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      1. 小學生獲獎感言

        時間:2023-01-02 17:19:22 獲獎感言 我要投稿
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        小學生獲獎感言(合集15篇)

          無論是在學校還是在社會中,我們常常會對人或者事物有新的思考,此時就很有必要寫一篇感言。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編收集整理的小學生獲獎感言,歡迎大家分享。

        小學生獲獎感言(合集15篇)

        小學生獲獎感言1

          莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現在,他以中國第一個獲得諾貝爾文學獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。

          在莫言的獲獎感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一個人再也無法看到了。那就是莫言的母親,都說母親是孩子的第一位導師,這是沒錯的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,傍晚母親出來找我,知道了事情以后沒有打我,只是撫摸著“我”的頭,口中發出長長的嘆息。這教會了孩子要學會原諒。在中秋節那天,“我們”家難得包了一回餃子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。這時,來了一個乞討的老人。“我”端起半碗紅薯干打發他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的!薄拔覛饧睌牡卣f:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半碗都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要不要,不要就滾!”母親訓斥了我,然后端起他那半碗餃子,倒進老人碗里。這教會我們要有愛心。一次,我和母親去撿麥穗,因母親是小腳,不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看見打我嗎母親的那個人已變成白發蒼蒼的老人,本想上去找他報仇,可母親卻不承認,他就是當年打她的那個人。這教會我們要學會寬容!拔摇备赣H去賣白菜,有意無意地多算了一位老人的一毛錢,算完錢我就去了學校;丶液,看見很少流淚的母親在哭泣,她只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。”卻沒有罵我。這教會我們要誠實。

          母親不僅是孩子的第一位導師。同時,母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。

          以后都寫了莫言想象力豐富,很多人夸莫言想象力豐富,并有一些文學愛好者來“討教”一些培養想象力豐富的秘訣。但在我想來,莫言的想象力可能大多跟他的生活環境有關,跟他的坎坷有關。總之,他的諾貝爾文學獎是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學獎的話,就努力學習吧!這是我對莫言獲獎感言的讀后感。

        小學生獲獎感言2

          大家好!

          我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

          首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發現,都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學生獲獎感言優秀感言。

          我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

          我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

          謝謝大家!

        小學生獲獎感言3

          前幾天,學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后,一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時,我有機會來到了東校區,學校的領導為我們頒發了寫有獎項名稱的大本。

          楊宗英老師給我們講了《星星草》創辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會;氐桨嗉墸瑒⒗蠋熥屛医o同學們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好。〉也荒茯湴,我要向更高的目標前進!

        小學生獲獎感言4

          今天是個讓我激動的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語文一等獎,另一張是綜合二等獎。

          這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會得到多少。我平時非常喜歡語文課,上課時認真聽講,按時完成作業,寫字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會打開電腦,寫了很多的作文,把它保存起來,只是現在,老師不讓我們打開電腦,我真的好遺憾!當然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會下這樣的要求。

          這次數學沒能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開小差,不懂問了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數學,我相信我一定能考好,但總上數學課的時候,我就忘記了要學好數學;氐郊依铮职殖3W屛易鲈嚲,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒能得到數學獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

          英語同樣沒能得到,那是因為英語我有很多單詞不會寫,還有很多句子不會讀,我爸媽不會,讓我自己努力,英語課上,我總不聽講,英語這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心啊!

          這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

        小學生獲獎感言5

          各位老師、同學們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了全國中小學生硬筆書法大賽一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的.機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我。

        小學生獲獎感言6

          能夠獲得"優秀三好學生"這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學朋友,也感謝在場的所有人。

          我現在是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了"有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會有收獲"的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了"亞運亞殘志愿者服務之星",在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了"先進個人"稱號。

          同時,我帶領09屆手語協會,榮獲了學院一年一度的"明星社團"稱號,以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

         

        小學生獲獎感言7

          在上學期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開心!被媽媽表揚了一通,心里暖洋洋的!

          這個獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,從來沒有漏掉老師說的每一個字,就算是在學校寫作文。每一次寫作時,我的心里都會想著老師的話:四要素,文章條理清楚、語句通順。

          在這里,我要感謝我的老師、父母和同學。老師是我們取得知識的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴厲的教官,是父母監督我們的學習。同學是我們的啄木鳥,他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝,把他們永記心中!

          雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來,拿到我理想中的特等獎!不辜負父母和老師的希望!

        小學生獲獎感言8

          個人介紹

          姓名:孟亮靚

          目前就讀:下關區閱江樓小學六年級的學生

          模樣:一雙亮亮的眼睛,可惜有些近視;一個小巧的鼻子,卻不那么高;一張白凈的小臉,時不時長點兒小疙瘩;

          性格:看上去文靜,實際上很活潑,性格隨和、合群,但遇事又很有主見,興趣廣泛,卻沒什么專長。

          愛好:閱讀、電腦、運動

          認真是取得成功的關鍵

          ----參加劍橋英語考試(二級)的一些感受

          韋玲

          孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認真是取得成功的關鍵。

          孟亮靚涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習,我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發音不太準,而且學得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經過一個學期的學習,老師告訴我們,她是進步最快的孩子;又經過一學期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學有些可惜了,推薦她去學新概念英語。

          新概念英語的學習并不是應試學習,課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經過兩年的學習后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優異平臺。孟亮靚很快適應了這種學習方式,英語的聽說能力得到進一步的提高。

          孟亮靚不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業還是校外老師布置的作業,無論是書面作業還是口頭作業,她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發音,督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后,孩子面臨升學的壓力,在語文和數學上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。

          成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發自內心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘,爭取在英語學習上更上新的臺階。

        小學生獲獎感言9

        各位老師,各位同學:

          在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,并且獲得獎學金,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持,我想我不會獲得這個獎的。

          我覺得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會讓老師失望,我害怕自己念得沒有感情。可是,我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。

          我一直不斷的努力去有一個好成績,可是很不理想。但是,如果再給我一次機會,我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會向他們學習的。

          老師們,同學們,我們自己都會有短處和需要學習 的地方,讓自己做的更好!

          最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上,不斷的改進,不斷的努力。

        小學生獲獎感言10

          我是一個很喜歡學習的人,在我看來,能夠學到一個新知識,那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調皮,上課從來不聽,只會做小動作,但是我從不會與他去說話,因為我覺得上課說廢話,那簡直就是在浪費生命。

          尤其是老師上復習課文的時候,更要專心,千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機,老師將過去地時候,我就會在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點,我還會回到家再做一遍。

          做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動作,隨便做做,甚至和同學聊天。如果一不仔細,考試時就會出錯。

          我這個人特別喜歡探究。在家里,我大多數的時間都在看書,但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會馬上拿出手機百度,一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。

          學習要勞逸結合。學習過后也要適當地放松,運動運動。我是我們班級的運動健將,長跑是我的強項,其他活動我也從不落下。

          20xx,我覺得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。

        小學生獲獎感言11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節讓我得到了收獲——學習之星。

          這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

          在開始領獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地發抖,但我鼓起勇氣,走向領獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發表我的獲獎感言。過了一會兒,我發表完了以后,下面傳來一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。

          這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

          謝謝大家!

        小學生獲獎感言12

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業優秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

          作業優秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

          記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!

        小學生獲獎感言13

        尊敬的各位領導:

          今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

          其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕,怕自己學不好英語。慢慢的我發現英語的學習是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現能力,口語表達能力,讓我在快樂中學習英語

          這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態面對未來,爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。

        小學生獲獎感言14

          經過兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結束,高淳區舉辦的小學生籃球聯賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時此刻,我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動場上,我們頑強拼搏,配合默契,戰勝了眾多其他學校,我們感到無比地驕傲和自豪!

          榮譽的取得從來都不是幸運和偶然,這份沉甸甸的榮譽凝結著每隊員們的汗水。這一個多月來,隊員們利用大課間和體育課的時間進行訓練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實證明,這一個多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績!同時,也讓我們懂得了,只要付出就一定會有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實!

          除了訓練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學那場比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學同樣有著很強的實力,特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優勢,而且技術也非常全面,所以上半場我們處于落后,但是中場休息時,校領導和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場做的不足的地方,同時我們也在心底為自己和隊友加油,在激烈的下半場中,我們更加積極的防守,并加強了進攻,在隊友們的默契配合和齊心協力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動之情難以言表。榮譽,屬于固城中心校小的每一位老師和同學,讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅!

          可是比賽就像學習永遠不可能總是一帆風順的,在對陣去年冠軍淳溪小學中,雖然對方依靠非常良好的身體素質和過硬的技術,加上豐富的比賽經驗,我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒有畏縮和放棄,堅持到比賽結束。同時,這也告訴我們,自己跟強隊還有很大的差距,在以后的訓練中要更加嚴格的要求自己,刻苦訓練。

          在場上我們代表了固城中心小學的籃球水平,而在場下,我們的言行則代表了固城中心小學學生的精神風貌:首先,發現空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統一扔進垃圾桶中。其次,在比賽來回的路上,我們遵守交通規則,不喧嘩打鬧。

          比賽結束了,但永遠不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協作的精神帶到今后的學習中去,不畏艱難、不斷進步,迎接新挑戰,取得新成績!

        小學生獲獎感言15

        敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

          首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

          此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

          不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

          作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。

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