教師表彰大會獲獎感言
老師獲得表彰都是非常激動,怎么發表感言?大家不妨來看看小編推送的老師表彰感言,希望給大家帶來幫助!
教師表彰大會獲獎感言【一】
尊敬的**中學的領導、教職員工和可親可愛的同學們:
感恩大家,同時也懷著對教師職業的敬畏之心,幸運地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動不已。
冥冥之中,我的人生走進了美麗的**,走進了樸實親切的**中學。我改變著自己,也順應著這里的情勢,很快適應了這個陌生的環境,也融進了這片人海。當我走進大家生命中時,大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來的情緣。我也是農村長大的孩子,現在我來農村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說我是來支教的,不如說我是來取經的。來到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學相長,是大家成就了我,使我能站在這個領獎臺上。謝謝大家!
借此機會我想精要地說說我的教育理念,希望對同學們的成長有幫助。
第一,中學時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期,也是為人生奠基的重要時期,德、智、體、美、勞應全面發展。與其被動,不如主動地全面提升自己的綜合素質,抓住現在,活在當下。現在是過去和未來的橋梁,一旦喪失了現在,也就喪失了過去和未來。
第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會走得更遠。
第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態度,要有正確的思想。有兩句話送給同學們。
第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態度;播種一種態度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。一定要有一個端正的態度,態度決定一切。美好的態度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運。
第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學中要不斷錘煉自己的思維,做一個有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。
第四,有三個字大家要好好領悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁!棒~”是知識,那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法。在所有知識中,關于方法的知識最重要。除了知識與能力,過程與方法,我認為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態度和正確的價值觀,這就是“欲”,即欲望、理想和追求,這才是人生真正強大的動力。一切的輝煌都來自內心的強大。勝人者力,勝己者才強。《易經》中有一句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!毕M瑢W們一生都走在厚德載物、自強不息的大道上。
第五,我們要時時懷有感恩之心!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。父母養育了我們,老師教導的我們,學校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍天,我們要真誠地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會使你陽光燦爛,感恩會使你走得更遠,飛得更高。
最后,祝福大家,真誠地祝福大家!
教師表彰大會獲獎感言【二】
一直以來,我都覺得我是個非常幸運的人,上學時遇到好老師,工作后遇到好領導,任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,所以,幸運之神總是關照我,特別是近幾年,更是讓我這個農村教師體會到了職業的幸福感和成就感,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如:20xx年獲全國百佳教師;20xx年獲xx縣十佳教師;20xx年獲xx市優秀教師;,20xx年被聘為xx縣小學語文骨干教師工作室首席;20xx年被評為xx市第四屆名師;20xx年又被評為首屆“守望田園”最美教師。
曾經有很多老師問我:”你那么優秀,你的成功秘訣是什么?”每次,我都難以回答,因為,我從來都不認為自己有多優秀,況且,論學歷,我不是最高的;論經驗,我不是最豐富的;論教學,我也不是最優秀的。特別是每次外出學習,總是發現自己太渺小,教育界的精英太多,他們身上有太多的東西值得我學習。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因為我的運氣好,二是我生命中的貴人太多,學生的支持,同事的幫助,家人的理解,各級領導的賞識,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星。所以,在這最幸福的時刻,我要感恩一路走來,所有栽培我、賞識我、鼓勵我、幫助過我的諸多貴人。
第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮后王莊學校的前任校長候紅利(20xx年已去世),提起他,我除了有下屬對領導的感激外,還有學生對老師的感恩。上中學時,他是我的老師,教我知識;工作后,他是我的領導,教我成長。10年來,他數次讓我主持學校的文藝匯演、頒獎大會、校慶活動,培養了我的'膽商;多次聽評課,并提出寶貴意見,提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳、成都參加全國說課大賽,增強了我的自信;還有后來導學案的實施,十佳教師的評選,工作室首席的競聘,侯校長都功不可沒。所以,我永遠感激他,如果沒有他的悉心栽培,我也不可能這么快的成長起來。雖然他已經去世,但我還是2xx年教師節表彰大會上的那句話:“不管是過去、現在、還是將來,他永遠都是我的恩師。
我第二個要感謝的貴人,是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因為他到我校指導工作時,聽了我一節課,并肯定了我的教學態度和思路,才把我推到了全縣老師的面前,吸引了全縣幾十所學校、甚至xx市xx小學的老師也到我校聽課,讓我在全縣小有名氣,也順利地評上xx縣課改“十佳教師”。我經常想,如果不是這次課改,如果沒有被何主任發現,大家怎么會知道我的名字,我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲。所以,借此機會,我想何主任說:“如果我是一匹千里馬,那何主任就是伯樂,沒有他的慧眼識珠,我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發光的金子。我永遠感激他。
我第三個要感謝的貴人,是xx縣教育局師訓股的杜xx股長。如果說,侯紅利校長把我推出了后王莊學校,何xx主任把我推出了xx鎮的話,那師訓股的杜股長則是把我推出了xx縣。2013年,實訓股面向全縣招聘各學科骨干教師工作室的首席,我競聘成功,由于杜股長的賞識,我一年之內參加了兩次國培、省培的學習,并有幸加入xx市名師工作室,在掛牌名師李xx校長的引領下,我和名師工作室的成員經常送教下縣、下鄉,撰寫通訊稿,不僅擴大了我的視野,提高了我的寫作能力,還提升了我的個人素養。所以,感謝杜xx股長,感謝李xx校長。
我第四個要感謝的貴人,是xx縣教育局前任局長張xx局長。在xx縣“十佳教師”的表彰大會上,我作為教師代表之一在會上發言,沒想到張局長在講話時竟然在2000多人的大會上說:“如果我有孩子,我一定會送給張彥娟老師。”你想想,這對于一個農村的、剛剛起步的普通老師來說,是何等的榮耀和顯貴,所以,我感動、我陶醉、我振奮、我對自己的未來充滿著力量,一直以來,也正是這股力量陪我走到今天的成功,感謝您,張局長。
我第五個要感謝的貴人,是xx師范學院成人教育學院的王xx科長。一次國培學習,兩次作為優秀學員代表發言,三次返xx師院與新學員交流,帶領團隊和xx電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,學到的真經“童漫作文”讓我拿到五個不同證書,順利被教育部評為“國培明星”,被聘為xx師院的“國培”授課專家.....這一切的一切都和王科長有莫大的關系,所以,他也是我生命中的貴人。
我第六個要感謝的貴人,是我的愛人李xx。共同的教育事業讓我們有共同話題;相同的敬業態度讓我們互相理解,同樣的執著和熱愛,讓我們互相支持,共同進步。20年來,他從一名優秀的中學數學老師、班主任,一步步走向教導主任,中學校長,并且直到今天他還以身作則,身在一線,擔任中學畢業班的數學課,而我也一步一步走向優秀教師、市名師、最美教師,就像有些人說的,我們是比翼雙飛。而我想說的是:“和喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事!
我身邊的貴人很多,除了這些,我還要重點感謝我的導師后王學校的副校長寇xx;原xx鎮的教辦室主任李xx;現在的領導李xx校長和任修身主任,以及師訓股的張xx,孟xx,師訓科的謝xx科長和陳xx老師......是他們給了我給了我無私的幫助和指導,是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,是他們成就了我生命和事業的輝煌!真心感謝所有關心我的人!
最后,我想說的是:“ 成功,是令人期盼的;獲獎,是令人激動的,但獲獎不是終點,而是一個新的起點,就像莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,‘獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了!,為了讓我的教學與寫作生涯更有意思,為了感謝各級領導對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業,激情逐夢,勤奮敬業,在教育改革的道路上執著前行,努力做到更好!”
再次感謝所有支持我,幫助過我朋友們!謝謝你們!
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