新聞工作者獲獎感言

時間：2022-07-26 15:38:01 獲獎感言我要投稿

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“兒童心理咨詢與治療”叢書以游戲、閱讀和藝術等多種兒童心理治療方式,用通俗易懂的語言和獨特的框架體系,給困惑的教育工作者和父母們提供關于兒童心理咨詢治療方面最新的專業指導。

作為一名兒童青少年心理咨詢與治療的工作者和研究者，編寫兒童心理咨詢與治療的書籍是醞釀已久的事，這些年不斷地積累、嘗試、反思，使寫作的思路逐漸清晰：從專業介紹針對兒童各類“問題”的心理治療手段，發展為系統討論各種與兒童生活聯系緊密的治療，并力圖使那些與兒童生活、工作在一起的人們能從不同角度有所獲益。

早在1994年，我曾編寫過一本《兒童行為評估與矯正》的冊子，介紹了一些重要的兒童心理評估方法，并對各種兒童行為問題提供了一些簡單的治療建議和對策。及至2000年，《兒童青少年心理治療》一書問世，該書重點探討了幾個涉及兒童青少年的突出心理問題，并力圖滲透這樣一種觀點，即在重視治療的同時，應該把心理預防保健作為早期兒童心理治療的核心。在教學過程中，我逐漸發現，把治療技術分散滲透在各種障礙的治療討論當中，不利于讀者完整把握，因此我將框架體系作了根本性變動，將按照問題序列改變為按照治療方法序列展開，于是便在2007年出版了《兒童心理咨詢與治療》一書，在當時，國內幾乎還未對這些方法作過系統討論。該書最終成為2010年出版“兒童心理咨詢與治療”叢書的構思框架，各個分冊突出了幾種主要的兒童治療方法：游戲治療、閱讀治療、藝術治療、行為治療、團體治療和家庭治療。

兒童心理咨詢與治療在貼近中國社會文化或現實需要的專業實踐方面還遠遠不夠，需要更多的專業、非專業人士一起努力，而對兒童工作甚至是日常相處時，專業的工作方法非常必要。以家庭為例，年輕父母因為缺乏經驗，往往陷入困惑，其實許多錯誤只需具備一些基本的專業常識就可以解決。曾經有一位媽媽向我咨詢：“有沒有什么好辦法可以讓我的孩子不厭食？”我隨即反問她：“試想，當你小時候家中有很多兄弟姐妹，吃飯時每個孩子只能吃到他自己的那一份，你估計還會有人挑食或不好好吃飯嗎？”其實重要的是從吃飯的行為看到日常生活中的一個現象，在父母與唯一的孩子相處過程中，這些兒童是很難學會必要的自我保護能力，更何況那些只有在“惡劣”處境下才能獲得的一些競爭和必要的妥協能力。可父母不知道的是，只需稍許減少一點關注，就可以令孩子的飲食行為變得自然許多，類似情況還表現在很多方面，只需要稍作引導就可以改善。

這便引出一個值得思考的問題：哪些東西是兒童成長中更為重要和需要更多關注的？而哪些又是可以減少的？除去讀書學習，游戲玩耍對于促進兒童成長的意義何在？雖然這些是很難簡單回答的問題，但我們至少可以確信一點，在兒童成長中，游戲、繪畫、閱讀等，都對他們成長很重要，通過這些豐富多彩的活動，兒童能發現自我，認識社會，并最終得到合理成長。

一位3歲孩子的媽媽在博客中寫道：某天臨睡前，寶寶指著書上的巧克力說，“媽媽，我要吃巧克力！”我們還沒給她吃過巧克力，怕吃了上癮，又不能騙她說巧克力不好吃。還沒想好怎么安撫她，小姑娘已經從書上虛抓一把，然后放到嘴邊“啊嗚啊嗚”地吃起來了，邊吃邊滿意地說：“真好吃�。�”從此，但凡寶寶要什么，一時買不到或不想買，我就如法炮制虛捧一把交給她，她就心滿意足了。成人在日常生活中經常會記錄一些兒童的趣事，有時可能只作為父母間的談資一笑而過，其實父母可能沒有意識到有時候孩子會“沉浸”在自己的游戲世界里，如果你能進入，跟他們進行象征性的對話，那么可以更容易地“讀懂”他們，甚至調節他們的情緒，幫助他們良好地發展。

我們希望這套叢書不僅幫助教育工作者，也能為父母們提供有益的參考和引導，讓他們體會到兒童的很多活動都是成長中必須的，引導兒童的合理成長也必須是多元的。為此，書中很多內容都源自對日常生活中兒童問題的幫助，力求通過使用通俗易懂的語言和身邊的案例來表達科學知識、介紹最新專業研究成果。使用“治療”的字眼，是希望傳達這樣一種觀點：“治療”的目的不光是在臨床上幫助“治病”，更重要的是可以幫助兒童更好地“發展”，不管是什么樣的兒童，如果能用適合他們的方法，幫助他們作出一些有利于身心發展的改變，那便是這里所說的“治療”的最終目的。請您繼續關注本站【獲獎感言】頻道

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