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      1. 幼兒園防災減災日活動總結

        時間:2024-05-16 09:48:21 活動總結 我要投稿

        幼兒園防災減災日活動總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防災減災日活動總結,希望對大家有所幫助。

        幼兒園防災減災日活動總結

        幼兒園防災減災日活動總結1

          20__年5月12日是我國第__個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。本園根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好本園安全教育工作,同時結合本園實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的。安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下:

          一、本園開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合本園的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

          二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

          三、對本園的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

          四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的.宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

          五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我園師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的本園工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

        幼兒園防災減災日活動總結2

          難忘5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災害,讓我們手牽手,走到了一起來。“地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑒!薄坝涀》罏,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患!卑l自肺腑的語言,也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災x周年之際,我們積極響應上級號召,認真、扎實開展“防災減災”主題活動。現總結如下:

          一、加強宣傳。

          1.宣傳活動:在防災減災的日子里,我園分別對幼兒、家長進行有關知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的主題活動,觀看了有關防災減災的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發了學習資料,讓家庭和幼兒園聯合起來,共同參與“防災減災”活動。

          2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進行了“防災減災”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。

          二、愛心捐助。

          經教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作,在汶川地震x周年之際,新區幼教中心發動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動,5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。

          三、防震演練。

          5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛老師對撤離活動進行了小結。

          安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的`守護,我們應該時刻將安全掛于心間,讓災害遠離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!

          5月12日是我國第五個“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

          上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

          5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

          演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

          通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

        幼兒園防災減災日活動總結3

          根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

          1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

          2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

          3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的`目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

          4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

          總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

          附:自檢情況:

          1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

          2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

          3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

          4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

          5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

          6、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

          9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

          10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

          11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

          12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

          13、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

          14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

          15、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

        幼兒園防災減災日活動總結4

          為了切記歷史,珍惜生命,依據學校?對于睜開防災減災主題教育活動的通知?活動的相關要乞降相關指示精神,隸屬幼兒園堅持愛惜生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起〞的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并聯合學園實質,踴躍、主動、科學、有效地睜開豐富多彩的防災減災宣傳教育,創造濃重的宣傳教育氛圍,發動全園師生共同參加防災減災活動,不停提升全園師生的安全意識和應付突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各樣安全事故的發生,為建立“安全校園〞供給安全保障。現將活動狀況報告以下:

          一、高度重視,增強領導。

          園領導高度重視安全教育主題活動的睜開,堅固建立“愛惜生命、仔細負起幼兒園安全教育的領導責任,確實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周祥安排,力求使安全主題教育活動獲得實實在在的成效。仔細總結昨年我園睜開防震減災安全教育和應急操練的經驗和缺少,充足利用“安全教育日〞和“安全教育周〞的契機,把我園安全教育推向新的熱潮,并把這一主題活動貫串于整年幼兒園安全工作的一直。

          二、周祥方案,仔細落實。

          仔細依據“防災減災從我做起〞安全教育主題,密切聯合本園實際、聯合幼兒認知特色,擬訂確實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動舉措、實行方法步驟等,保證主題教育活動有人抓,不脫節。環繞安全教育主題,仔細剖析幼兒園當前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁堵踐踏、交通、溺水、用電等事故的單薄環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完美了分散標記的部署,使我園的安全工作落到實處。

          三、踴躍宣傳,創造氛圍。

          5月10日至16日防災減災宣傳周時期,在睜開“安全教育日〞和“安全教育周〞時期,我園聯合自己實質,充足利用幼兒園播放、墻報、口號以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真實進校園、進講堂、進孩子們的腦筋。

          四、睜開操練,增強意識。

          幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還聯合本園實質,有針對性地睜開安全分散操練。操練過程,全園師生踴躍配合,遵從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生所有依據預約的分散路線,快速而有序地撤退到安全地帶,抵達了預期的目的',獲得了圓滿的成功。

          推進幼兒園安全教育深入睜開,提升廣闊師生的安全意識和應付突發事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防備能力。

          此后,我園將持續仔細組織睜開園園防災減災宣傳活動,并把這項工作慣例化,聯合我園的實質,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提升全園師生防災減災意識和應付突發事件、自救互救、分散救援的能力,保障廣闊師生的生命安全,保證災害到暫時把損失降到最低限度,為創辦“安全校園〞供給強有力的安全保障。

        幼兒園防災減災日活動總結5

          為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定,倉山區上渡中心幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。

          在今天的升旗儀式活動中,吳文軍老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流,根據幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法,使其學會了面對可能發生的災難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的自我防范的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關心的'情感。

          通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

        幼兒園防災減災日活動總結6

          為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第五個“防災減災日”來臨之際,界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動。

          一、積極做好了防災減災宣傳工作。

          我校高度重視防災減災工作,召開了各聯小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。

          二、大力開展防災減災知識教育。

          各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。

          三、認真開展校園安全隱患排查。

          學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發現新的隱患問題。同時,對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發現安全隱患問題,保障了師生安定的學習工作。

          四、做好防災緊急疏散演練活動。

          各聯小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的`響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人出現意外。

        幼兒園防災減災日活動總結7

          我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的.活動方案,明確活動目標,組織領導機構,F將活動情況小結如下:

          一、x月x日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。

          成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。

          二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。

          園內制作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》,從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

          三、x月x下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災減災日標志,了解其圖標意義。

          四、x月x日上午x時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動。

          進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

          五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

          六、x月x日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。

          對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

          通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

        幼兒園防災減災日活動總結8

          為深入貫徹落實__縣教育體育局《關于做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第__個“防災減災日”來臨之際,界湖小學、幼兒園扎實開展防災減災宣傳教育活動。

          一、積極做好了防災減災宣傳工作。

          我校高度重視防災減災工作,召開了各聯小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。本園每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。

          二、大力開展防災減災知識教育。

          各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發生時的.自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。

          三、認真開展校園安全隱患排查。

          本園組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發現新的隱患問題。同時,對本園消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發現安全隱患問題,保障了師生安定的學習工作。

          四、做好防災緊急疏散演練活動。

          各聯小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人出現意外。

        幼兒園防災減災日活動總結9

          為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定,xx幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。

          在今天的升旗儀式活動中,xx老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流,根據幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法,使其學會了面對可能發生的災難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的.自我防范的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關心的情感。

          通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

        幼兒園防災減災日活動總結10

          國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”,5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力,F總結如下:

          一、及時傳達文件精神。

          為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。

          二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識

          1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

          2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的.活動指導,讓幼兒了解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。。

          3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

          通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

          4、定期舉行消防安全講座

          幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

          三、善于總結,做好建檔工作

          進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。

          我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

        幼兒園防災減災日活動總結11

          一、提高認識,加強領導管理

          幼兒園領導組織全體教師認真學習上級通知精神,建立以園長為組長的幼兒園“安全應急演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組,制訂幼兒園“安全應急大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

          二、廣泛宣傳,開展系列活動

          今年5月x日至x日是“防災減災宣傳周”,我園結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

          在5月x日至5月x日的一周時間內,我園根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的.安排,開展了一系列的活動。5月x日,各班班主任利用晨間談話時間為幼兒上好一堂安全教育課;活動期間更新了宣傳窗和家園欄,搜集相關安全教育的資料(如如何預防目前流行的手足口病及腮腺炎等知識,防溺水及防安全事故的知識、防震避險知識),讓家長能夠從中引起注意,并學習有關應急避險的知識。

          5月x日工作會議時組織教職工學習《閬中市教科局關于做好20xx年學校防災減災日有關工作的通知》、觀看有關災后急救的影像視頻;5月x日上午xx:xx——xx:xx,我園舉行了全園性的應急逃生演練活動,分應急避震與疏散兩個內容,由于組織到位、職責明確,演練活動十分順利。5月xx日,幼兒園組織人員對園內的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時排查。

          三、善于總結,做好建檔工作

          進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。

          我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

        幼兒園防災減災日活動總結12

          20xx年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的'避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障,F將本次活動情況總結以下:

          一、學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

          二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

          三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

          四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

          五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。 這次“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

        幼兒園防災減災日活動總結13

          為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定,x幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。

          在今天的升旗儀式活動中,x老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流,根據幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法,使其學會了面對可能發生的災難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的自我防范的保護意識和能力的.重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關心的情感。

          通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

        幼兒園防災減災日活動總結14

          一、高度重視,精心組織,確!胺罏臏p災日”各項活動順利開展。

          市委市府高度重視,成立了成立了以市防災減災局牽頭,市民政局、市國土資源局、市公安局、市教育局、市科技局、市司法局、市住建局、市交通運輸局、市公路管理局、市安監局、市食藥監局、市水務局、市農業畜牧局、市環境保護局、市林業局、市衛計委、市人防辦、市氣象局、市消防支隊、市森警支隊、市交警支隊、市紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。

          并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。

          要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

          二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

          根據《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全市有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的'防災減災宣傳活動。

          1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。

          印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20xxxx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

          發放《xx市常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

          2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

          3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全市學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報!5.12”前后,全市各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

          4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全市廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

          在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全市進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

        幼兒園防災減災日活動總結15

          今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據通知要求,結合本園實際,認真組織開展活動。

          首先,徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。

          二、系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發事件的能力。

          三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

          四、以《給災區小朋友送溫暖》的游戲活動,讓幼兒切身體驗了分享的快樂,理解了感恩和互助。

          這一系列的活動,對孩子們的.觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培植了愛心,懂得了感恩。

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