班組安全活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的班組安全活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班組安全活動總結1
為全面貫徹落實集團、公司及分局“安全月”活動的各項要求，從而推動項目部安全標準化班組建設的全面開展。確保項目部安全生產管理目標的順利實現。依據《關于頒布實施二分局20xx年“安全生產月”活動計劃的通知》結合《安全標準化班組建設實施細則》逐項開展自我對標，逐步完善班組安全標準化建設，使項目的安全生產管理工作得到全面加強，實現“安全管理標準化、安全技術標準化、安全設施標準化、安全培訓標準化和安全作業標準化，努力確保20xx年各項安全管理目標的順利實現！現將我部20xx年“安全班組標準化建設周”活動總結如下：
一、加強領導，提前部署，充分做好“安全標準化班組建設周”
活動準備工作
在收到公司及分局“安全生產月”安全標準化班組活動要求，我部立即按照文件要求編制寫了項目部《 20xx年安全生產月活動執行方案》，將“安全標準化班組建設周”為安全月第一周，及時印發《手持式電動工具的管理、使用、檢查和維護安全技術規程》《配電房安全操作規程》《電工安全操作規程》使員工加強學習專業技術知識，充分做好了活動準備工作。
二、理順運行機制，強化齊抓共管，提高管理力
自上而下層層構建班組建設工作體系，為深入開展班組建設奠定了扎實的基礎。一是下發《安全標準化班組建設實施細則》認真學習公司下發的《安全班組建設實施細則》，有利開展“解放思想、更新觀念，努力推行科學管理，使大家的思想統一到安全生產上來，促進安全生產具有一個寬松、團結、互助、積極向上的集體�！栋讎馨嘟M管理辦法》學習白國周那樣有強烈的責任心、使命感，對工作盡職盡責，要養成嚴謹務實的工作作風，真正做到“三勤”“三細”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”，確保各項工作任務的順利完成。項目領導定期抽查《安全標準化班組建設》的實施情況，促使領導深入基層，了解情況，幫助提高；二是執行標準化班組建設工作，召集班組建設領導小組成員召開工作會議，分析現狀，掌握情況，解決問題；三是定期檢查，不定期抽查，安排職能部室領導擔任檢查組長，落實班組建設工作職責，強化齊抓共管，有效提高管理力。
安全標準化班組會議安全標準化設施檢查三、提升班組員工標準化意識，提高全員素質安全標準化建設周，項目部進一步加強班組培訓工作，做到專項培訓和班前培訓相結合，施工技能理論和知識相結合，舉辦了標準化班組實施細則培訓班，共培訓15人次。此外，項目部還舉辦了《電工安全知識競賽試題》促進了員工專業知識的提高，及時掌握電工作業人員施工技術水平，有效保障標準化班組的.順利建設和實施。
安全標準化班組班前安全培訓
安全標準化培訓安全標準化電工隊考試下一步安全標準化班組工作思路是：不斷提升班組工作重要性認識，積極營造班組建設的良好氛圍；整章建制再造流程，不斷完善班組工作的基礎管理制度；點上突破整體推進，積極開展評優達標活動，樹立電工隊標準化班組建設先進典型；加強班組隊伍建設，準確定位班組工作職責，提高班組隊伍執行力；全方位多角度開展培訓教育，延伸拓展培訓范圍，全面提升企業基層管理水平。
圍繞上述工作思路，要切實抓好五項工作：
一、切實提高班組建設重要性的認識，強化班組建設工作的組織領導，為繼續深入推進班組建設提供組織保證；
二、以開展學習推廣“白國周班組管理法”活動為契機，注重實效，突出特色，積極探索符合項目部安全標準化班組實施建設的新模式；
三、準確定位班組建設的工作職責，完善班組管理制度，優化班組工作流程，深入持久地推動班組建設健康發展；
四、以構建安全生產長效機制為目標，注重班組建設“三個結合”，把班組建設的突出效果體現在安全生產工作中；
五、以班組長職工為重點，采取有效措施迅速提升素質，為企業打造一支高素質基層隊伍。
總之，通過開展20xx年“安全標準化班組建設周”活動，我們響應公司、上級的號召，認真的開展了班組建設，真正使班組這個企業的細胞為企業的發展、壯大起到了積極作用。我們的目標是以“標準化班組建設”為標準，創造一流先進班組而努力奮斗！習慣成就未來，在標準化班組創建過程中，要從班組的實際出發，不斷培養員工積極向上的心態和良好的工作習慣，使標準化班組建設不斷邁上新臺階，從而推進標準化班組建設工作健康、有序發展。
班組安全活動總結2
龍山煤礦掘進隊按照礦統一安排部署與要求，在20xx年12月15日的區隊安全活動會上組織學習了鑫龍公司總經理王建常在參加大眾煤礦采煤隊班前會時的講話，學習以后又結合“自己的安全自己保，班組安全班組安”的主題進行大討論活動。通過討論以后，職工的安全意識有所提高，達到了預期的目的。現將這次討論活動總結如下：
一、加大對王總經理講話的學習，切實做好討論活動的基礎工作。
為認真做好這次討論活動工作，我隊利用周六安全活動會時間組織區隊職工認真細致的學習王建�？偨浝�12月11日在大眾礦采煤隊參加班前會時的講話內容，深刻理解王總講的三個話題的含義，特別是前兩個話題“為什么安全”和 “怎樣才能安全”，字字句句都講到了我們的心里，對我們的實際操作非常有用，真正教育職工要樹立起遵章守紀、杜絕“三違”的思想。通過細致學習王總的講話使我們再一次深刻認識到了安全不是為別人，搞好安全最大的受益者就是我們自己。
二、認真搞好專題大討論工作，糾查自身施工中的一些不安全因素
在討論活動中，我隊以“自己的安全自己保，班組安全班組安”為主題，以“從零開始，向零奮斗”、“安全60分，其他40分”等安全理念為出發點，圍繞如何搞好個人和班組的安全以及在工作現場我們怎樣保護自己、保護他人？安全為了什么、怎樣保證安全？等討論題目并結合我隊的工作實際，進行了討論
，全隊干部員工互動發言，談感想、談體會，并提出了一些解決問題的方法，安全思想認識達到進一步提高，通過組織員工大討論，使員工的安全意識有了進一步提高，明確了自身安全生產的重要意義，增強了員工的安全生產責任心。如果不做好安全生產工作，一旦發生事故，輕者會造成傷殘，重者會失去生命；不但會給集體帶來巨大經濟損失，而且還會給我們的家庭和個人造成痛苦、困難甚至家破人亡等災難。
大家一致認為，安全生產工作的開展難在如何去克服那些習慣違章作業、長期存在僥幸心理，安全責任制的不落實。通過討論，員工們認識到安全生產其實也并不難做到，每個人都嚴格按照操作標準去做，嚴格執行各項文件規程的規定，消滅自身的習慣違章操作就會把安全工作做好。在認真吸取每個職工的意見后，隊里領導干部就重點圍繞如何轉變作風，做好安全管理、技術管理工作等問題上暢所欲言，認真剖析自己，查找安全管理存在的漏洞和不足，進一步增強干工作的干勁和責任心，真正的實現集團公司“用心做事，追求卓越”的理念。
通過討論使員工們認識到工作中應該繃緊安全之弦，保持警惕之心，多一份遵守，少一份違章；多一份清醒，少一份糊涂；多一份責任，增一份安全。嚴格遵守各項措施要求和安全規定，自覺抵制和克服各種違章行為，同時要加強安全知識和安全技能的學習，提高認識事故、處理事故和預防事故的能力，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉換，這就是王總講的實現被動安全向主動安全的轉變。盡管實際生產中可能有突發的不安全因素影響，然而只要我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害還是可以避免的，個人安全了整個班組就安全了，班組安全了整個區隊就安全了，區隊安全了整個礦井就安全了，礦井安全了，整個公司也就安全了，這就是一級對一級負責道理。
三、注重實效，保證學習和討論的實效。
高高興興上班去，安安全全回家來，這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經常說：“我的工作理念就是，別冒險、重安全，下班后能和家人朋友重聚，這就是最基本的啦！”然而，誠實地講，我們言行不一致的情況是經常出現的。盡管我們有明確的'安全制度、有科學的操作規程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備，可是，有些違規操作仍然屢禁不止，個別安全隱患仍未及時消除，后果就是――我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息，甚至是失去生命的噩耗！這些對于公司是一種損失，對于受害員工的親朋，更是一種災難。安全是所有工作的精髓，細節是安全的保證。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果卻不一樣，主要的原因就是看誰在細節上下了功夫。看到細節的人，會把工作當作一種樂趣，看不到細節的人，只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。
“智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變，才能做到見微知著、防微杜漸，才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊！
通過學習王建�？偨浝淼闹v話和組織“自己的安全自己保，班組安全班組安”安全大討論活動，堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心，使全隊員工的精神面貌煥然一新，我們堅信，只要我們鍥而不舍的努力，一定能夠把區隊的安全工作做好，實現今年最后這二十天乃至全年安全生產的既定目標，為龍山公司的跨越式發展貢獻我們的力量。
龍山煤礦掘進隊
二〇xx年十二月十六日
班組安全活動總結3
在安全生產月中，車間貫徹活動主題“安全生產，預防為主”，結合崗位實際，根據廠、車間的具體要求，車間制定了詳細的活動計劃，認真組織開展各項活動，形成“關注安全，關愛生命”的良好氛圍，現將活動開展情況總結如下：
一、扎實開展“安全生產月”相關技能培訓，提高全員的安全技能，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。車間通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、周二及周五安全活動時間，結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等，通過對相關安全制度和法律法規知識學習，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。
1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”，通過簽名活動，以提高職工安全月活動認識，強化職工安全意識。
2、組織職工開展“嚇一跳，冒冷汗”安全險肇事件的討論會，以職工身邊發生過的安全險肇事件、嚇一跳經歷進行討論，并將個人經歷事件進行書面記錄，組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時，找出相關對策，教育提醒全體職工更好地樹立安全意識，提高安全防范能力，保障職工安全健康。
3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試，對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓，并且做了詳細的個人學習記錄，保證了培訓的實效性，并且對職工有重點的進行了指導與教育。
4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時，加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育，針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力，車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育，避免因職工思想情緒波動，影響現場安全作業。車間利用調度會，定期進行職工思想教育，加強班組工前五分鐘活動質量，“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察，提醒、教育職工現場作業安全，做到思想上提前預知引導，行動上加大督查督導。
二、結合廠“六級督察”，安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動，全面進行現場隱患排查。
1、根據安全本質化整改，對現場走梯護欄進行排查整改，預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改（制作護罩9個）；對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗，提高冷卻水的循環冷卻質量，避免線圈擊穿的危險；同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度；改造焊接新的鋸片裝配和存放架，對軋輥架進行焊補和加固；加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查，認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。
2、組織“夏季四防”和消防隱患排查，以班組為單位，將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動，對各項崗位操作都進行了充分的分析評價，并提出了控制策劃，主動加
大績效測量和監視頻次，以小班為單位，以輪值安全員、小班長為負責人，班組成員全員參與的形式，每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因，制定有效的整改措施。
3、持續加強特種作業人員的集中排查，減少、杜絕違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外，通過各大班、小班之間的互排互查，邊找邊改，確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題，都得到及時整改，提高了個人的防護技能，以及集體的安全配合意識。
三、立足崗位實際，深入開展“十個一”。
1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動，對現場安全因素進行一次徹底排查，集中整改，及時糾正習慣性違章，加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度，杜絕個人違章行為，真正用制度規范個人行為。進一步規范吊、索具的使用檔案，并且制定出嚴格的.使用檢查標準，使吊物與吊具、索具保險系數大大增強，確保100%的安全性。
2、加大現場管理督導、檢查、考核力度�，F場廢舊備品備件清理，改善現場作業環境。對加大互保聯保的范圍，以及互保意識的提高。
3、針對相關的作業崗位，進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談，彼此站在對方的立場看待問題，加強彼此的溝通與理解，不斷挖掘合作的潛力，以此保證安全的最大可靠性，真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去，各大班、各車間加強互保范圍，使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制，并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。
第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵，認真組織開展各項安全活動。
1、結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵：一是抓好關鍵時間（交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間）二是抓好關鍵部位（預調吊裝作業、在線檢修搶修等）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫。
2、圍繞生產的中心工作，在全員中，有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議征集活動；按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患，讓大家在工作中及時發現隱患，排查隱患，整改隱患；落實開展安全大檢查活動，6月份排查整改各類不符合31項，全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎扎實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有為，為安全生產提供了強有力的專業保證。
安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方，我們將在以后的實際工作中，克服不足，持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓，提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干，怎樣干才能最安全，才能真正提高自己的安全意識，使自己具備安全防護的能力，真正形成人人重視安全，人人享受安全的良性循環。
班組安全活動總結4
認真抓好安全工作是班組建設的一項重要工作，為了對社會、對企業、對每個員工負責，在走過的20xx年中，班組建設緊緊圍繞“安全管理目標”，積極貫徹“安全第一，預防為主”方針，我們清醒的認識到：沒有安全就沒有效益；安全是企業生存、發展、成長的前提保障�，F將班組安全生產工作總結如下
一、統一認識
班組是企業的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業安全生產的狀況，可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業的各項安全管理措施才落到實處，安全管理才能收到實效。公用工程車間崗位分散、工藝各異，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運的統一認識，是班組安全工作做到實處的首要因素。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項
工作。同時，鮮血的教訓警告我們必須以情感把握安全。每一起事故發生后，人們都會發現，造成事故發生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個環節，就可避免事故的發生，而且很多事故的原因是相同或相似的的原因在于忽視生命、麻木不仁，導致安全生產責任和措施沒有得到正規落實。只有用情感把握安全，才能增強責任感，落實安全措施，及時發現和消除安全隱患。
我們公用工程一班在安全生產中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對于一個企業來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災難。我們一班的全體成員已經形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變，只有這樣才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。
三、 總結歷史經驗，明確目標，建立班組安全生產檔案
公用工程一班在全年生產中，總結車間前幾年先進班組的歷史經驗，明確“安全第一，預防為主”的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產檔案，把各崗位曾經發生的.或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結合車間、廠部的意見，使班組安全生產檔案均能實施對事故隱患清查
與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實對事故隱患與危險源的監控，整改責任措施。但是，安全生產檔案的建立和實施進展不平衡，基礎工作還比較薄弱，有待深化。
四、班組安全管理的六項要求。
在實際工作中，第二生產隊嚴格按照六個要求管理班組。
1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調了各崗位的主要風險因素及應對措施，以及個人防護用品的佩戴情況，使生產工藝中心每個班組成員都有一個編號。
2堅持每周班組安全活動，調動職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中，要一絲不茍，及時處理發現的問題，避免僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時了解員工的情緒變化，并給予輔導，可以很好的避免事故的發生。
5、各項記錄要詳實準確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
5、 班組安全管理離不開上級領導部門的大力支持
公用工程一班在全年生產工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標，是在車間、廠部上級部門監督指導下達到的，生產班組發現事故隱患及時報告車間、廠部，總是能
及第一時間給予整改。如制氮機組產氮不足直接影響全廠安全生產，雖然影響了全廠的生產和收入，但廠部及時停產整頓
但是，它為全廠職工的生命健康帶來了保障，使職工認識到了愛護廠房、車間和安全生產的重要性。又例如：廠里定期對班組進行安全培訓，內容從安全規章制度到事例分析，從外部事故到本廠內各種事故隱患等無數個例子，充分顯示了廠里對班組安全管理工作的支持，離開了他們的支持，班組的工作是做不到位、做不好的。
總之，班組安全生產工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產工作一定能再上一個臺階，20xx年我們公用工程一班的成績已成過去，在20xx年的工作中還需全體班組成員齊心努力，共同總結提高，這樣，班組才能實現“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標
班組安全活動總結5
一、引言
隨著現代社會的快速發展，工作環境中的安全問題越來越受到重視。每年都有大量的工傷事故發生，給企業和員工帶來巨大的經濟和傷亡損失。為了加強對安全問題的認識和預防能力，我們組織了一次班組安全大反思活動。通過此次活動，我們深入分析了工作中存在的安全隱患，并制定了相應的改進措施，以確保員工的身心安全。
二、活動準備
為了確保此次活動的順利進行，我們提前進行了充分的準備工作。首先，我們組織了一次會議，明確了此次活動的目標和流程，并各自分工合作，確定了活動的時間和地點。其次，我們配備了必要的安全設備，包括安全帽、安全鞋、耳塞等，并對這些設備進行了檢查和維修，確保其完好可用。最后，我們準備了相關資料和案例，以供參與活動的員工學習和參考。
三、活動過程
本次班組安全大反思活動分為三個階段：問題分析、方案制定和改進措施。首先，我們對過去一段時間的工作中存在的安全隱患進行了深入分析，包括生產設備的安全性、員工的操作規范、環境的安全性等。通過搜集工作中的事故案例和相關數據，我們得出了一系列結論，明確了安全問題的主要原因和影響因素。
在問題分析的基礎上，我們制定了相應的改進方案。針對設備安全問題，我們決定購買更先進、更安全的設備，并對設備進行定期檢查和維護；針對員工操作不規范的.問題，我們將加強員工的安全培訓，并建立健全的安全考核制度；針對環境安全問題，我們將加強對工作場所的清潔和整頓，并定期進行排查和修復。
最后，我們制定了一系列具體的改進措施。我們將成立一支專門的安全督查小組，負責對工作現場進行巡視和檢查；我們將開展定期的安全培訓，提高員工對安全問題的認識和預防能力；我們還將建立安全獎懲制度，對安全工作成績突出的員工進行表彰和獎勵。
四、總結與展望
通過此次班組安全大反思活動，我們加深了對安全問題的認識，并找到了存在的問題和不足之處。我們制定了相應的改進方案和措施，并將逐步落實到工作中，以確保員工的身心安全。同時，我們也認識到安全工作需要持續不斷地改進和完善，這是一個長期的過程。
在今后的工作中，我們將進一步加強對安全問題的重視，堅持安全第一的原則，不斷改進和完善各項安全措施，確保員工的身心安全。我們相信，通過我們的努力，我們的班組將成為一個具有良好安全意識和安全管理能力的團隊，為企業的發展和員工的福祉做出更大的貢獻。
在此次活動的基礎上，我們還計劃開展更多形式多樣的安全宣傳活動，提高員工對安全問題的重視程度。同時，我們也希望得到企業和上級領導的支持和關注，共同努力創造一個安全、健康的工作環境。
以班組安全大反思活動為契機，我們將更加緊密團結，共同推動企業的安全事業發展，為員工的身心健康保駕護航。
班組安全活動總結6
班組是各類生產企業最基層的組織細胞，企業的所有生產任務必須由基層班組成員完成，班組各級人員對安全及生產指標的控制是公司安全的保證，是公司得以發展的關鍵。創建優質高效、安全和諧、執行徹底、戰斗力強的班組一直是各個企業和管理部門的重點工作。國投宣城發電有限公司#1機組（1×600MW）于20xx年8月正式投入商業運營�，F運行管理部下設化驗班、采制樣班各一個、運行班組四個。由于公司各類班組成立晚、人員新、人員組成復雜等原因，班組建設工作開展起步晚、起點低，公司各級領導對于班組建設十分重視，多次通過各種方式、形式表達對班組建設工作的支持和重視。
20xx年3月份集團公司下發了《關于創建“安全和諧型”班組的指導意見》一文，詳細、科學地闡明了建設“安全和諧型”班組的目的和意義以及指導思想，制定了創建目標、標準及主要工作任務，為我公司“安全和諧型”班組創建活動提供了理論依據。一年來，在公司各級領導的關懷下，我部門各班組成員的共同努力下，以集團公司“安全和諧型”班組建設指導意見和實施方案為依據進行班組建設活動，規范了班組各項生產、生活秩序，使班組日常生產工作逐漸步入正規，取得了一點小小的成績，在此做一簡要總結：
一、班組建設情況回顧
20xx年3月，集團公司相繼下發了《關于創建“安全和諧型”班組的指導意見》和關于印發《國投電力創建“安全和諧型”班組實施方案》的通知，詳細指導了“安全和諧型”班組建設的各個步驟和環節。我部門自接到通知之日起，立即組織各班組長及部門管理人員，學習了文件及通知要求和班組建設的實施步驟，并根據實施方案詳細制定了班組建設的三年規劃，即：用一年時間使所有班組達到合格班組，利用兩年時間使40%的班組達到優秀班組，利用三年時間使20%班組到達標兵班組，40%班組達到優秀班組，40%班組達到合格班組。各個班組利用安全學習班機會對班組創建活動的文件和情況進行了宣傳和動員，各級人員均能夠踴躍參與到創建活動中，根據規劃及實施方案開展了以下一些工作：
1.建章立制、明確權責。
因我公司人員大部分為國內各電廠招聘人員，大家工作習慣和執行制度情況有差異，統一標準和制度并落實，有助于更好的開展各項工作。為此幫助各個班組整理、完善、健全了班組各級人員崗位責任制、班組生產獎懲制度、班組績效管理制度、班組交接班制度、定期巡回檢查制度、設備定期切換及試驗制度、不安全情況分析及上報制度、安全活動日制度、文明生產制度、現場定置管理制度等十余項制度。組織各班組利用安全學習班進行各類制度學習，日常工作加強對制度執行情況的檢查、考核，確保制度得以正確、堅決執行，有力保證了人員及設備的安全，公司#1機組自運行至今，未發生任何人身傷害及責任性事故，已連續安全運行595天。
2.基于風險預控的安全管理：
安全管理的重點就是基于風險評估之上的風險預控管理。任何操作都存在一定風險，將風險全部評估出來并采用風險預控來防范，是避免事故和誤操作的最佳方法。我部門各專業先后制定典型危險點預控卡132份、重大操作監護規定1份，在進行每項操作前，由操作人和監護人根據公司制定的風險評估對照表填寫危險點預控卡，由監護人交底后逐級審核簽字，對于需要特別提醒的項目，高崗位值班人員會進行更為詳細的安全交底，這種班組各崗位人員的逐級進行的安全交底預防工作，有效降低了事故及不安全情況的發生率，因為監護、預控到位，一年來各班組有效預防不安全情況近十起。
3.開展安全大檢查活動
積極響應集團公司及公司號召，組織人員開展春季、秋季安全大檢查，夏季防雷防暴檢查等各項特殊安全檢查，各班組全年累計完成安全隱患檢查項目565項，其中整改率達到85%，這些安全隱患既有設備隱患，也有環境、操作、管理等隱患，及時檢查發現并整改，有效降低了事故發生率。其中：廠用空壓機冷卻水源可靠性低、給水泵小汽輪機潤滑油系統油壓波動、6KV廠用母線電壓低、汽動給水泵再循環調節門開啟緩慢等隱患的提出和解決，大大提高了設備的可靠性，確保了人員和設備的安全。
4.嚴格的缺陷管理流程
我公司各級領導非常重視設備缺陷治理工作，對于缺陷管理流程要求苛刻、標準高。機組自投入運營以來各班組累計發現缺陷6314項，在維護單位的配合下絕對消缺率達到98.32%，得到了各級領導的認可，其中部分缺陷的及時發現，有效避免了設備的損壞和人員的傷害，如：鍋爐末級過熱器泄漏、主機#1高壓調節汽閥伺服閥泄漏、主機#2瓦漏油引起著火、A引風機軸承溫度超限、A汽泵再循環調節閥卡澀等。
5.開展各類應急演練
組織各班組開展針對性的.反事故演習和應急演練，提高班組人員處理事故及應對突發事件的能力，一年來開展應急演練3次，進行反事故演習12次，其中進行“全廠廠用電源失去”、“#2柴油罐著火”等演習數次，每次演習后都要組織人員召開演習分析會，對于演習中的成功與不足之處進行總結并編寫報告，大大提高了人員的實際操作和應急能力。在20xx年4月份進行的全廠停、送電操作中，運行部各班組進行電氣操作6200余項，未發生一起不安全事件，這與平時的高標準、嚴要求和演習是分不開的，目前我們還在堅持每季度進行一次反事故演習的傳統。
6.多元化的培訓
培訓工作始終是班組管理工作的重點之一，我部門各班組結合人員特點開展了多元化的培訓方式，效果明顯，如：導師帶徒活動、每日單點培訓、每班事故預想、每倒班系統圖背畫、每年操作票競賽、每年仿真機競賽、每年安全知識競賽、每天現場考問、時時傳幫帶等。多種多樣的培訓方式避免了以往較為枯燥的自學、考試方式，提高了人員的學習積極性，再輔以崗位動態管理，使得培訓工作上了一個臺階。一年來完成班組長選拔提升兩人，其他各崗位人員崗位晉級12人，為公司人才梯隊建設做出貢獻。
7.安全活動日制度
安全活動日是班組成員組織在一起進行文件學習、交流工作經驗、探討、宣傳、動員的陣地。我公司各班組充分利用這一陣地，開展了形式多樣的安全日活動：有每周工作總結、事故簡報、電力監管周報、公司安健環簡報、事故案例分析、集團文件、公司文件等文件學習；公司重大會議、決定傳達；國際國內重大安全事件學習及討論；針對近期安全工作及學習文件進行發言討論；觀看安全警示教育電視；請公司領導參加座談會等形式，安全活動日將班組成員由各個崗位集中在一起，增進了交流，宣傳了政策，對于班組管理起到不可估量的作用。
8.以人為本，提升班組文化建設水平
班組是企業各項生產任務的執行者，搞好班組建設，充分發揮班組活動的靈活性和主動性，增加團隊凝聚力，是企業得以發展的根本保證。我公司各級班組針對自身工作性質特點，開展了豐富多彩的班組活動，增進了班組成員間的友誼和團結，提高了班組的凝聚力和戰斗力。諸如：開展以班組為單位的團隊拓展活動、各類文體活動、各類聯誼活動、各類培訓學習班等。一年來各班組共組織團隊拓展活動4次，參與人員達100余人；組織各類文體活動5次，參加人員達150余人次；與事業單位組織聯誼活動2次，結成戀愛伴侶3對，參加各類培訓班3次，受訓人員20余人。通過一系列活動既解決部分青年找對象難的問題，又提高人員自身修養和素質，增強了班組成員間的交流，使得班組建設水平得以提升。
9.NOSA安健環管理體系建設
我公司#1機組投入商業運營后，各級領導結合企業特點及長遠規劃，引人NOSA安健環管理體系。一年來各班組參與安健環體系培訓6次，受訓人數80余人次。通過設置設備區域代表，元素負責人，查找設備隱患及不合理點，處理、消除不合理項500余項。通過檢查整治，制做各類設備標牌、管線標識、介質流向、警告牌、警示牌等600多個，完成NOSA安健環初審驗收工作，目前此項工作正在開展，目標是通過一系列整改及不合理項消除，最終達到NOSA安健環五星標準，提高企業安全管理水平。
10.合理化建議
暢所欲言、上下貫通，將班組每個成員的聰明才智發揮出來，對公司、部門、班組各項工作提出合理化建議，以提高公司各項管理水平，達到事半功倍的效果，是公司長期提倡的一種方式。一年來各班組累計提出合理化建議112條，建議回復及采納率達到80%以上，為公司各項管理獻計獻策，起到很大的推動作用，其中：考勤管理制度合理化建議、廠用空壓機水源改造建議、凝結水泵密封水改造建議、給水泵汽輪機潤滑油加裝蓄能器等建議的提出與落實提高了公司#1機組的安全可靠性，受到公司領導的嘉獎。
11. 質量管理小組（QC）活動
我部門各個班組積極推進質量管理小組（QC）活動，以全面節能降耗及小指標評比為輔助手段，全年確定各類節能降耗措施25項，制定節能降耗制度4項，各班組QC活動課題6個，參與人數達到每班組的80%以上，通過小指標管理及全面質量管理活動，一年來使我公司#1機組各項指標都有較大幅度的提升，其中供電煤耗降低2g/kwh，綜合廠用電率下降0.2%，為公司全年經營目標的完成做出了貢獻。
二、檢查評比
開展安全和諧型班組建設工作一年來，國投宣城電廠各級領導十分重視班組建設情況，經常深入班組參加安全活動日、交接班會，檢查班組、個人工具柜定置、班組建設基礎臺帳、班組人員思想動態、班組文明生產情況、班組安全記錄等情況，對于發現的問題及時提出并整改，進一步完善了班組建設體系，鞏固了班組建設取得的成果。對于各個班組的建設、管理情況，部門定期組織以部門主任為主，各專工及班組長參與的檢查，按照《安全和諧型班組評比標準》進行的評比，將優秀班組的經驗進行推廣，不合格班組予以通報批評并限期整改。20xx年底進行全年各班組檢查評比匯總，根據成績確定優秀班組1個，合格班組3個，不合格班組2個。評比結束后對結果進行公示，對班組建設成果在公司內部進行展示，規范了班組建設流程，達到預期效果。
三、經驗分享及不足之處
我公司運行管理部各班組最早的成立于20xx年5月，最晚的成立于20xx年4月，各個班組由于人員組成、學歷、學識不同，管理水平及執行力等也有差異，在近兩年的實踐工作中，部門加大對各班組的建設及管理工作，尤其注重班組長的選拔、培訓機制，通過結合“安全和諧型”班組活動，完善健全了班組制度，落實了崗位人員責任制。一年來通過一系列管理制度及活動，使得各班組管理水平上了一個臺階，取得了一定的成績及經驗，但與國內先進行業先進班組對比，我們的班組建設還有很多的不足，諸如：人員主人翁意識不強、憂患意識不高、積極主動性低、人員執行力低等問題，仍然制約了我公司各類班組的建設，今后我們將繼續以集團公司《安全和諧型班組評比標準》為依據，積極推進安全和諧型班組建設，為打造一批標兵班組的目標而努力奮斗。
四、下一步打算
今年的班組建設我們有以下幾點打算：
1.繼續組織班組長參加清華大學企業班組長培訓工作，做好班組帶頭人的素質培訓；
2.通過進行仿真機比賽及現場實際操作比賽等手段，提高各級操作人員水平，培養一批技術過硬、思想過硬的操作人員；
3.繼續按照《安全和諧型班組實施方案及評比標準》，完善班組建設軟硬件，加大推進及考核力度，力爭今年所有班組全部合格，40%班組達到優秀班組。
4.全面推進質量管理QC小組活動，利用頭腦風暴法，解決生產現場實際問題，為企業節能降耗做出貢獻。
5.進一提升班組文化建設水平，增強班組凝聚力、戰斗力，更好的為安全生產服務。
國投宣城發電有限責任公司運行管理部
20xx-4-10
班組安全活動總結7
為落實“救助船隊xx年度船舶、班組安全競賽”活動，使我輪安全管理工作進一步規范化、系統化、標準化，建立長期有效的安全管理體系，努力推進我輪各項工作再上新水平，“北海救98”輪積極響應上級號召，計劃周詳的在全船范圍內開展了以“關愛生命、安全發展”為主題的競賽活動。活動實施以來，營造了“人人懂安全、人人能安全、人人會安全”的良好氛圍，進一步提高了我輪船員的安全意識、自我保護意識、專業技能和應急反應能力，提升了他們的安全操作水平和安全管理能力，夯實了工作基礎，細化了崗位責任，為實現我輪“無任何責任事故，無違章行為”的安全目標打下了堅實基礎�，F將活動實施以來的安全工作總結如下：
一、高度重視，加強宣傳
自接到上級通知，“北海救98”輪高度重視，于第一時間成立了以船長為組長，政委、輪機長、大副為副組長的牽頭小組，確定活動主題，明確崗位分工。于活動之初的月9日召開了全船動員大會，船長向大家傳達了“北救船隊工字[xx年月2號召開安全專題研討會，對近幾年通報的一系列事故進行分析，從事故發生的背景、經過、原因、教訓、后果及總結一一細數，并匯總成小冊子，人手一本。同月30號組織了一期安全知識問答考試，進一步加強了每位職工的安全意識，明確船隊開展此項活動的重大意義。
二、明確責任，有的放矢
.在加強輿論宣傳，正確引導的基礎上，結合冬季待命，船舶上下認真開展做好“五防”工作。要求大副、輪機長加強對本部門的安全生產管理，在其領導和監督下，進一步明確安全工作責任，強化組織領導，扎實開展工作，同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱，及時消除安全隱患，為安全提供保證，形成人人負責，人人監管的良性循環。今年3月2日，輪機員將水從尾淡水艙駁至首淡水艙，在駁運過程中出現了以往都沒出現過的船舶偏傾情況，輪機員立刻停止作業，迅速從源頭查起。經過認真排查，尾左淡水艙出口閥閥芯脫落，無法正常出水，才導致船舶偏傾。輪機員立即組織了搶修，使船舶最終處于良好的狀態，及時的保障了船舶待命工作正常進行。
2.對安全工作文件進行系統學習。xx年2月7號我輪再次召開全船會議，有針對性的對安全體系文件進行梳理，依據有關規章制度，全面改進和加強安全責任制和安全監督管理，突出應對冬季待命中多易發生的碰撞、迷航等海難事故，在加強安全管理和提升救助技能上下功夫，練內力。加強對我輪安全重點、難點的管理，增強船員們遵章守紀的'自覺性，加強自檢自查力度，對于事故隱患排查進行監督管理，消除安全隱患。
3.做好關鍵設備的操作培訓。認真組織新設備、關鍵設備及應急設備操作規程的學習，做到應知、應會，熟練掌握，從關鍵設備及應急設備的原理、結構、性能、特點、控制、運行以及常見故障等專業角度入手，堅持“以老帶新”的原則，老師傅們盡心盡力地將實踐操作經驗教給年輕船員，形成良好的互動局面。在此基礎上，按照計劃開展適合本單位的應急演練。訓練中，按照突發性、針對性和實用性的原則，嚴格要求，實戰為主，每名船員牢記自己所擔負任務職責，熟練實操技能，注重個人能力的提高，更加注重團隊整體的有效配合。
三、積極整改，不斷提高
在對一系列典型事故案例分析中，我輪上下庖丁解牛，集思廣議得出如下結論：多數事故存在一定的客觀因素，但最主要還是主觀因素的疏忽。幾起事故中，安全主體均未按照事先制定的安全操作須知或規程操作，對于關鍵設備和應急設備的培訓教育力度不夠，危險性認識不足，預防措施和應急措施不到位。對此，我輪強調，工作中應規范船舶日常作業行為，強調諸如高空作業前勞保用品的統一到位，明火作業前仔細檢查周圍是否有易燃易爆物品等，進一步做好船舶和船員安全管理工作；加強對船員的安全教育，使其熟悉掌握安全基礎知識和關鍵設備的操作規程，增強自我保護能力。
理論的學習提升是對實踐的有力指導。活動中，輪機部對老舊蓄電池組進行了全面的隱患清查，發現了幾組容量嚴重下降電池組，提出安全整改計劃并成功替換割接了2組容量合理的新電池組。甲板部嚴格按照船隊要求，結合部門實際，深化觀念，提高認識，多次組織人員在訓練中進行復核，不斷對比先進，尋找差距，迎難而上；并開展心得體會交流活動，將其中3篇比較優秀的論文提供給大家學習參考。
回顧本次活動，“北海救98”輪始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，按照上級要求，強化安全生產“雙基”工作，船舶在安全管理、規章制度、操作標準、崗位技能等幾方面均取得了長足進步。
通過此次安全競賽，船員的安全意識得以增強，崗位責任能力不斷提升，救助技能也在活動中獲得歷練和鞏固，并形成了很多好方法、好習慣、好作風，當然也還存在著個別方面的不足和差距，都有待于我輪在下一步的工作中予以完善�；顒与m然即將進入尾聲，但安全工作的發展沒有盡頭，安全責任的落實不容放松，我輪將以開展船舶、班組安全競賽活動為有利契機，將安全管理工作視為各項工作的源頭重點來抓，使我輪安全形式持續、穩定、健
班組安全活動總結8
在安全生產月中，聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”，結合崗位實際，根據廠部、車間的具體要求，制定了詳細的活動計劃，認真組織開展各項活動，形成“關注安全，關愛生命”的良好氛圍，現將活動開展情況總結如下：
一、扎實開展“安全生產月”相關技能培訓，提高全員的安全技能，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每周一安全活動時間，結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等，通過對相關安全制度和法律法規知識學習，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。
1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”，通過簽名活動，以提高職工安全月活動認識，強化職工安全意識。
2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會，以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論，并將個人經歷事件進行書面記錄，組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時，找出相關對策，教育提醒全體職工更好地樹立安全意識，提高安全防范能力，保障職工安全健康。
3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試，對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓，并且做了詳細的個人學習記錄，保證了培訓的實效性，并且對職工有重點的進行了指導與教育。
4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時，加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育，針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力，車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育，避免因職工思想情緒波動，影響現場安全作業。車間利用調度會，定期進行職工思想教育，加強班組工前五分鐘活動質量，“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察，提醒、教育職工現場作業安全，做到思想上提前預知引導，行動上加大督查督導。
二、結合廠“四級教育”，安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動，全面進行現場隱患排查。
1、根據安全本質化整改，對現場走梯護欄進行排查整改，預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改（制作護罩9個）；對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗，提高冷卻水的'循環冷卻質量，避免線圈擊穿的危險；同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度；改造焊接新的鋸片裝配和存放架，對軋輥架進行焊補和加固；加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查，認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。
2、組織“夏季四防”和消防隱患排查，以班組為單位，將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動，對各項崗位操作都進行了充分的分析評價，并提出了控制策劃，主動加大績效測量和監視頻次，以小班為單位，以輪值安全員、小班長為負責人，班組成員全員參與的形式，每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因，制定有效的整改措施。
3、持續加強特種作業人員的集中排查，減少、杜絕違章操作、
違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外，通過各大班、小班之間的互排互查，邊找邊改，確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題，都得到及時整改，提高了個人的防護技能，以及集體的安全配合意識。
三、立足崗位實際，深入開展“十個一”。
1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動，對現場安全因素進行一次徹底排查，集中整改，及時糾正習慣性違章，加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度，杜絕個人違章行為，真正用制度規范個人行為。進一步規范吊、索具的使用檔案，并且制定出嚴格的使用檢查標準，使吊物與吊具、索具保險系數大大增強，確保100%的安全性。
2、加大現場管理督導、檢查、考核力度�，F場廢舊備品備件清理，改善現場作業環境。對加大互保聯保的范圍，以及互保意識的提高。
3、針對相關的作業崗位，進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談，彼此站在對方的立場看待問題，加強彼此的溝通與理解，不斷挖掘合作的潛力，以此保證安全的最大可靠性，真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去，各大班、各車間加強互保范圍，使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制，并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。
第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵，認真組織開展各項安全活動。
1、結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵： 一是抓
好關鍵時間（交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間） 二是抓好關鍵部位（預調吊裝作業、在線檢修搶修等）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫。
2、圍繞生產的中心工作，在全員中，有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議征集活動；按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患，讓大家在工作中及時發現隱患，排查隱患，整改隱患；落實開展安全大檢查活動，6月份排查整改各類不符合31項，全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核，做到了 “雙基”管理基礎扎實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有為，為安全生產提供了強有力的專業保證。
安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方，我們將在以后的實際工作中，克服不足，持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓，提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干，怎樣干才能最安全，才能真正提高自己的安全意識，使自己具備安全防護的能力，真正形成人人重視安全，人人享受安全的良性循環。
班組安全活動總結9
根據公司《關于開展安全文化下班組活動的通知》文件精神，檢斤站結合以“科學生命、安全發展”為主題的安全生產月活動，積極開展五個一活動。本站根據活動目標制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度下班組，增強全站干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各班組積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了職工對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得顯著成效，保證該站的安全生產�，F將活動總結如下：
一、加強領導，提高認識，強化管理
首先成立了活動領導小組，由站長全面負責，分管站長靠上抓，主管部門嚴格抓。建立了監督、監管體系，制定了相應的職責制度，明確責任、層層分解、逐級管理。讓廣大職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性，真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事，人人關心安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育
活動期間，本站根據實際情況，組織全方位的人員培訓教育活動，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的.相關知識。提高全員的安全生產素質，保證安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位如車間工藝磅職工、鐵路沿線磅房的職工進行專項培訓管理，提高專業技能，將各類隱患事故降為零。
三、補充完善各項規章制度，防患于未然
在活動期間，針對各自的工作實際，補充完善了各種規章制度，并嚴格執行，對重點部位的薄弱環節進行專項整治，重新編制《崗位安全操作規程》、《用電安全制度》、《單人獨崗叫崗制度》以及《動態操作崗位聯保制度》，將制度張貼到各組、各磅房，讓職工在工作中有章可循、有法可依，杜絕了違章作業所造成的各種不良后果。
四、根據活動實施方案的要求，組織公司全面自查。
根據方案要求各組進行自查、自糾的同時，站內還組織了全方位的安全大檢查，檢查組織有分管理領導帶隊，組織各組組長及安全員進行了橫到邊，縱到底，細致入微的檢查，上自各組的刀閘線路，下自各磅房設備及高低壓線路，特別對煤氣區域的防護用具進行了日常跟蹤和針對性檢查。對磅秤的用電進行了全面檢查，漏電保護裝置是否靈敏，線路是否整齊。本次大檢查，隨查隨糾，立即整改，不流于形式。站內對各組進行了抽查，并指出了存在的事故隱患，提出了合理的整改意見，徹底消除了事故隱患，為安全生產工作打下了堅實的基礎。
五、在班組開展“五個一活動”
通過在班組開展“五個一活動”，剖析事故案例大討論，教育職工吸取事故的慘痛教訓，要“避危于無形”。首先要提高員工的責任心，要通過落實安全生產責任制，將每一個生產環節的安全目標量化到人，提高員工的安全生產意識，促使職工主動排查、整改安全隱患。其次要提高職工的安全生產技能。對各種生產設備、每一個生產環節存在的安全隱患，要能及時察覺并采取有效的措施予以排除。加強安全技能培訓，使職工真正掌握安全生產的理論知識和實踐本領。
六、組織撰寫觀看安全知識光盤心得體會
職工通過觀看《班組違章違紀案例》光盤，清醒的認識到只有嚴格落實安全規章制度，用制度約束我們的行為，養成良好的安全生產習慣，日積月累，良好的安全生產習慣自然而然的升華為安全意識，安全責任重在落實，許多企業中缺少的不是安全規章制度，而是執行力，有法不依，有章不循，是對規章制度的藐視，更是各種事故的導火索，只有明確各單位主體責任，嚴格落實各種規章制度，才能使安全管理的鏈條環環相扣，從而杜絕各種十個，保障安全生產。
總之，通過本次活動的開展，在全站上下收到了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，增強了管理人員的責任心，促進了各項工作的順利實施，也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，達到以月促年，全年無事故的目的，使各項任務順利完成。
檢斤站
20xx、6、15
班組安全活動總結10
一、班組安全活動的重要性
1、開展班組安全活動的目的和意義班組安全活動是班組安全管理的重要內容之一，也是對班組成員實施安全生產宣傳教育行之有效的方法之一，是班組總結分析安全生產情況、學習安全生產規章制度、反思安全生產中的不良傾向、查找安全生產薄弱環節、研究并落實安全保證措施的園地。規范班組安全活動內容、豐富安全活動形式、保證安全活動質量對鞏固生產人員的安全生產技能、增強生產安全思想意識、提高班組乃至企業的安全生產基礎管理水平具有深刻的現實意義。最近，我們對安全活動做了一次調查，學習江蘇省電力公司事故快報，其中之一的內容是通報一起低壓觸電死亡事故，一個低壓電源線破皮，在使用結束后，工作班一個成員拆除低壓電源時，誤抓破皮的電源線，造成觸電死亡事故。就學習通報，我抽查了三個班組安全活動記錄，結果發現：每個發言的人都說是違反了“兩票三制”，違章作業。沒有一個班對照檢查自己本班組，現在所使用的低壓電源線，有沒有破皮的，有沒有小工具絕緣損壞的。更談不上檢查以后，主動進行更換。而事實上，我們又對這三個班組進行了檢查，確發現了以上的問題。還有的班組都不能及時學習到上面指定的事故通報。在班組安全生產過程中，許多班組例行的安全生產基礎工作，都要通過“安全活動”這一形式去落實和完成。如：班組年度安全生產目標和保證措施的制訂，以及班組長與班組成員簽訂“安全承包責任書”；傳達、學習上級有關安全生產的規章制度、文件、資料；總結、分析班組安全生產情況，布置、落實安全措施要求；安全檢查和整改等，無不與班組安全活動息息相關。因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產整體面貌和企業班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的.安全生產。
2、加強并規范班組安全活動的必要性和緊迫性過去，部分班組安全活動流于形式，內容貧乏，形式單一，班組長或安全員一言堂等已成為供電企業基層安全生產工作中的一個久治不愈的頑癥；現在，學習完有關事故通報、有關安全文件以后，每一個人都要發言，要求聯系自己的工作實際，談體會，找隱患，可是只限在口頭上，沒有真正得到實施。安全活動與安全工作存在“兩張皮”現象。如何提高班組安全活動質量和實際效果，提高班組安全生產基礎管理水平，鞏固生產人員安全意識，已成為供電企業安全生產工作中一個亟待解決的課題。
二、班組安全活動中存在的主要問題和原因
1、班組安全活動中存在的主要問題
�。�1）組織松散，活動時間得不到有效保證。
�。�2）內容貧乏，結合生產實際不夠，沒有對安全生產起到指導、促進作用。
�。�3）形式單一，對職工沒有吸引力，在安全宣傳教育上沒有起到有效的作用。
�。�4）部分職工沒有樹立良好的安全思想意識，主動參與安全活動的積極性不高。
�。�5）安全活動記錄作為一種班組基礎管理的原始記錄，不能全面反映安全活動的主要內容，更有弄虛作假等現象。
2、班組安全活動質量不高的原因供電企業對班組安全活動很重視。無論是上級主管單位還是企業內部，只要涉及到安全生產時，總是逢會必講，逢查必糾；而大部分生產班組也對此花了大量的時間和人力、物力，卻收不到明顯效果。究其原因，主要有兩個方面。
客觀原因：
（1）供電企業生產班組的最大特點是點多面廣，大部分班組分散在各個不同的地方進行獨立工作，這就給對班組的監督管理帶來了一定的難度。
�。�2）部分班組生產任務繁重，兩網改造工程量較大，導致安全活動的有效時間難以保證。
�。�3）班組長和安全員的文化、業務素質良莠不齊，有的缺乏組織管理能力，無法合理、有效地組織安全活動。
主觀原因：
（1）部分班組長和職工缺乏管理頭腦，沒有認識到班組安全活動的目的和意義，片面地認為班組的任務只是生產，管理工作是上級管理部門和領導的事，對安全活動等基礎管理工作缺乏主觀能動性。因此，把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。
�。�2）部分班組長自身平時缺乏學習，對上級有關的規定缺乏理解和認識，致使安全活動的組織開展不夠全面。
�。�3）部分單位、部門的基層領導和專業管理人員缺乏對班組的監督、檢查、指導和考核，發現問題沒有及時采取有效措施加以改進。
三、對提高班組安全活動質量的建議
1、規范安全活動的組織，分工明確，責任到位活動頻度和時間要嚴格執行《安全生產工作規定》要求，每周不少于1次，一般情況下，每次活動的時間不少于兩小時。明確責任和分工，安全活動必須由班組長親自主持，安全員協助并督促班組長組織好安全日活動，班組全體人員參加。安全活動記錄由安全員負責（特殊情況可由班組長指定），記錄在專用的記錄簿上。
2、合理安排安全活動的內容班組的安全活動應結合實際，有針對性、有計劃地開展。在安排具體活動內容時，應有重點地選擇每周的主要活動內容：
�。�1）對上周（月）的安全生產情況進行總結、分析，總結經驗、統計有關數據、分析暴露問題、提出針對性整改意見；
（2）根據下周的生產任務，學習相關的安全生產規程、規定，討論重大施工作業項目的安全、技術措施；
�。�3）學習討論上級有關安全生產的文件、通報、資料或臨時指定的內容。
月初一周還可增加：
�。�1）根據當月的生產任務，提出本班組月度安全生產要點。
�。�2）對工作票、操作票、施工作業票等進行評價、考核。月末一周可增加：對本班所有的安全工器具、防護用品及固定場所的安全防護設施、消防設施、施工作業器具進行全面檢查、清理、維護、保養，及時對使用過程中損壞的工器具等進行修理或調換。
3、安全活動要做到七個結合班組安全活動應立足于“靈活、新穎、實用”的原則，總體要求“結合實際，形式多樣，內容豐富，群策群力”，既要有嚴密的組織，又要有活躍的氣氛，使班組人員易于接受、樂于參加、敢于發言。安全活動是班組安全生產工作的基礎。要把安全活動作為班組搞好安全生產工作的載體，作為計劃、檢查、考核、實施班組安全生產工作的有效形式。安全活動的在具體開展上應做到以下七個結合。民主與集中相結合安全活動是一項群體活動，要克服班組長、安全員一言堂等問題，在活動中要充分發揮全體人員參與安全活動的主觀能動性，如失去了群體的參與，即失去了安全活動的意義。
在活動中，既要有嚴密的組織和嚴格的要求，又要有活躍的氣氛；既要有班組長的要求和指令，又要有班組成員熱烈的發言討論。因此在組織活動時，可根據安全職責的劃分，由班組長預先將部分活動內容分配給副班長、安全員、工作票簽發人、工作負責人、許可人和班組成員，由其輪流主講或實施；在學習安全情況通報、商議重大施工作業項目安全措施方案、“兩票”評價、月和周安全總結分析以及違章分析等時候，可采用班組長、安全員集中講評，提出問題，由全體班組成員展開討論的方法，充分發揮群體作用，變被動參與為主動參與�？陬^說教和實際行動相結合目前，安全活動內容往往停留在口頭上、書面上、表面上。因此，要能充分體現安全活動“實用”的原則，就要做到既有書面的、口頭的學習或講評，又要有實際操作。如在進行重大施工作業項目前，可有針對性地選擇一些相關的規章制度進行學習，并做好事故預想或對有關人員進行考問等；在檢查安全設施、安全工器具、施工工具前，可事先安排學習有關的規程、標準，以此加深對安全生產規章制度的認識和理解，達到學以致用的目的。理論分析和生產實踐相結合從大部分班組的安全活動記錄看，其內容往往是羅列現象多而缺少分析，不能從真正意義上去指導生產實踐。如對設備上存在的問題和發生的故障，在總結分析時要透過表面現象和數據分析其內在的原因、規律和管理上的漏洞；對人員的工作失誤和違章，要從主觀和客觀兩個方面去分析、查找原因，要使受教育的人樂于接受。集體活動和分散活動相結合可以把一個單位的班組集中起來，集體學習事故通報，集中進行一些安全活動、培訓、如：安全知識競賽、安全演講、反事故演習等。主要目的是檢查班組對安全生產的應變能力，反應能力、處理能力等。分散活動就是班組對照自己的工作實際，進行的一系列安全活動。并做好評比總結，檢查考核。工作質量與獎懲相結合每一次安全活動，班組長、安全員要對上一次安全活動中布置的任務和提出的整改措施的落實情況以及日常生產情況進行核查，并對相關的責任人進行考核。對安全生產中存在的問題和違章現象，在班組內部要敢于暴露，并進行有針對性的分析，做到真實、透明、透徹。各級領導和專業人員在檢查工作時，要支持和鼓勵班組對違章作業的自查自糾，為班組營造一個在安全生產中敢于講真話、善于干實事的良好氛圍。對安全生產中的好人好事和先進經驗，要在活動中給予表揚、獎勵和推廣，從正面營造一種良好的安全生產氛圍。安全活動與日常安全基礎管理工作相結合隨著企業的不斷發展和進步，對班組管理的要求也將必然會越來越高。因此，要充分利用班組安全活動這一有效載體，將安全活動與其他安全基礎管理工作有機地結合起來，平時在布置、安排生產工作時，要同時安排班組安全活動，要以豐富和高質量的安全活動來帶動安全基礎管理工作，以強化基礎管理工作來規范安全活動行為。安全活動與事故預想、崗位練兵、技術培訓、QC小組活動等相結合目前，大部分班組崗位練兵、技術培訓和QC小組活動往往側重于技術、設備方面，而安全技能和管理方面的內容較少。
因此，班組要利用安全活動的有效時間，將這些內容融人到安全活動中，并運用全面質量管理的原理來開展安全活動，惟有這樣，才能把班組的安全活動搞得有聲有色，為安全生產實踐服務。
班組安全活動總結11
“安全班組行”評比活動是去年賀州項目部開展一項具有深遠意義的活動，項目部全體成員都十分重視這項活動的開展情況，在項目分工會的組織策劃下，在活動開展的近一個半月的時間里，所有班組成員都積極投入到此次活動，取得很大的收益。
日常安全臺賬是安全生產管理的基本依據，在此次活動評比過程中，各班組基本能完成具體記錄安全生產常規檢查、專項檢查情況，包括檢查時間、檢查內容、檢查人、檢查出的問題、整改措施、完成時間等，促進了安全管理的標準化和規范化。
安全學習是安全生產管理的理論基礎，為了切實地將班組安全學習落實下去，項目部安委會緊密聯系實際工作編寫安全知識考試，并隨機抽取班組成員進行了安全知識考試，保證了安全學習的時效性和持續性。
“反習慣性違章”是安全生產管理的難點，其關鍵在于預防，把習慣性違章消滅在萌芽狀態，才能杜絕事故發生，在此次活動中，將預防習慣性違章同安全檢查相結合取得了較好效果，減少了習慣性違章的普遍性和頑固性。
作業區安全文明施工及環境是安全生產的保證，通過此次活動，現場安全文明施工狀況有了較大改善，基坑維護，高空作業安全維護，腳手架搭建、拆除，機械保養、維護，施工用電、用水等更加規范化。
設備材料定置化管理是安全生產的優化途徑，通過此次活動，進一步對生產現場的材料、機械、操作者、方法進行科學的整理和整頓，將所有的物品定位，做到有物必有區、有區必有牌，按區存放、按圖定置、圖物相符，并將安全生產責任落實到人，促進了安全生產工作的'全面深入開展�？偟膩碚f，通過此次活動，切實保障了現場安全文明施工，營造出濃厚的安全施工氛圍，推動了工程建設的有序進展。本次活動結合以上五個方面的評比情況，對安全先進班組和個人進行了表彰和獎勵，評選出了安全先進班組一個，安全先進個人三名。
附：先進班組及個人名單
先進班組：鋼筋班
先進個人：朱海亮（土建工長）尹飚（材料主管）陳遲（材料員）
友情提示：本文中關于《“安全班組行”評比活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“安全班組行”評比活動總結：該篇文章建議您自主創作。
班組安全活動總結12
班組是企業的最基層組織，是生產安全的第一道防線，班組安全文化是在長期安全管理實踐中提煉出來的、被員工普遍認同并自覺遵守的安全理念和行為規范，是企業安全管理水平的重要體現，班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者，是上級與一線員工溝通的橋梁，做好企業班組長隊伍建設工作，提升班組長的班組管理水平和安全技能，是安全生產的基礎工作。xxxx年，在發展集團、電力集團以及公司部門各級領導的正確指導下，中電荔新運行各班組積極行動，以努力建設一流班組，打造一流運行隊伍為目標開展相關活動。活動過程中，班組運行技術水平及班組安全意識有了很大的進步。下面將分四個部分進行總結。
第一部分：小改變
自從班建活動開展以來，運行部各班組按照發展集團，電力集團，公司及部門相關要求開展班建工作，成立四員一長班委會，確立班組“零非停零障礙零事故”安全責任目標。從人的不安全行為，物的不安全狀態，管理缺陷，不良環境等四個方面認真評估班組安全現狀，有的放矢，有針對性的開展班建工作。如開展杜邦公司十大安全理念宣傳教育活動，讓班員樹立正確的.安全理念，從日常正確整齊擺放安全帽做起，從隨手關門做起，從杜絕長明燈長流水做起，從整理安全工器具做起。從珠電“4。28”不安全事件中吸取教訓，按電力集團整改要求，加強兩票三制管理，將工作票執行流程上墻，認真執行工作票許可手續，做到了班組全年兩票合格率100%，定期工作執行率100%。積極開展隱患排查活動，發現缺陷1535條。去同類電廠參觀學習，積極提合理化建議，如磨煤機排渣箱改造建議，如循環水虹吸井呼吸口加裝兩用呼吸閥建議等等。
第二部分：小特點
這次班建活動一個小特點是以黨建促團建，以黨建促班建，兩者進行有機結合，充分融合。如每周有一次黨員微課，加強黨員思想政治教育基層建設，以“一崗雙責”樹立黨員同志的崇高敬業精神。建立黨員先鋒示范崗，以”青年文明號”為主線，發揮值內黨員先鋒模范作用。以問題為導向，加強青年黨員在解決節能降耗減排課題中的骨干作用。讓當選運行部“運行之星”的黨員以“我來說安全”演講活動加強班組安全文化宣傳。在室外溫度35℃下開展班組掃雷活動。開設“荔新培訓”微信公眾號，上傳運行人員各類技術及管理文章幾十篇。以績效管理促班組建設，結合運行值際小指標競賽及安全獎勵在班組間舉行“流動紅旗”競賽活動。
第三部分：小考驗
此次班建活動給一線班組帶來了不小改變，同時以黨建活動指導班建活動，打造了一支思想過硬，技術過硬的運行班組。如：xxxx年多次沉著冷靜果斷、正確迅速處理一次風機故障跳閘，保證機組安全運行。如xxxx。9。16抗擊臺風山竹過程中顧全大局，安排特殊運行循環倒班，未雨綢繆地制定抗擊臺風運行方案，精心組織做好人員安排、工作部署，做好事故預想，反復演練可能出現的事故，取得戰勝抗擊臺風“山竹”的全面勝利，迎來了一次小考驗。
第四部分：小目標
運行各班組的小目標不是賺一個億，運行各班組的小目標是和同類電廠對標，提出三年“零非停零障礙零事故”安全生產責任目標。中電荔新xxxx年不安全事件5起，運行責任2起；xxxx年不安全事件2起，運行責任1起；xxxx年不安全事件2起，運行責任1起；xxxx年不安全事件3起，運行責任1起；xxxx年不安全事件0起，運行責任0起；xxxx年不安全事件3起，運行責任0起；接下來的xxxx年運行各班組安全目標還是“零非停零障礙零事故”。
結束語
xxxx年度班建活動為運行各班組帶來了小改變，在班建活動中搞出了自己的小特點，在抗擊臺風山竹過程中經受了小考驗，也一定會實現運行的小目標，因為我們打造了一支有思想，有技術的運行隊伍。
接下來，我們將認真總結，發揚優點，查找不足，按電力集團優秀班組評比細則的相關要求，加強各運行班組基礎管理，加強各運行班組安全管理，加強各運行班組運行管理，加強各運行班組文化建設。從而打造一流班組，促建一流公司，無愧于“電力安全生產標準化一級企業”的稱號。
班組安全活動總結13
日期：xxxx年xx月xx日。
地點：xxx車間xx班組。
本次安全活動重點內容：
1. 貨物堆放安全：清理車間內的垃圾，將材料堆放有序，防止倒塌和滑落；
2. 電器安全：檢查設備是否正常使用，保證插頭、開關等處在良好狀態；
3. 防止火災：檢查所有區域的滅火器，排查各種可能引起火災的危險因素；
4. 人員安全：督促班組成員佩戴好安全帽、口罩等防護用品，加強對現場人員的安全培訓。
本次活動計劃完成情況：
1. 貨物堆放有序，并且清理車間內的.垃圾；
2. 設備檢查正常，開關插頭處均為良好狀態；
3. 滅火器檢查完好，并且排查了各種可能引起火災的因素；
4. 班組成員全員佩戴好安全帽、口罩等防護用品，進行了現場人員安全培訓。
車間班組安全活動記錄。
日期：xxxx年xx月xx日。
地點：xxx車間。
本次安全活動重點內容：
1. 裝卸貨物安全：督促班組成員遵守操作規程，穿戴好勞保用品，并嚴格把控起重和運輸設備；
2. 環境衛生安全：清理生產區域內的垃圾，保證車間內無雜物，防止堆放過高；
3. 機械設備安全：檢查機器設備保養情況，及時發現和解決潛在的安全隱患；
4. 班組成員安全：強化班組成員的安全意識，加強對各種安全事故的預防能力和處理能力培訓。
本次活動計劃完成情況：
1. 班組成員遵守操作規程，穿戴好勞保用品，并且嚴格把控起重和運輸設備；
2. 生產區域的垃圾清理完畢，車間內無雜物；
3. 機器設備保養情況得到檢查，潛在的安全隱患得到及時解決；
4. 班組成員的安全意識得到加強，能夠有效地預防和處理各種安全事故。
班組安全活動總結14
根據玉門油田分公司機械廠“20xx年安全生產月”活動的安排，我班組在生產任務重、生產工期緊的情況下，認真的開展“安全生產月”活動。將安全放在第一位，切實做到安全生產，全面提高安全管理水平，以達到“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全工作目標�，F將“安全生產月活動實施和績效總結如下：
一、圍繞“治理隱患，防范事故”的活動主題，大力開展“安全生產月”宣傳教育活動
1、“安全生產月”活動中，班組結合“安全生產月”的活動主題，積極參加“安全生產月”活動主題的黑板報展評，并且利用這次機會大力宣傳安全生產理念，反違章六大禁令和班組的安全生產活動安排。
2、“安全生產月”活動中，各班組利用班組安全會的時間學習反違章六大禁令，做到班組員工熟知熟記。同時也認真學習各崗位作業指導卡，崗位作業指導書，設備操作規程、安全生產風險識別等文件。通過學習，使得員工們的安全意識得到提高，提升了安全風險識別能力，熟知了風險消減或控制措施。
二、完善班組規章制度，嚴抓規章制度的'執行
1、為了適應班組安全生產，我們對班組不能適應現在需要的崗位責任制和各項制度進行了修訂。在修訂過程中遵守最新的法律法規，也大量征求了操作工的意見，從而做到了事事有章可循，條條都有可行性。
2、班組負責人、班組負責人、安全員逐級落實現場安全管理和現場監督責任。班組負責人對本班組的員工進行班前安全教育，班中安全檢查，班后安全點評。現場安全員現場監督班組員工嚴格執行規章制度，及時糾正違章行為，對違章人員進行批評教育。班組負責人對班組的安全工作負責，對班組負責人和現場安全員進行領導，對班組安全生產現場進行抽查。通過嚴格的逐級執行，確保班組的各項安全規章制度能被嚴格執行。
三、開展班組自查自改，確保班組無隱患
結合班組的現場檢查工作，班組開展自查自改工作。在此過程中對原有隱患進行了復查，班組南料場的廢料已經進行了清理；原有氧乙炔瓶房已經拆除，正在著手新建氧乙炔瓶房；氣包更換的申請等待審批；龍門吊的大修工作馬上完畢；砂輪機的防護托架已經安裝到位，原有的安全隱患已經得到了解決。在自查自改的過程中沒有發現新的安全隱患。
通過開展“安全生產月”的活動，班組的安全管理水平得到了長足進步，班組員工的安全意識大大提高，為全年實現“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全工作目標奠定了堅實的基礎。
班組安全活動總結15
現把我們污水處理廠運行四班實施安全標準化建設的做法歸納如下：
一、制定班組安全建設活動切實可行的實施方案，明確活動目標。
通過完善班組安全生產管理體系，強化職工安全意識，實現班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設備事故，努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成公司年度安全生產目標任務。
二、加強班組安全教育培訓工作。
通過培訓學習，充分認識班組安全建設的重要意義。加強安全教育培訓工作，重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
三、學習和掌握班組安全管理方法。
學習“六個三”先進班組安全管理法，即“三勤”：勤動腦、勤匯報、勤溝通；“三細”：心細、安排工作細、抓工程質量細；“三到位”布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少；“三必談”發現情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會；“三提高”提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力。
四、范文寫作建立完善班組安全生產管理體系。
強化班組安全制度建設，主要包括：班前會制度、安全質量標準化管理制度、隱患排查治理制度、班組和各崗位安全評估制度、事故報告和處理制度、事故分析處理制度、安全檢查與獎懲制度、安全績效考核制度等。
抓實安全生產崗位責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，實現班組長作業現場安全生產負責制。具體崗位安全職責明確化。
完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度。
五、加強現場安全管理。
1．嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上一班作業現場存在的問題，針對每一環節，每個崗位，布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的'事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施。班前會具體內容：
（1）宣貫學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例；
�。�2）布置工作任務的同時，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項；
�。�3）了解上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施；
�。�4）明確安全值班和安全檢查的重點；
�。�5）了解員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況。
2、嚴格執行交接班制度，XX要填寫好交接班記錄，必須把相關原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產。
（1）交班具體規定：
�、侔嘟M長提前15分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知；
�、塾幸韵虑闆r拒絕交班并匯報主管領導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內容中存在問題尚未弄清；接班負責人未按時到崗；交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
�。�2）接班具體規定
�、俳影嗳藛T穿戴好防護用品提前15分鐘參加班前會；
�、诮影嗳颂崆鞍囱矙z路線和內容檢查設備；
�、叟c交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認確認；
�、芙影鄺l件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗；
⑤接班時
由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發揮全員監督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業、不違反勞動紀律，做到防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目
巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除，不組織生產。
六、落實班組安全生產檢查確認制度。
每次班組安全生產檢查都明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，最終形成安全檢查記錄，作為上報的依據。
通過開展“爭創安全標準化班組”活動，我們班的安全意識和安全生產得到明顯提升，并受到上級表揚。
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