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      2. 獲得獎學金的獲獎感言

        時間:2022-09-26 12:11:44 獲獎感言 我要投稿

        2022獲得獎學金的獲獎感言 推薦

          在生活、工作和學習中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2022獲得獎學金的獲獎感言 推薦,歡迎閱讀與收藏。

        2022獲得獎學金的獲獎感言 推薦

        2022獲得獎學金的獲獎感言 推薦1

          我是XX大學XX學院XX20xx級XX的XX。我來自XX省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的情緒中不知不覺地開始我的大學生活。在過去的一年里,我始終持續著向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          我的家庭基本狀況:

          我家位于XX省最西部的XX山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務。但是我清楚地明白文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為讓我的將來有更多的機會,我依然選取了繼續求學這條艱苦的道路。

          在學習方面:

          在學習上我一向勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在20xx—20xx年度里,我的成績如下:平均成績達86分。在XX專業的200多人中排行第10名。此刻我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了必須會有收獲。

          思想方面:

          從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想用心上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大校園園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。用心旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在校園領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永久持續與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

          在工作方面:

          在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我此刻是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將用心組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是XX大學XX協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我用心參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。

          在社會實踐方面:

          我用心參加校園的各種活動,在“XX學院20xx級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在校園體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在XX工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

          在生活方面:

          在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

          總之,在過去的'一年里,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝校園及系里領導、老師在各方面給我的幫忙和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。以上是我的基本狀況,敬請各位領導、老師加以審核!

        2022獲得獎學金的獲獎感言 推薦2

          我是本科護理30班的高修歡,這學期我非常榮幸地獲得了國家獎學金,但這對我來說,并不是學習的終點,而是我繼續奮斗的加油點。記得oo年,我剛進入大學的時候,我的家人對我說,"記住:是金子,到哪都會發光,你一定要好好學習啊!"我把家人的話牢牢記在心里,一直提醒自己不忘初心。大學時光里,我們每一個人都在過程中慢慢成長蛻變,最終羽化成蝶。初入大學,大家就像一張白紙,你想成為什么樣的人,你就要勇敢的追求,塑造自己,完善自己,但是有些東西是要一直堅守的。下面就學習方面,跟大家分享一下我的心得。

          一、學習是本,需要堅守。

          大學和高中的學習是有所區別的,在這里,沒有老師再去幫你安排好一切,再去叮囑你不要松懈,現在完全要靠你自己的自覺性,自主學習。古人云:"業精于勤,荒于嬉""學問勤中得",這些名言都是說學習要勤。學習要靠自己努力,自己能辦的務必辦到,不只等老師教,不是抱怨老師教的不好,學習的主體是自己,自己要有自覺地學習行動,變"要我學"為"我要學",多發揮自己的主觀能動性。但大學里不乏這樣的現狀:很多同學走著走著,就會本末倒置,以至于擱置了自己的學習,時間長了,再想去彌補自己漏下的知識,卻已經力不從心。大學里的機會繁不勝數,但你選擇其中一個的同時,其他機會就成了成本,我們要優先選擇機會成本小的。很多同學進入大學以后,積極參加了各種組織來鍛煉自己,或者是勤工儉學。

          我的大一也是這樣,我參加了青年志愿者協會,參與過各種實踐活動。我還參加了學校組織一些比賽,演講比賽,辯論賽,心理知識競賽,英語口語比賽,原創詩歌比賽等,也獲得很多獎項和成長。我在班里擔任學習委員的職務。同時,我還勤工儉學,掙自己的生活費。那個時候,身兼各職,整日忙的不可開交。但最重要的一點是,一直以來,再苦再累,我沒有放下我的學習,學習是需要一直堅守的事情。我一直都是端正自己的學習態度。我認為學習是自己的事,是自覺主動的過程,多學一點,自己就豐富一些,當你把學習當成是你生活中的一部分的時候,你的自覺就不需要外在的條件去激勵了,因為它已經是你內在的需要了。當然,學習并不是為了去應付考試,如果只把自己大學四年的追求放在應付期末考試上,這樣的標準已經很低了,想想大學四年最后空空如也,自然是不合適的,學習的目的是讓自己真的掌握了知識和提升自己的學習能力。學會學知識,學會無師自通,在以后的工作中,學習能力也是一種本事。

          二、學會學習,提高學習效率。

          學習時間不能決定你的學習質量,學習效率才是質量的保障。宋代的朱熹說過:"讀書應三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。"雖然有些同學天天泡自習室,卻沒學多少知識,或許那只是在找一種心理安慰罷了,或許是在浪費時間。不過既然付出了學習,就要讓它過得有價值,讓自己在一定的時間內學到更多的知識。相比較自己耕耘,大家可能更易接受的"拿來主義",所以我們都漸漸變得浮躁。但這是學習需要克服的心理,一定要讓自己靜下心來,沉入到學習中去,知識是需要慢慢積累的。有的同學從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的,這種心理是可以一點點脫敏的。

          當你在自己的意識中不斷地告訴自己:學習要穩,要穩扎穩打,激發出自己的求知欲,慢慢的你就會從浮躁中脫離出來。在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。我在自習室復習的時候,會把專業課和英語交叉學習,也可以看看書籍,調節一下。

          三、學習要有目標,有計劃,要堅持。

          很多同學都會有三天打魚,兩天曬網的習慣,突然心血來潮,就會想起泡一下自習室,勵志早上早起聽英語聽力,但往往就是因為沒有目標和計劃,而不能堅持下去,收獲甚少。目的越明確,學習積極性就越高,學習意志就越堅強。制定學習目標要根據自己的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。比如考四六級的時候,就要給自己設定分數目標,分析自己的薄弱項,找出差距,努力提高。"凡事情預則立,不預則廢。"根據自己制定的目標,要制定切實可行的計劃,合理安排,利用時間,而不是一味的沒有效率的學習。這個計劃包括時間、內容、要求,實現計劃的措施。我制定計劃是根據我的課程表來安排時間,在上課的前幾天我就會做好預習復習的工作,人的記憶是有規律的,在學習新的章節的時候,也要定期回顧之前的內容,同樣,溫故而知新,以前學過的專業課反復復習,可以促進新知識的理解記憶。

          最終,知識在大腦里就會形成一個整體系統,梳理清楚,你就覺得學習不是那么困難。計劃也不是一成不變的,根據具體情況,需要適當調整。最后重要的是堅持去執行自己制定的計劃。很多同學就在這一步慢慢的拉開差距。光紙上談兵是不夠的,學習必須要落實在行動中,應該腳踏實地的積累。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。付出才有回報,我的付出也取得了相應的成績,我每次的期末成績平均分都在90分以上,并且通過了計算機二級,英語四級,高級營養師。但是,我更在乎的是自己最終學會了多少知識,這些才是我們沉甸甸的底氣。

          拾起那一片片記憶的碎花,細品在英才兩年多的時光,走過了春的旖旎,綻放著絢麗;迎來了夏的蓬勃,燦爛中熱烈;送走了秋的清爽,忙碌的色彩;迎來了冬的沉寂,厚積著力量!春去秋來,我們一直走在成長的路上,時間不會停滯在青春,任由我們揮霍,在最好的年紀,在頭腦最靈活的時候,希望大家能少一些抱怨,多一些行動去改變自己的現狀,多學,多做,不斷地充實自己。青春,不要迷惘過去,不要虛度現在,不要空談未來。

          最后,附上我的一首詩與大家共勉,希望學弟學妹們都可以擁有充實而有意義的大學生活。

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