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      1. 國(guó)家勵(lì)志獲獎(jiǎng)感言

        時(shí)間:2020-12-03 16:22:19 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

        國(guó)家勵(lì)志獲獎(jiǎng)感言

          能夠獲得xxxx年至xxxx年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我感到非常的光榮,但更多的是對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感激。國(guó)家勵(lì)志國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展所設(shè)立的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是無(wú)疑就是雪中送炭。它的設(shè)立解決了我們一部分的的學(xué)習(xí)費(fèi)用,減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān),另一方面也鼓舞了我們的學(xué)習(xí)斗志。

        國(guó)家勵(lì)志獲獎(jiǎng)感言

          國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金在以定程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化,敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習(xí)的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,回報(bào)社會(huì)。

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)于我而言,這次獲獎(jiǎng)意義重大。一分耕耘一分收獲,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定,并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的,至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習(xí)狀況,并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào),讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo),刻苦鉆研。

          父親教育過(guò)我,仍何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定,而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

          在學(xué)習(xí)方面,它使我更有信心去學(xué)習(xí),使我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為以后的人生道路打好基礎(chǔ),并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負(fù)擔(dān)的,使自己能相對(duì)輕松的面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不論為了自己,父母還是社會(huì),我將會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          生活方面,我一直也是勤儉節(jié)約,我想,一個(gè)鋪張浪費(fèi)的人是不配得到國(guó)家的資助的。在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人,不論是對(duì)學(xué)校,老師,還是周?chē)耐瑢W(xué)我的心里一直懷著一種莫名的感激。

          平日里我也看到了許多同學(xué)對(duì)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度,拿到錢(qián)之后就馬上消費(fèi)完了,盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的.,但是作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資,使國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效應(yīng),更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面,我想我會(huì)把它用在最需要的地方。

          然而,僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)及的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng),我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí),我也想著回報(bào)。作為一名學(xué)生會(huì)成員,我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù),F(xiàn)在我正擔(dān)任法學(xué)院第二學(xué)生會(huì)的工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報(bào),在工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂(lè)。

          國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定,一種鼓勵(lì),一種幫助,它給自己提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但是絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著比這更長(zhǎng)遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想,所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎(jiǎng),對(duì)我而言,我都會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

          很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅。

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,今天,我很榮幸地在贏得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生這兩個(gè)榮譽(yù),并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待

          其實(shí)所獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言,并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì),用它來(lái)請(qǐng)客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會(huì)更加努力,不辜負(fù)您們的期望。這雖然只是一句微不足道的話,可是對(duì)于發(fā)言者而言,就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

          有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

          培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以bo彩,足以長(zhǎng)才。學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè),因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì),不要輕言放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

          如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假,但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間,讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。

          拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

          人生的美麗在于人情的美好,人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個(gè)性,在于人的迷人的個(gè)性。我常將自己的自信傳染給他人,和他人分享自己獲得成績(jī)的喜悅,多多鼓勵(lì),夸獎(jiǎng)他人的優(yōu)點(diǎn),讓他人和自己共同進(jìn)步,一起向各自的目標(biāo)前進(jìn)。這我喜歡的。

          心理態(tài)度決定自己的能力。自己能做多少,要看自己想多少而定。成功都是保留給具有我能把事情做得更好的態(tài)度的人。在隨時(shí)都要正確的對(duì)待失敗,永保進(jìn)取心。合理的安排時(shí)間和金錢(qián),要牢記惜時(shí)如金,善于利用閑暇時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要讓他人誘惑你去浪費(fèi)時(shí)間,找出隱藏的時(shí)間。這些都是我惰性出現(xiàn)時(shí),腦袋里常常出現(xiàn)的警告。

          在學(xué)習(xí)之余要保持降的身體,正確的飲食之道是降身體的基礎(chǔ)。健全的心理是降身體的關(guān)鍵。我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的領(lǐng)導(dǎo)。我的觀念主宰著我的命運(yùn),我的觀念領(lǐng)導(dǎo)著我的靈魂。

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