1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 獎學金獲獎感言

        時間:2021-01-16 11:15:27 獲獎感言 我要投稿

        1500字獎學金獲獎感言

          設立獎學金的目的是為了激勵學生更加努力學習,下面YJBYS小編為大家整理了1500字獎學金獲獎感言,歡迎閱讀參考!

        1500字獎學金獲獎感言

          1500字獎學金獲獎感言一

          你們好!我是XXX。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

          學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定,而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。

          當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

          所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學里,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續奮斗,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞,F在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協管活動,去過惠民醫院等,還有平時經常關注各類資訊。總之,我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者,我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫療類書籍,學好醫學專業知識。

          榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。

          獲獎學金只能代表我前一段時間的'努力,也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發圖強,爭取取得更好的成績。

          1500字獎學金獲獎感言二

          得知自己獲得了優秀學生一等獎學金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學里的美好回憶。

          有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

          獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。毫無疑問,大學的學習和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應這種轉變,只有適應了轉變,才能讓你更好的適應大學的生活。

          回顧了一下上學期的學習生活,總結出了一些心得和體會:

          首先,每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標,有了一個目標,我們就有動力,朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的,因為制定目標很簡單,但很好的去執行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。

          其次,學習方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學習方法,找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。

          再次,課堂效率的保證是至關重要,首先我們應該在上課之前做好預習工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學的內容.這樣課堂效率就有保證了.

          最后,要學會合理安排時間,該學習的時候要全心全意投入學習當中,該放松的時候要好好的放松,適當的放松可以讓你更好的去學習.還有態度決定一切,我們要端正自己的學習態度.要積極主動,不恥下問。

          機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!

          獲得獎學金并不是目的,而是前進的動力。獲得獎學金并不值得夸耀,因為也許許多優秀的同學因為臨場發揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認,他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力。

          而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

          拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。


        更多相關文章推薦:

        1.獲獎學金感言

        2.學院獎學金獲獎感言

        3.學生獎學金獲獎感言

        4.校級獎學金獲獎感言

        5.學業獎學金獲獎感言

        6.上海獎學金獲獎感言

        7.獎學金獲獎感言格式

        8.國家獎學金獲獎感言

        9.德馬格獎學金獲獎感言

        10.獲獎學金感言優秀篇

        【1500字獎學金獲獎感言】相關文章:

        獎學金獲獎感言15篇11-18

        特別獎學金獲獎感言07-29

        獎學金獲獎感言述職報告05-24

        大學獎學金獲獎感言15篇11-18

        企業獎學金獲獎感言9篇11-18

        獎學金獲獎感言(通用5篇)12-02

        勵志獎學金獲獎感言(通用7篇)10-01

        國家勵志獎學金獲獎感言15篇08-27

        企業獎學金獲獎感言(精選3篇)08-08

        大學獎學金獲獎感言(精選10篇)06-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>