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      1. 獎學金獲獎感言簡短

        時間:2020-12-05 13:53:07 獲獎感言 我要投稿

        50字獎學金獲獎感言簡短

          學生獲得獎學金是對學生學業(yè)上的鼓勵,下面是小編為大家搜集的50字獎學金獲獎感言,供大家參考。

        50字獎學金獲獎感言簡短

          50字獎學金獲獎感言一

          當?shù)弥约韩@得國家獎學金時,我的內(nèi)心除了激動,還有感激。感謝黨和政府對我們學子的重視和培養(yǎng),感謝學院的領(lǐng)導,感謝辛勤工作默默付出的輔導員和各科老師,沒有他們的辛勤培育和淳淳教導就沒有我今天榮譽,同時感謝普高設(shè)計11-2班這個光榮的集體,他們的支持和鼓勵,給了我很大的動力,使我成為此次機會的幸運兒,國家獎學金它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

          我是來自內(nèi)蒙古一個偏遠山村,父母常年在外打工維持生計,家境雖貧寒,個人自強不息。雖然經(jīng)濟貧困但是我心有目標,農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,自始至終我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,不攀比.不自卑,生活中我都要嚴格要求自己,努力學好各專業(yè)的知識,相信一定會憑借著自己的雙手創(chuàng)造出欣喜的價值。

          在學校里濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是建設(shè)學院的大學生活給我留下的印象。讓我從中了解到從高中到大學,是兩個完全不同的世界。高中生活,在每天的題海中我們顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而我心中明白脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。

          在學校里,要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結(jié)同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結(jié)果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學校的校訓“崇德、技精、求實、拓新”是建設(shè)學院每個學子為之奮斗的目標,更是我前進道路上的航標。

          此次獲得國家獎學金,使我能夠一如既往的對待生活,一如既往對的面對學習,相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富,同時也使我更加堅信學習能改變命運,擁有一技能走遍天下,另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

          這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我現(xiàn)在的成績,不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有著學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持,有著老師和同學們對我的關(guān)心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!我以后會更加努力的學習,認真的對待每一堂課,做到活學活用,理論聯(lián)系實際。在步入社會的工作中,認真負責,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

          暫時的榮譽并不代表將來,要想立足與未來只有堅持不懈的努力,并心中擁有夢想。“天生我才必有用”,人無傲氣必有傲骨,我的夢想堅持會永遠走下去,我會知難而進,讓我逐漸變得更加優(yōu)秀,能以后更好的服務于社會!

          50字獎學金獲獎感言二

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學,大家好!

          在即將畢業(yè)時我很榮幸成為寶鋼教育獎的獲獎者。首先,請允許我代表所有獲獎同學對設(shè)立該項獎學金的寶鋼集團各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時,也向培養(yǎng)我們成長的學校各位領(lǐng)導和老師致以最誠摯的謝意。

          在此,深深地感謝寶鋼集團對川大學子一貫的無私關(guān)心與資助,讓我們時刻感到社會的溫暖和力量。寶鋼集團開國有企業(yè)設(shè)立教育基金之先河,積極投身公益事業(yè)、履行社會責任,以“獎掖優(yōu)秀人才,力行尊師重教;推動產(chǎn)學合作,支持教育發(fā)展”的宗旨,在教育界和社會上樹立了極具社會責任感的良好企業(yè)形象,促進了高層次人才的培養(yǎng),推動產(chǎn)學研合作結(jié)出累累碩果。同時,寶鋼集團積極向上的企業(yè)文化也時刻激勵著我們,那就是:嚴格苛求、學習創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,這也是我們川大人堅持的一種追求。“承載希望,放飛夢想!”寶鋼獎學金對于我們,以遠遠超出一般意義上的獎勵,它凝聚了寶鋼人以天下為己任的一種精神!

          作為一名川大學子,我還要感謝培養(yǎng)和教育成長的各位學校領(lǐng)導和老師。從身邊同學、學長在校學習和畢業(yè)后的表現(xiàn),我看到了川大培養(yǎng)教育模式的成功所在:他們當中有人在Scripps等世界頂尖研究所從事最前沿的研究,有的人已經(jīng)成為全浙江省最年輕的教授,就在一周前有個海外川大學子的最新研究成果剛剛被權(quán)威雜志Science接收、準備發(fā)表。他們身上的光環(huán)無不印證了川大的崛起,無不見證了川大在中國科研上升期所寫下的濃墨重彩的一筆。在此,我懷著一顆感恩的心虔誠地感謝母校,她是學生堅強的后盾和動力源泉。母校為我們創(chuàng)造了這樣一個高水平的研究平臺,讓我們有機會在一流的實驗條件中追求科學、探求未知;讓我們有機會享受到學術(shù)淵博的教授們春風化雨般的教誨,讓我們遠離淺薄與無知;她在生活上給予我們無私的關(guān)懷和幫助,讓我們戒除浮躁、心無旁騖,專心求學。也正是由于這樣人性化的學術(shù)環(huán)境,才有我二十篇學術(shù)論文的發(fā)表的可能,才有我獲得寶鋼獎學金、教育部博士研究生學術(shù)新人獎等諸多獎項與肯定的機會,才有我攀登學術(shù)更高峰的動力。

          我代表本次所有獲獎同學表示:我們將不辜負川大和寶鋼的殷切期望,在今后的學習、工作和生活中,做出應有的成績,交出一份讓母校和寶鋼滿意的答卷,以實際行動回報這個獎項,回報四川大學和寶鋼集團的厚愛。我們80后的青年人身上所肩負的是國家的未來和民族的`希望,我們應該有不可推卸的責任和使命去傳承和建設(shè)我們的國家。就我個人而言,幾個月后,我將要去德國從事博士后研究。雖然面臨的困難和壓力會更大,但不會停止我對專業(yè)和事業(yè)的追求。目前,中國的新藥研發(fā)現(xiàn)狀讓人堪憂,看病難、看病貴的背后有很大一部分的責任該由我們承擔。我們不能無視中國6000多家制藥企業(yè)有98%以上都在生產(chǎn)仿制藥、真正意義上得到國際認可的新藥至今屈指可數(shù)的現(xiàn)狀,我們也不能忽視健康產(chǎn)業(yè)是網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)后的下一個經(jīng)濟增長點的事實,所以這一切需要我們?nèi)ジ淖儭N覍⒁源藶槠鯔C,努力學習,回報寶鋼、回報母校、回報社會!

          最后,再一次衷心地感謝寶鋼集團及學校的各位領(lǐng)導和老師對我們的培養(yǎng)和教育。

          祝:各位領(lǐng)導和老師,身體健康、工作順利!

          祝:各位同學身心健康、學業(yè)有成!

          50字獎學金獲獎感言三

          我是北京化工大學高材1102班的學生董玥,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。

          還記得大一剛?cè)雽W時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金?吹狡渌麅(yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采,我曾經(jīng)很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。

          正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。

          但是,榮譽只屬于過去。不論是企業(yè),還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發(fā)展,都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業(yè)的這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。

          大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力,勇往直前。

          正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經(jīng)歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!

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