大學生電子比賽獲獎感言

大學生電子比賽獲獎感言

　　在平日的學習、工作或生活中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。那要怎樣寫好感言呢？以下是小編幫大家整理的大學生電子比賽獲獎感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生電子比賽獲獎感言1

　　現在明白一分耕耘一分收獲的道理，只有付出才會有回報；我成經付出過，現在有了很大的收獲。

　　當我知道今年電子競賽獲獎名單有我的時候，我感到很榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，很榮幸獲得兩次電子競賽一等獎而感到高興。

　　當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了廣西民族師范學院，但是我又比其他同學多參加了一個活動“廣西大學生電子競賽”；大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定，我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。溫暖的懷抱。我也相信這是我在大學里最大的禮物。

　　回味這個學年以來的種種努力，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定，以及對老師的教導表示衷心的感謝；因為在這個暑假里有老師們的衷心教導，使我學到很多東西，學到電子方面在課堂上學不到的知識；經過老師們的細心教導，是我在今年的電子競賽中有了很好的收獲的基礎，從參加電子競賽中我學到很多方面的知識，學到怎樣做人，怎樣做事等。

　　但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到電子競賽一等獎無疑對是參賽隊作品的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的隊員相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺校只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

　　在桂林作品測試期間，電子競賽現場我感到競爭很大，覺得自己很渺�。辉谧髌窚y試中自己很擔心怕作品在搬運過程中出現差錯，測試前我們隊員細心檢查，討論測試方法；到專家來測試的時候我們的作品能很好的發揮出來，使我們的成績有了進一步的突破，不僅達到我們的理想要求，而且超出了比賽的要求；在測試過程中我體會到團體的力量所在，只要一個團結的團體才會有好的做品出來。我在此感謝我的隊友對我的信任，還要感謝老師給我這次表現的機會。

　　我們還在桂林電子科技大學參加一次電子設計封閉式的電子競賽，從電路的設計到軟件的設計我們隊員分工合作；保持頭腦清醒以平常心的態度去對待一切問題，認真思考，相互了解；同舟共濟。因為設計的開始不可能就一定達到我們的設計要求，我們需要測試，調整、修改最終才能確定下自己的電路方案及軟件設計思路。在討論問題中我自己發現自己的知識很缺乏，需要努力才能為下一屆電子競賽做好準備，經過這次的洗禮我會長大的我也會努力的；自己要求自己要提高，團隊要團結，才能凱旋歸來。不負老師的期望，為我們隊的電路設計做出一點貢獻。

　　百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。先掃一屋在掃天下；學習要多問，態度要認真；勤快誠懇是學到知識的前提，我在這個電子競賽中我學到了先要學會做人，在學會做事；這是我一進大學就有老師和我提起過，但是我但是沒有體會，現在的我已經有所體會了，我認為這句話是正確的。

　　在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們。

　　而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

　　經過努力我們隊得到兩個一等獎我剛到無比幸福，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為給予我參賽的機會，感謝老師在假期對我的教導；對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

　　其實所獲電子競賽一等獎對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，而是一種神圣的自豪；它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。我要謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負關心我的人期望，這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。爭取下一屆電子競賽能取得好的成績，獲得電子競賽一等獎的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

　　不過我并不是完美的，在這里我并不想吹自己有多么多么聰明，在學習方面有都多么多么用功，上課是多么多么認真，大家都是人，一樣的．課堂里是認不出來誰是總統誰是乞丐的．人都有缺點，我也有點懶．因為我們都是平凡的人，只是平凡的人想法不同結果也會有所不同，這是必然的．我并不排斥缺點，就像惰性，反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺，但我并不是在宣揚惰性，只是覺得偶爾懶一下可以給自己創造更多愉樂，也為下一次的開始提供了良好的精神狀態．人不可能是完美的，只要能把自身的缺點轉化為對自己有益的就好。

　　另一方面，我覺得做每件事只要做好八成就夠了，我還沒這么偉大，能把每件事都能認真的做到最好．在這個年代，太過分認真于某件事，只會讓你失掉更多，可能我的想法太過偏激，不能使別人理解，但這確實是我一路走過來的經驗．但當你一旦確定某一件事的時候，你就要為之奮斗，為之拼搏了．你可能會說我前后矛盾，但是你大的方向一定要把持好，就像你船的行駛方向，目的地要確定好，然后再來對付航行中的各種危險．不過我們畢竟學的是專業類的，學的也只是一方面的，人不能只限于一個領域，這年代講究的是各方面的．想要在人群中拔尖，不多學點是很難做到的．這人也確實需要一股干勁，也要有一定的勇氣．可能你這個時候掙過，博過就贏了，如果你試都沒試過，就像考試空著不做題目，你連讓老師看花眼的機會也不給，自己就更沒機會了。自身的態度也真的很重要，畢竟是讀大學的人了，對事物的好壞應該也有分辨能力了，什么事該做，什么事不該做．在這里，學習還是最主要的。一般的你只要規規矩矩做人，認認真真做事就OK了�？赡芪冶容^中庸，但這是基礎，也是日后進一步發展的基石．還有，如果你有什么想法一定要找一個恰當的時機說出來，＂會哭的孩子有奶喝＂就是這個道理．可能我講的比較片面，但我暫時能想到的也都講了，看看也就罷了。

　　漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發現也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂，我相信這句話是對的。

　　無論從事什么，要想成功就要完全投入，學習一樣需要完全投入，只有完全投入你真正喜歡的學習中，才有成功的'一天。

　　凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節課，做好每次作業，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。

　　學習要具備的是：正確的思考方法+目標+行動。首先：必須把事實和純粹的資料（信息）分開。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關系的和沒有關系的。我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的。

　　自制是一種最難得的美德。喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。

　　隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。拿破侖曾經說過：“我成功，是因為我志在成功。”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。應該學會自信。

　　人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。這我喜歡的。

　　心理態度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間�！边@些都是我惰性出現時，腦袋里常常出現的警告。

　　在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎健全的心理是健康身體的關鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領導著我的靈魂。

　　此次的成績不代表我以后的成就，現在只有一點點收獲、；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；此次電子競賽并不是單純考驗個人的水平，而是整個團隊的水平；在此我不敢說自己是萬能的，但是我敢說自己不是萬萬不能的；在本次電子競賽中讓自己明白有付出就會有收獲，讓我體會到一個團體的力量所在。

大學生電子比賽獲獎感言2

　　我們是來自xxx職業技術學院的學生高茂光、王斌和葉俊輝，在XX年全國大學生電子設計競賽榮獲高職高專組“索尼杯”。關于本次大賽的一些體會和感想，在這里愿與大家一起交流。

　　一、電子設計競賽取得成功離不開賽前的知識積累和強化培訓

　　“巧婦難為無米之炊”，參加電子設計競賽需要扎實的基礎知識、較強實踐經驗以及合作能力。我們分別來自計算機應用技術、電子信息工程技術和數控應用技術專業，在學好專業知識的同時，充分利用課余時間積極參加學院學生無線電協會活動。無線電協會是學院的學生社團，多年來在學院各級領導的大力支持以及協會指導老師的辛勤培育下，從這里走出來一大批優秀人才，同時也為協會積累了大量的學習經驗和學習資料。

　　兩年來，我們學習了收音機的原理與維修、電視機的原理與維修、單片機技術開發、eda技術開發、arm嵌入式技術開發，并積極參與協會內部組織的“電子產品小制作”和校內外的各種“電子設計大賽”。學習中注重自學能力、實踐動手能力和創新設計能力的提高。通過學習家用電器的維修鞏固了電子電路基礎知識和電子設備的調試檢測能力;平時進行的各種電子小制作，使我們設計電路和調試電路的能力得到增強，因為一個完整的電子小產品同樣包括電路原理圖的設計、pcb圖的繪制、電子元件的布局、焊接，整機調試等;通過參與各類電子設計大賽，提高了單片機、cpld、arm等技術的綜合應用能力，參賽作品要求注重對新技術、新元件的應用，我們以前設計的“智能家電及報警控制系統”、“多功能點陣顯示屏”、“智能電源管理員”等作品創意新穎、技術含量較高、有一定的`實用性，通過這些比賽活動的參加，我們積累了很多的比賽實戰經驗。

　　在今年全國電子設計競賽前，在學院各級領導的支持下，我們在老師的指導下進行了賽前的強化培訓，對一些功能模塊進行了軟、硬件設計調試，在比賽中派上了用場，為我們在競賽中贏得了寶貴的時間。

　　二、參賽團隊既要合理分工又要團結協作

　　這次我們的選題是信號發生器(h題)，由于涉及到arm、fpga等多方面的知識，我們依靠的是團隊的力量，三個人各司其職，各有分工。

　　在比賽過程中，我們不斷討論、溝通，充分發揮了團隊的作用，曾經出現過分歧，并爭論過，但未耽誤比賽的進程。這是由于在平時的學習中，一直提倡團隊協作的精神。四天三夜的比賽，不僅在技術上是對我們的一個考驗，在體力和意志上同樣也是一個考驗。只有通過集體的力量，分工協作，相互支持，才能攻克一個個技術難關，最終取得成功。

　　三、平時要養成良好的學習習慣和嚴謹的研究作風

　　在短短的四天三夜里完成整個系統的開發，給參賽隊員的綜合知識的應用能力提出了很高的要求，除了要求有扎實的知識外，還應有嚴謹的研究作風和良好的工作習慣。

　　一個完整的系統開發，包括方案論證、電路的設計、電路板的制作到器件選取、單元電路調試、程序編寫和最后系統測試等諸多內容，參賽隊員應有很強的系統概念，對整個方案的選取有宏觀的把握，同時還要對每一個具體單元電路具有成熟的設計調試經驗，在工序安排上知道先干什么，后干什么，科學統籌安排項目開發進程。在如此緊張的比賽氛圍中，如果沒有良好的學習習慣和一絲不茍的工作精神，往往會因為一個很小的細節問題而導致系統開發停滯不前甚至失敗。

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