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優秀學生獲獎感言集合15篇
在平日的學習、工作或生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時寫感言就再好不過了。一起來學習感言是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的優秀學生獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀學生獲獎感言1
在學校新學期開學典禮上，我獲得了初一年級一等獎學金。我非常激動，也很高興，我想到自己過去一年的努力取得了一定的成績，得到了學校和老師的肯定和鼓勵，同時，也深深地感受到了一種壓力，如何保持和提高自己的成績是我面臨的壓力。獲獎已經過去，它是學校對我們的鼓勵，更是期望，我要更加努力，勤奮學習，順利度過初二年級。
優秀學生獲獎感言2
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是ZUI根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們ZUI終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕ZUI終沒有成功，ZUI起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。謝謝大家！
優秀學生獲獎感言3
走向領獎臺的十幾秒鐘，我聽著耳邊的音樂，將眼前的一切都印入腦海——我記住了那鋪著紅色地毯的領獎臺，面帶笑容的頒獎老師，臺下的各位老師，同學對我來說，這收獲是榮譽，更是鼓勵和激勵!瞬間，喜悅，欣慰，感激。
優秀學生獲獎感言4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學，我友好對待;對于師長，我感謝尊重;對于集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、于認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生發光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業班同學取得優異成績！
謝謝！
優秀學生獲獎感言5
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：
大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生，能夠得到“五指山市福安房地產優秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入五指山市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！
作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！——————
陳曉研：很榮幸能獲得杰出學生獎學金，當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書，我激動的難以控制，深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得，誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”！也感激的對我所熱愛的二實說出“為你，千千萬萬遍�！�
陳曉研家長：感謝學校，感謝老師把我們的孩子培養成才，也感謝趙校長如此重視人才。
梁億豐：這個頒獎儀式表現了學校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實為榮，明天二實以我為傲”的信念，我會用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校，為母校再增光彩，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們。
梁億豐家長：孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培，這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽，并且讓我重溫校園生活，感謝二實，希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。
劉延威：很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優秀學生，很感謝學校給我這個榮譽，我以后會更加努力，為母校爭光。
劉延威家長：很高興我的孩子成為了學校受表彰的優秀學生，并感謝學校給予孩子的支持，以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學習，取得更好的成績。
姚曉杰：很榮幸成為第一批收益的學生，我十分感謝學校給我這個獎項，我一定會再接再勵，爭取更好的成績。
姚曉杰家長：很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助，并給予我們家長以肯定的表彰，我們一定會好好督促孩子的學習，做他堅實的支柱。
張家贏：我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者，這個獎對我有非常重大的意義，以后我一定會好好學習，不辜負學校對我的期望。
張佳贏家長：很高興學校能認可我孩子的努力，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰，以后我一定會督促孩子用心學習，繼續為校爭光。
陸研：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時，也激勵了初三的同學，但是，建議對初中的同學做好引導，不讓他們更多為了獎學金而學習，要讓他們也包括我們都要明確目標，端正態度，努力學習。
陸研家長：這次活動可以激勵學弟學妹，對于家長也是一種榮幸，希望學�？梢岳^續傳承“杰出學生獎”。
郭芷悅：我能獲得此項榮譽十分榮幸，這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續努力，登上夢想的高峰，享受最美的風景。
郭芷悅家長：十分感謝學校對孩子的三年關注與栽培，是學校提供了孩子展示自己，趙越自我的平臺。希望學�？梢耘囵B出更多的人才，讓更多的人成為國家棟梁！
方之希：20xx年9月19日，這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定，對我高中學習的鼓勵。在高中的.學習生活中，我一定不辜負學校對我的期望！加油！
方之希家長：感謝學校對我孩子的肯定！獲此榮譽，非常感謝學校的鼓勵。作為父母，我一定會繼續支持學校的工作，鼓勵及培養孩子，讓她在三年后取得更傲人的成績。
江泓諭：很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續努力，爭取在三年后的高考中再創輝煌，為二實爭光。
江泓諭家長：江泓諭在初中階段能夠取得優異的成績，離不開學校的精心培養，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段，希望江泓諭繼續努力，以優異的成績來回報母校。
翁寶婷：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們，同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項，我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志，能夠傳承下去。
翁寶婷家長：孩子能夠獲得“杰出學生獎”，我感到十分的驕傲。這個獎項應該繼續辦下去，激勵更多的學生，取得好成績。
林雪寒：三年前。我有幸加入二實的集體，并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實，因為我相信，展翅高飛，二實就是起點。
林雪寒家長：感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環境，感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下，會有更多的優秀學子 找到屬于自己的藍天。
黃 盈：能夠成為第一屆的獲獎學生，我覺得很幸運，同時，8000元資金是一筆可觀的數目，在初中部的表彰大會充分地體現了學校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學子刻苦奮斗，拼搏進取。這份榮譽也將激勵我在高中三年繼續堅持學習。勇攀高峰
黃 盈家長：很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金，希望學校能一直重視優秀學生的培養。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。
莊匯匯：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生，我感到萬分榮幸。一直以來，學校給予了我很多的關心和照顧，每個都呈我以滿捧的鮮花，這些都是我前進的動力。三年的時光，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力，不辜負學校和老師的期望。
莊匯匯家長：在三年的初中學生中，學校給予了我的女兒莫大的支持，我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項，我感到非常的光榮。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的女兒，讓她進一步發展，創造更多的輝煌。
林燕柳：第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎，母校，謝謝您！
我知道我的成功是與您分不開的，如果沒有母校的栽培和教育，就不會有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是過去，而未來還等著去創造。今天，我以二實為榮。明天，二實以我為傲！
林燕柳家長：很榮幸能和孩子一起站在臺上領獎，獲此殊榮深表榮幸。感謝學校對孩子的信任與鼓勵。當然，孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學校工作，并一如既往的鼓勵和培養孩子，告訴她“勝不驕，敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績為校爭光。
優秀學生獲獎感言6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！非常榮幸能作為校“優秀學生干部”的代表站在這里發言。能連續兩年獲得�！皟炐銓W生干部”，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學院對我的培養，是
學院這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作為一名
人，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學服務的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我已經是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的二班和我的學生會。
優秀學生獲獎感言7
尊敬的各位老師，親愛的同學們您們好！我是來自七年級一般的牛曉麗，很感謝學校給我這次與同學們交流的機會，與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會。
學習，最重要的就是有所行動，行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標，將你的學習計劃付諸實踐，并不斷用心去取得進步，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中，成績都不很理想，這件事給我敲響了警鐘，讓我發現自己還沒有完全進入到學習狀態中，驕傲心理從心底深處流了出來，我努力告誡自己，一定不能這樣、一定要趕上去！經過一段時間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白：學習如逆水行舟，不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜，應該腳踏實地的付出汗水和努力，一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報，但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力，明天就會多幾分收獲。在這里，我談一下我的一點學習方法，供同學們參考：
1、語文要靈活處理知識體系，不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數學的計算是難免出錯的，應該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語感。
4、要經常請教老師和同學，這是提高學習的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足，制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。
6、合理安排時間，勞逸結合，方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想，只是有的人將夢想變成了現實，而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優秀的教師。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業，他們的無私贏得了尊重，他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我，如果沒有老師不厭其煩的幫助我，我怎么會有今天的成績呢？在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
優秀學生獲獎感言8
尊敬的校領導：
我是來自XX班的ZHIJIAOZIYUAN，很榮幸獲得校優秀學生三等獎，心情非常激動。這不僅僅是代表著榮譽，更是對我上一學年的肯定，讓我相信“一分耕耘，一分收獲”。
我要感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金的制度，對于我們來說，這是對我們在學習上的肯定，更是激勵和鼓舞。另外，還要感謝老師對對我們的培養，因為你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
去年的九月，我們帶著向往、求知踏進了中南分校，而今看著校園的一花一草都覺得溫馨，它們見證了我的成長。在這一年里，我從高中的應試教育逐漸的向素質教育轉換。在專業方面，我時刻緊跟老師的思路，上課認真聽講，完成老師布置的作業，課余時間去圖書館，四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業素質方面，學校和老師非常重視，我積極參加活動，努力提高自身的綜合能力。通過這些，我也受益匪淺，學會了積極的生活態度，勇于接受挑戰。
成功是每一個人的夢想，自己的成功已經屬于昨日，而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞，但只有一點是永恒不變的，就是奮斗。在前進的道路上，我們應該學會養成知難而進，逆水行舟的能力，只有鍥而不舍，不斷奮斗，才會有收獲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅定信念，執著追求。我要把獎學金化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發!
優秀學生獲獎感言9
尊敬的（各位）老師，親愛的同學們：
大家下午好！這次能獲得“泰安市優秀學生”的榮譽稱號，我倍感榮幸，優秀學生獲獎感言。
首先，感謝范老師長期以來，課上、課外的諄諄教導，除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，范老師！”
其次，我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心，在配合好家校合一的聯運教學方法外，更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學習環境，化解了心頭的學習壓力，范文《優秀學生獲獎感言》。
獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號，我的心里卻有一種說不出的感受�；貞涍^去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因為我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。
獲此稱號，并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態去迎接下一階段的學習生活。
同學們，我們已經成為六年級的學生了，學習壓力也會越來越大，它就像一只鴨梨，我們要學會把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變為凍梨（動力）。而學習的“冰箱”就是努力，同時掌握正確的學習方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，我們要學會從一點一滴做起，做生活的有心人。
最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實現明天的夢想而共同努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”!
我的演講結束，謝謝大家
優秀學生獲獎感言10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!非常有幸能被評選為省級優秀學生干部，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學院對我的培養，是學院這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作為我院學生中的一分子，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能獲得這份殊榮，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學服務的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我已經是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的班級和我的社團聯合會。
作為社團聯合會主席，我深知肩上的責任，每次同學們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力為他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學，絕不會敷衍了事的和他們說：你去問問別人吧。這就是我眼中的責任。不像初中高中，其實大學里的集體意識很淡，在很多人眼中教室只是一個一起上課的屋子，課后大家就互相不認識了，各忙各的。而我不想讓我們的社團也只是一個一起參與活動的屋子，我要讓每個人都成為朋友，每個人都有好的未來。于是我把社聯當成了我的家，社團研究自己的特色路線、社團組織自己的特色活動不止是我們今年的工作總思想，也將成為我們社團自身發展各社團相互了解、相互合作的保證，更將成為我們社團未來發展的指路標!如今我們的所有社團都在向著學院學習、活動各個方面的榜樣的目標而共同努力。
學生會是我在學院的另一個家，我努力通過每一個活動，把團結、奮進、高效、創新的學生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學們從活動中找到快樂，得到鍛煉。XX年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會，我的大學生活就好像要提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經歷了太多，付出了太多，從籃球賽累到上不去樓梯，到元旦晚會后歡慶的喜悅。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的說，雖然我們學院不大，但我們學院辦的活動，個個都是精品。
我不知道學生會主席、社團聯合會主席的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施，我只為對得起主席這兩個字，對得起老師和同學們對我的信任，我就是希望我們學院能好，我們學院的每一個人都能好。
與優秀學生干部這個獎項牽手，并不是我學生工作的終點，掌聲終究會結束，而奮斗的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態為同學們繼續服務，踏踏實實的做好每一件事兒。 發揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
最后，還是那句話，獲得優秀學生干部我真的非常榮幸。作為社團聯合會主席，我要對所有學生干部說，為了學院的騰飛中，我們共同努力吧!謝謝大家!
優秀學生獲獎感言11
尊敬的校領導：
我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我拿著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學生，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名大二學生，大學生活剛剛開始，我們感受著人生最美好的時光，不久我們將踏入社會，社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我們應該蓄勢待發，去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。
優秀學生：***
****年*月**日
優秀學生獲獎感言12
尊敬的領導、教官、老師、同學們：
大家好！
我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的，我只知道，當全班同學聽到“一等獎....初一五班！….”的時候，那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了，同時又激蕩進每個人的心里。
會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說：“我有些忐忑”時，我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐，沒氣勢的口號聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲，那感覺就像在起跑線上，人家開的是賽車，我們是騎自行車----哦，還是那種會邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會操現場那種嚴肅緊張的氣氛感染了，大家突然認真起來，甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開，所以什么都一致了。
我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體！我認為，會操能獲獎，每個人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的珍珠，只有串起來才能發出最耀眼的光芒，價值連城。我喜歡看到好動的同學，在會操時竟也自覺地安靜，我們是擰成一股繩的。
我愛這個班級，它雖在平時看起來散漫，但每個人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨特的城堡。我想，一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海！
優秀學生獲獎感言13
尊敬的各位領導們：
大家好！
我是焦集小學五年級學生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮優秀學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優秀學生發言，感到十分榮幸。在這里，我要我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮焦集小學，是母校，創造了安靜的環境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業，我都一絲不茍，爭取得優；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優秀學生，優秀班干部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”，只是對我這學期表現的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力，以優秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝！
優秀學生獲獎感言14
尊敬的各位老師、各位同學：
大家上午好!
作為一名普通的中學生，有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動。在這里，我想用三個詞來表達我的心意。
第一個詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽，要謝謝學校的老師、同學對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!(深深一鞠躬)“百行孝為先”，從古到今，歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標準，孝敬父母，既是傳統美德，也是精神文明和道德規范的重要組成部分;講究孝道，絕不僅僅關乎一個家庭成員之間的親情和睦，從根本上說，它是創建和諧社會的基石。一個青年如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者?所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯，這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養下，我才能一如既往地努力學習，遵循孝道，才能在這次評選中獲得如此高的榮譽 第三個詞是行動。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學習，激情逐夢，在人生和學習的道路上執著前行，努力做到更好。
謝謝大家!
優秀學生獲獎感言15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這里，和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水，初中三年，轉瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門，在校園里好奇地東張西望，今日已經端坐在九年級的課堂里，開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經結束，有些同學在這次考試中取得了成功，在此，我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發現平時學習上的不足與缺陷，在學習上更上一層樓。當然，也要正確面對考試成績，有些同學在這次考試中失利，但失敗是成功之母，是不斷成功的動力�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。希望你們在下次考試中勇于挑戰，超越自我，爭取取得更加理想的成績。
在此，我想向大家在學習上提出一些建議：一要有端正的態度。態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標，從而不斷的超越自我，成就自我。三要勤奮，勤奮是成長的階梯。在學習中，要勤于思考，敢于挑戰。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰堅持到底，就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學，畢業在即，我們的內心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學習環境。
親愛的同學們，初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，向心中的目標沖刺，向中考沖刺!
最后，祝同學們在中考中勇創佳績，為學校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
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