辛勤,最終得到了應有的收獲,這該是多么感動的一件事情。
此時此刻,我想說的話有很多很多,娓娓道來這一年里的學習、生活、工作歷程,將是一件很有意義和趣味的事情,但恐怕這是筆紙記錄不下來的。但是有那么一些經歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的,沒有他們,我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導師們、老師們以及同學們。導師與老師的悉心教導、誨人不倦讓我受益匪淺,我因此在學習和工作上都進入了一個更加廣闊的天地;而與同學們的交往,彼此切磋,相互幫扶,令我大學的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝!
得到獎學金,怎么說首先都是一件值得高興的事情,畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現的肯定。但是獲獎學金并不能太代表什么,不能因此過大估計自己的成績,沾沾自喜,驕傲自滿。獎學金評比只是一個激發、勉勵我們向前看向上看的機制,從而最大限度爆發我們“小宇宙”的潛能,讓我們看到自己的長處和不足,并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學金,不能狂喜而自滿;而沒有得到獎學金的同學們,也不必沮喪低落,應該找到不足,取長補短,爭取有所突破。
我對大學的認識是復雜的,曾經、現在、將來都會是一個不斷認識深化的過程。在大一的時候是憧憬無限的,好像人生的道路上遍地是鮮花,就等我來采摘。一路延伸,雖然未知,卻心存美好;大二的時候是激情洋溢的,有一種稍稍沖動而不再羞斂的成熟,也發現道路上不盡是風光無限好,卻仍然懷著信念堅持走下去探求前方;而大三了,回首過去,4年生活已過大半,有感嘆有唏噓,所幸遺憾不大,而探求的欲望仍將繼續。在大三的一年,我希望自己和大家都可以保持依然敏銳的觸覺和一顆堅持不懈的心,為未來奮斗!案锩形闯晒,同志仍需努力”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
過去的一年里,我擔任團委的職務,在生活、工作和學習上都有所收獲,同時也發現了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關系,沒有找到一個合適的平衡點,因此顧此失彼,犯下的錯誤很多。曾經生活上懶散了很多,工作上消退了激情,學習上更覺乏味??所幸后來端正了態度,堅定了目標,及時改過,才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎,成績雖然也不怎樣出彩,但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇,我認為也是一個很大的收獲。的確,獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但它同同時證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續學習的動力,讓我不斷的充實自己,向著更高更快更強的方向進發!
大三的時期將是一個很重要的階段,曾經聽輔導員教導比喻“破繭”時期,是最能體現個人素質的時候,很多突出的創新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然,我將會向著這個“破繭”的目標看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多,都需要耐心地去克服。留心一下,身邊有一些同學卻開始“死心”了,似乎“看透”了,處在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了,所以整天放縱地泡在宿舍打游戲,缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了,而是磨練與困難還將重重。就業的壓力猛如虎,如果不好好磨好科學文化知識這把劍,到時出山就勢必無立足之地啊。就算就業前景良好,但是那時候排著隊輪的上你嗎?學生時代,我覺得還是將絕大部分時間花在學習上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。
當然,除了學習之外,我們還應該注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為活力四射的大學生,不要把自己關在寢室和教室這兩個房間,應積極參加學校組織的活動。多走出來看看,和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現。平時我們也應該參加一些組織的實踐活動,從中得到更多有益的進步:
因為通過實踐,著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”,這樣更能培養自己的獨立意識與社會意識。 為將來更好的進入社會,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,在當中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,人生觀、價值觀得到進一步的強化。作為新時代大學生的我們,不僅要能“迎進來”,自覺接受科學教育,更要能“走出去”,躬身實踐,為提高認識能力、適應能力和創新能力,為促進全面發展而努力奮斗。
未來的社會仍將需要大量高素質的復合型人才,而我們正是即將步入就業市場的生力軍,能否抵住就業依然洶涌的壓力,能否達到企業所需要的苛刻要求,能否在未來有一個光明良好的發展前景,不是只靠一兩個獎學金證書、幾張獎狀就能一勞永逸的。我們還將從更加努力奮斗學習科學文化知識,更加熟練地掌握各種技能,積極提高自己的理論和實踐水平等入手,向著更高更快更強的目標磨練自己!
獲獎感言4
孔子有云:古之學人為己,今之學人為人。有書讀、做老師教書,本身就是一種福分,因此,獲選本年度十大推動讀書人物,于我而言,既是榮耀,又是惶恐,更是意外。
伯祖父用“三百千千”為我開蒙時,我才六歲。此后我便與書相擁,近四十春秋,我幾乎完成了讀書的所有階段:小學、中學、大學和研究生,拿到博士之后還做了兩年半的博士后,“社會學”意義上的書讀到頭后,開始教書,讀書教書皆是福。然而真正的讀書似乎剛剛開始,記得博士出站報告完成時我想:總算可以沒有規定任務的讀書作文了。
沒有“社會學”意義上的任務去讀書,是為自己的人生讀書,是為解決自己人生問題的讀書!翱谖兑s,肚皮要寬”,這是我的老師王邁教授的教誨;“厚植基礎,博覽專精”,這是我的導師錢仲聯先生的告誡。我愛看之書很雜,工作以后,逢好書即買,以至現在有了“書災”:家中有四個書房、藏書三萬多冊,然而生活在書中,是一件美麗的事兒。
讀自己讀得懂的書,說自己明白的話。我一直這么告誡學生,也一直這樣要求自己。我自己堅持讀書抄書,也讓學生讀書抄書。我曾經拿出一萬元人民幣為自己所有的20xx級本科生每人每年買一本書,讓他們交換著讀,每周組織“禮拜三讀書沙龍”,但每個學生要繁體字手抄十部書,從《論語》到《孟子》,再到唐詩宋詞。每位本科生畢業時可以挑走四年內我為他們買的四本書,作為我送他們的開啟人生之禮,我愿意讓我的學生一生與書相伴。此外,我每周義務教身邊的孩子讀書,一個有力量的民族自孩子讀本民族的書始,每一個孩子的文化母乳是其民族文化經典著作。讓孩子心底有一顆中國文化的種子,在書里,我和孩子一起發現自己,一起慢慢地理解、成就自己,讀書的.魅力在此展現——讀書會讓每一個人都遇見最美麗的自己。
獲獎感言5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能擔任”美國數學大聯盟杯“比賽廣東賽區推廣大使,感謝比賽組委會、以及歐陽博士、溫老師對我的肯定、指導和鼓勵!今天,能代表進入”美國數學大聯盟杯“復賽的同學在這里發言,我感到非常高興,這是因為對數學的喜愛和執著,使我們走到了一個共同的平臺。
也許是從小就對數字比較感興趣的緣故,我一直都很喜歡數學。記得上初中的時候,有數學課我就特別高興;每次上課都能積極認真聽講,雖然很多內容都是在課前預習過、且基本都會了,但我還是喜歡跟著老師的步伐和老師的授課思路,不由自主的在腦海里進行推敲;也喜歡尋找其中的規律和技巧,這樣學起來就會感覺很輕松,也很快樂!所以,每次考試數學成績都不錯。我喜歡數學,覺得它不僅可以鍛煉人的邏輯思維能力,而且在學的過程中還能夠帶來很多的樂趣。確實,興趣是我學習進步最大的源泉。
美國”數學大聯盟杯賽“是美國及北美地區影響力最大的中小學數學賽事,也是一項具有全球影響力的中小學生數學賽事。從1977年開始,至今已經連續的舉辦了35屆,每年都是有來自全球的、超過一百萬名中小學生參加賽事。美國”數學大聯盟杯賽“競賽試題靈活、生動,富有趣味性和挑戰性,同時貼近生活,讓學生理解數學、欣賞數學,激勵學生創新,更能激發學生學習數學的興趣,培養學生主動思考和探索的能力和精神。同時學習好數學,會使人富有創造力和靈感,運用邏輯推理,有理性,靈活、快樂地生活、工作和做決策。這完全符合數學的精神,因此也更能激發同學們求知的欲望!這也是我很榮幸并樂于擔任推廣大使的原因。在推廣”美國數學大聯盟杯“的過程中,我在推廣策劃和溝通能力方面都得到了很好的鍛煉和提高;在推廣過程中,也得到了很多老師和同學的幫助、鼓勵和支持,在此表示衷心的感謝!
能夠進入復賽,對我來說是一項榮譽,我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是解題過程中的苦苦思索,也許是推廣過程中的來回奔波。正如此,我們就這樣長大了,成熟了;懂得了付出,也懂得了努力,更懂得了爭取榮譽的真諦所在!比賽獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我!各種獎項是一個個參照系數,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優秀品質。
我能夠進入復賽離不開老師們的辛勤培育。在這里,請允許我代表參賽的同學向辛勤培育我們的老師說聲:”謝謝您,您們辛苦了!“,同時也謝謝”美國數學大聯盟杯“組委會的老師們,感謝你們一路的陪伴、鼓勵及耐心教導。謝謝大家!
獲獎感言6
尊敬的各位領導、各位嘉賓、行業的朋友們:
大家好!
很高興能有這個機會與各位一起參加此次盛會。我曾代表河東多次出現在類似的領獎場合,今天,在在座的200多家知名品牌高層管理人員與行業專家、品牌管理專家、媒體記者共同見證下,我作為智能家居十大品牌代表企業發言,非常榮幸!
首先,我代表河東公司及我們遠在美國的董事長梁國芹先生向一直支持我們的各位專家和朋友表示衷心的感謝!感謝本次盛會的主辦方及同行對河東的認可!感謝各位對河東幫助和厚愛!
此時此刻站在這個領獎臺上,心中充滿了感慨。河東是年加入了智能家居行業,見證了中國智能家居行業的快速發展。年最火熱、最受市場關注焦點行業———非智能家居行業莫屬;叵氚l展歷程,多少企業的風云變化,多少行業精英的智慧與自強不息!寫下智能家居發展史的精彩篇章!今天,我代表河東與在座智能建筑行業領先企業一起,領取智能建筑行業的"奧斯卡"獎—“年中國智能建筑品牌獎",一同經歷著激動人心的時刻!
近年來,政府大力扶持智能家居行業,從目前的情況來看,智能家居技術都已經發展很成熟了,智能家居為什么無法普及、爆發?關鍵就在于剛性需求不強。如何觸摸百姓的需求,讓智能家居成為真正的、實用的家用產品,這是行業發展的瓶頸,同時也是行業發展的契機,需要我們的再一次努力!
河東10多年來一直致力于智能家居民族品牌的發展。年,河東投入了大量人力、物力、財力,與多家企業合作,在國內首次推出展示多方智能建筑技術融合的平臺——hdl智能體驗中心。河東希望通過體驗,真實地展現智能家居產品本身的內在價值實用性;讓更多人體驗智能家居技術帶來的種種方便,實地感受安全舒適的高品質生活。
最后在這里向大家拜一個早年,祝愿大家在新的一年里面萬事如意,期待與大家一起,共同推進智能家居行業的發展!也誠邀大家到hdl智能體驗中心參觀指導!
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