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      1. 社團活動總結

        時間:2023-07-05 15:18:35 活動總結 我要投稿

        社團活動總結(共15篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的社團活動總結,歡迎大家分享。

        社團活動總結(共15篇)

        社團活動總結1

          通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,本學期將要進入尾聲了,現對活動情況進行總結:

          一、社員組成和開展情況

          在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,原則是:培訓學生對足球的興趣為主,讓更多的學生參與其中,采取了以一帶多,以點到面的步驟,讓先到社團的學生,學好基礎技術,帶動本班學生都能參與其中,發揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的。

          活動時間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動,早上是自愿參加的。

          活動人群:主要是4、5、6年級男同學,人數為12人分兩組。

          二、社團活動內容和成效

          在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。

          通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術,也能夠把握并且能做的較好。但對大多數社員對于動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,每個動作的要領都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由于剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經驗不夠豐富,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

          在紀律和行為能力上有很大的進步,由于足球團員年紀小,開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性,和開始比較有很大的'改觀。大家都能按照足球規則和紀律進行訓練,我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康,還要德禮兼備。

          三、遇到的困難

          1、場地和相關設施還不是很完善,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師、家長和學校一起努力,來為學生們創造很好的環境。

          2、由于隊員年紀小,每節課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多,掌握更多是一個難題也是一個挑戰。

          3、在介紹足球戰術和規則方面的,感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,不斷學習,不斷去實踐,加強訓練,循序漸進,共同努力。

        社團活動總結2

          本學期手工繪畫社團接近尾聲,現將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:

          一、指導情況:

          1、按照學校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

          2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

          3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

          4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強社員的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的'心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

          4、在教學之余,注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

          二、經驗和教訓

          1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

          2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

          3.社長應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

          4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

          5.學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。

          6、對社員美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。

          總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

        社團活動總結3

          本學年以來,通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,并得到院系領導老師和同學們的認可。同時,我們力求創新,在創新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結,爭取在下次的活動中考慮的更細致,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較為完善的社團制度和工作體系,為下一學年的工作打下了良好的基礎,F將本學年通信人之家的工作主要總結為以下幾點:

          一、在社團成立和招新方面

          20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發現,前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現場發生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。

          二、制定社團章程、成立職能部門

          “通信人之家”作為通信學院創社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內現有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動。本學期已經嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部,宣傳部和外聯部。

          三、舉辦活動方面

          十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業之前要對企業有所了解,每個人上網查查,把自己認為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂,可以自信滿滿的聽著,也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業面試,人生未來的選擇是百利無一害的。

          第二:我們應上網搜集一些關于通信的專業術語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什么我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對于將來發展也具有好處的,更體現通信人之家“實用”這一特點。

          第三:應該多聽聽干事,大家的意見,看看他們有什么不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發現了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的'活動中,可以嘗試小規模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。

          二零XX年十二月,社團開展了讀書征文比賽活動,我們圍繞大學生職業生涯規劃與就業,暢談自己的觀點,撰寫讀書心得;顒又型瑢W們能夠積極踴躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細致,考慮更周全。

          另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團的新成員,對于專業的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領導滿意,讓同學們喜歡的系刊。

          今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。下一年里,我們會繼續我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!

        社團活動總結4

          心理社團成立與20xx年下學期,本著“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起共享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的歡樂”的社團宗旨,始終致力于讓同學“助人自助,共同成長”的目標,讓同學在歡樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我帶領。

          我們心理社團進行了諸如”團結就是力氣”系列活動,“童年的回憶(圣誕節)特殊活動”等社團活動,活動中設置一些心理嬉戲和團隊嬉戲,同學們由開頭的被動、大方、參加度不夠,融洽度不夠,他們開頭時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協,嬉戲時團隊猶如一盤散沙,不能夠團結一心,隨著一次次嬉戲的進展,同學們體驗到緊急和歡樂,體驗到相互幫助和團結合作,體驗到人和人之間的.相互信任和相互扶持,體驗到規章中求成功的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互協作和融洽的氣氛,覺得同學們的確在嬉戲中有所成長。當然我們的團隊嬉戲中每次都會有特殊的人、特殊的事情發生,每次處理大事中同學們我都會讓同學們學會去看、去觀看、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的看法和建議,這些我都會在活動中滲透。

          總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對于以前更好一些,由于我們有固定的時間,同學們和我都能夠安心參加活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設備,許多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不便利。

        社團活動總結5

          我會在各級領導的關心重視,各兄弟協會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現將一年工作總結如下:

          一、加強管理,協會的凝聚力不斷加強

          1、關注大局,制訂了音協發展的五年規劃。

          《五年規劃》從四個方面著手,一是實施精品戰略,推動音樂創作,創作出反映時代精神,富于藝術創新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優秀作品。二是推出優秀人才,提高隊伍素質,尤其注意對年輕一代音樂人才的培養,為年輕人脫穎而出提供條件和機會,使xx音樂藝術的舞臺活躍而富有生機,使xx音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協會自身建設,充分發揮協會的優勢,提升內涵管理,制定行之有效的措施,以增強和壯大協會的實力,加強協會的'活動力。四是以音樂創作為龍頭,帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開,以增強協會的凝聚力和權威性;提高協會的社會地位和影響力,促進全民音樂素質的全面提高。

          2、注重內涵,管理進一步到位。

          先后六次召開協會負責人會議,通過短信平臺信息與各位理事經常保持工作聯系,建立了理事會xx聯系形式,在從前理事會工作的基礎上,進一步完善和健全了組織機構,調優調強了理事會成員,進行了明確分工,責任到人,做到事務有人管理,活動有人安排。同時,加強了與文聯及兄弟協會的多溝通和聯系,吸收xx范圍內優秀的音樂工作者和對音樂事業執著愛好和關心者加入到協會中,一年內新近發展會員xx人,正式注冊會員人數達xx人,協會力量更為強大。

          二、開展活動,協會的影響力不斷提高

          1、組織了xxxx年初升高音樂、美術特長生測試,其中美術特長生xx人、聲樂特長生xx人、器樂特長生xx人、舞蹈特長生xx人,評出柏加中學等音樂專業測試優秀單位xx個,永和中學等美術專業測試優秀單位xx個。

          2、充分發揮音協分會作用。二胡分會在xx理事的帶領下,做了許多卓有成效的工作。

          (1)二月份組建了市二胡協會的交流群。

         。2)xxx年xx月xx日上午,xx省音樂家協會二胡專業委員會第五次工作經驗交流會暨第五次換屆選舉大會在xx市隆重召開,我協會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領導班子,我協會會員xx當選為第五屆理事,各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經驗交流,會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術講座,晚上觀看了xx勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。

         。3)積極配合省音協做好了考級工作。

         。4)十一月,組織市二胡協會的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨奏音樂會和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂會及講座。

          3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創意大賽活動。

          4、xxx年xx月xx日下午x點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協會工作總結暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術活動方興未艾、藝術團隊成績顯著、音樂實踐、創作熱情空前高漲,組織建設加強,管理制度規范四個方面總結工作了成績,從應大力鼓勵音樂創作,營造良好、健康的音樂發展氛圍兩個方面指出了音協工作存在的問題,從推介優秀作品、推出優秀會員、積極發展會員、想方設法組織策劃音樂活動指出了音協工作開展的目標和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協新一屆的領導班子,由周亞平任第五屆音樂家協會理事會主席,由xx任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯、文體局等領導出席了大會。

          5、組織了藝術教師的研討會,制訂義務教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學校音樂教育的普及與發展。

          6、協助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。

        社團活動總結6

          時間過得真快,去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說,今天我在這做工作總結,仿佛是昨天和今天,依然還清晰的記得這一年時間里我們在協會里做的每個活動,協會成員的每一個笑臉。

          在這短暫的時間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時間里我們學到了許多、我們成長了;協會就是咱們在學校的一個家,在遇到困難時大家相互鼓勵相互支持,在這一年時間里充滿了很多的歡聲笑語;協會在這一年時間里也取得了很好的發展,在學校的影響力進一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。盡管我們還依然懷念過去,還有許多不舍,但我們在這里看到了大二理事會成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好!現在由我代表第x屆理事會,就第景德鎮陶瓷學院大學生風采就業協會在20xx—20xx年的工作做以下總結

          我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下,圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分為內部建設和對外活動。

          在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。

          納新是我們這屆理事會做的第一個活動,納新的成敗直接關系到協會未來的發展,面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百余人并經過兩輪的面試篩選出比較優秀的.新成員。

          為了加強協會內部成員間的交流,在這一年我們協會的內部活動有,xx、xx羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角,大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反復討論,在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。

          對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽,就業宣傳服務周為在校生提供了更多的就業信息、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動,整個活動從初賽到決賽歷時一個多月,xx人報名參賽,經過激烈的競爭,最終只有十名選手進入決賽;xx電視臺對這活動進行了報道,這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。

          但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算,導致后期的活不能按預期的舉行;二、在xx年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題;三、在xx年學期末出現開例會成員到場率底及出現人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點,

          一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作。

          二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處并加以改正。

          三、做到敢想、敢做、敢于創新。

          四、協會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。

          五、多關心協會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。我的工作總結完畢,謝謝大家!

        社團活動總結7

          學生圖書館里員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

          一、培養了學生的對圖書館里員的興趣

          引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

          二、增加了學生的知識面

          在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

          1、熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

          2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

          3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

          4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

          5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

          6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

          每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

          三、增加了學生的閱讀機會

          在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

          當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

          朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

          興趣是最好的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

          本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

          備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

          本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

          字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

          繞口令是為了激發孩子的'興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

          古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

          看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒,這學期的社團課也有不少收獲,真好!

        社團活動總結8

          一、指導思想:

          為了進一步貫徹落實好《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》文件精神,以培養社員的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年社員的科學素養和科技實踐能力,積極培養創新型人才。

          二、社員基本情況分析

          手工制作是一項能培養社員動手、動腦,啟發兒童創造思維的重要活動,是社長引導社員發揮想象力、創造力的教育活動。學校參加手工繪畫社團的社員共有

          名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎.

          三、教學目標

          1、教社員學會手工操作的基本技巧和方法。

          2、鍛煉社員的動手能力,陶冶情操。

          3、幫助社員在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。

          4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產生濃厚興趣,獲取一些模型制作的.基礎知識和基本技能。

          5、培養社員的科技意識,全面提高社員科學素養。進一步開發和發揮社員的創造性思維和創造能力。

          6、通過這項活動,讓社員的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓社員學會廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。

          7、欣賞優秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

          四、教學措施

          1、認真做好手工制作的宣傳動員工作,認識現代科技發展迅猛,具備創新能力是迎接未來世界挑戰的需要,激發社員學習、探究科學的興趣。

          2、注重總結經驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

          3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓社員充分展現自我。

          4、采取各種方式表優促劣,激發社員的學習積極性。

          5、做好與各班班主任的協調與溝通工作。

        社團活動總結9

          我校一直重視學生的綜合素質發展,把素質教育作為學校特色、校園文化建設的重要內容,學校少年宮的開辦受到社會、家庭、孩子的一致好評。語文社團的活動,營造了濃郁的校園讀書氛圍,創造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。通過讀書活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了特色活動的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。

          一、深入宣傳發動,營造濃郁讀書氛圍

          根據學校讀書活動方案,我校于新學期開校后舉行了隆重的讀書節啟動儀式,各班以讀書為主題設計墻報、出黑板報,創建了讀書與寫作社團,營造了讀書氛圍,使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書活動奠定了堅實基礎。

          二、責任落實,精心組織

          為確保讀書與寫作社團活動有效、規范、深入開展,我校成立了以副校長為組長的領導小組,構建了以辦公室、教務處、圖書室、班級之間協同開展工作的活動網絡,依據讀書活動方案,層層落實責任、分解任務,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系,確保讀書節活動有效開展。

          三、特色活動豐富多彩

          我校在讀書節活動中,著眼于提高教育質量和促進學生全面發展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。

         。ㄒ唬┙浀涔旁娢拈喿x與創作活動

          我校以班級為單位,利用到校、放學等時間,進行了集體誦讀經典古詩文活動,極大的提高了孩子閱讀與創作詩詞的能力。除此之外,各班級還根據實際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學們的共同努力下,同學們掌握的詩詞篇目已遠遠超出學校的要求。

          在廣泛誦讀的基礎上,學校結合讀書與寫作社團活動開展了古詩文創作評比活動,實現了人人爭當詩詞創作與誦讀小明星的目標。通過經典古詩文閱讀與創作活動,同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,經典詩詞的意境美,初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。

         。ǘ叭の蹲x書”與“好書推薦”活動

          讀書期間,讀書與寫作社團以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發,在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。學校每周都對活動進行檢查指導,使此項取得了顯著的.效果。

         。ㄈ┲黝}征文活動

          在廣泛閱讀的基礎上,我校結合重要紀念日、傳統節日、慶祝建黨等偉大日子,先后開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內容的征文競賽活動。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質量高,在這些征文活動中,涌現出一大批喜愛寫作的小明星,不僅豐富了校園生活,也促進了大家對語文的學習熱情,鍛煉提高了寫作能力。

          (四)“經典詩詞與閱讀”朗誦活動

          讀書活動期間,社團按年級段分別開展了“經典詩詞與閱讀”主題朗誦活動。活動中同學們積極踴躍,氣氛異;钴S,大家就讀書節開展以來自己的收獲,自己在閱讀過程中的成長等內容進行了表演,并將自己閱讀到的好書進行了介紹推薦!敖浀湓娫~與閱讀”主題朗誦活動使同學們加強了交流,在讀書方面取長補短,學到了更多讀書知識與方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽意識的形成。

         。ㄎ澹┌嗉壸x書文化評比活動

          為了進一步打造書香校園,豐富校園文化生活,增強文化環境育人實效,促進良好學風的建設,激發學生的讀書興趣,為學生創建享受成長快樂的讀書樂園。學校成立讀書文化建設評比小組對個個活動社團進行評比,評比從讀書文化建設的實用性、豐富性、美觀性、創新性、整體性五個方面進行評比,以生動活潑的形式,積極健康的內容,培養學生的審美情趣,為同學們創造

          一個愉快的、健康的學習環境,借以勵志,足以怡情,讓學生在濃厚的書香氛圍中努力學習、積極進取。

          四、活動反思

          (一)讀書活動的創新意識需要進一步挖掘,在今后的讀書活動要及時開展學生喜愛,有意義和有意思的各類活動,真正讓大家喜愛讀書。

         。ǘ┳⒅刈x書活動中孩子的參與面,關注每一個孩子的讀書感受與成長。

          (三)強化班主任開展讀書活動的決心和落實的力度,形成整體發展,重點突破的局面。

          實踐證明,正是少年宮的建設,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,培養了學生的審美能力和創新精神,提升了學生的人文素養,為發展學生個性特長提供了的新的更大的舞臺,同時也促進了學校工作的整體優化。相信經過大家的共同努力,我們一定會把江都區實驗小學少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。

        社團活動總結10

          這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

          一、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。

          開展足球興趣活動目的是培養學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發展靈敏,協調等身體素質,全面提高學生足球技能水平。

          二、活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。

          我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。

          三、在課堂教學中,把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法。

          以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

          四、存在問題。

          學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協調性、爆發力等素質有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的.要領。并沒有介紹戰術方面的內容。

          五、改進措施和努力方向。

          1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極參與。

          2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術。

          3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習。

          4、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

          今后,我們將繼續通過開展足球興趣小組活動,使學生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校的體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

        社團活動總結11

          本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,F將本學期學校社團活動總結如下。

          一、學生社團建設內容

          本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。

          校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師xx名,占教師總數11%。

          二、社團校本教材的開發

          1、展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的.電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

          2、資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。

          三、取得的成績

          本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。

          四、存在的不足

          社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

        社團活動總結12

          時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

          一、日常工作

          1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

          2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

          3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有x個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

          4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

          5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

          6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

          二、大型活動

          20xx年xx月xx日,第x屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的'開展打下了堅實的基礎。

          20xx年xx月xx日,M7吉他社團在我院x、x號公寓樓之間舉辦了主題為“xx”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

          20xx年xx月xx日,大學生宿舍文化藝術節xx節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫藥大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

          以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!

        社團活動總結13

          本學期,為發展學生藝術興趣和特長,我校繼續積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

          一、書法興趣小組活動穩步發展

          在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

          二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

          在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的`習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫習慣。

          三、合理安排學習內容,循序漸進學書法

          為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

          四、開展各種書法活動

          為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示,幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣

          五、書法教學過程中存在的一些不足之處

          在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

          首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

          其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

          在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

        社團活動總結14

          為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

          此次社團方案設計大賽主題新穎,社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強成員之間的團結、互助精神。同時,此次大賽可以有效地提高同學的思維能力,尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團更加的了解自己所在的社團,辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團的感情。

          舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機,活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活,提高學生的思維、組織、領導能力,全面提高當代大學生的綜合能力;顒觾热莘e極健康,社團成員針對自己的`社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環節,老師提問環節,以及對手提問環節,形式新穎而獨特,且有效可行,提問環節會考察同學的語言表達及應變能力,同時老師及對手會提出一些建設性的意見,以便選手的策劃更加完善。

          本次活動由校團委主辦,生命科學學院團委承辦,具有較強的可行性,比賽只包含初賽決賽兩個環節,活動前已確;顒佑媱澅淼纳辖;顒悠陂g,生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備,討論,

          對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備,以確;顒尤缙谂e行。宣傳期間,在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學們介紹此次活動;在各校區張貼海報,在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等;給本院各班發短信,鼓勵各班同學積極參加;同時,在網絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳,達到了不錯的宣傳效果,大大提高了活動的知名度及參與度,各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優秀的活動方案。報名截止時,報名的組數已達到60以上,超出預期20余組。

          為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨干擔任初賽的評委,我們將活動方案匯總發給評委,選出優秀的活動方案,再由老師進行最后的挑選,最后我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。

          對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟,我們都進行了細致的討論,針對活動中可能出現的問題及突發事件,都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作,分工明確,責任到人。

          為保證決賽順利進行,我們做了大量的前期準備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會場的布置等等,活動當天,我們早早的就來到了會場,并開始了緊鑼密鼓的布置,調試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外,各位同學準備辦報的布置,桌椅的擺放,評委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調試幾遍,確程中不出現任何錯誤,如出現音頻放不出來,有的字體不當等問題。同時,讓選手提前到場進行彩排,發現彩排中的不足并及時改正。決賽時由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題,他們的不足,以便呈現出更加完美的活動方案。為確;顒禹樌行虻倪M行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進行彩排。物品借還及時,贏得了很高的師生評價。

          同時,社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體,座區劃分合理,進出場有序,現場秩序良好,觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會干事任務分配詳細具體,各部分協調合作,體現了大家良好的合作意識,共同保證晚會的順利開展。

        社團活動總結15

          這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。

          一、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。

          二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的.影響力。

          三、為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的`足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第xx屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

          我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

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