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      1. 秋游活動總結(jié)

        時間:2023-04-02 17:12:04 活動總結(jié) 我要投稿

        秋游活動總結(jié)精選15篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的秋游活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        秋游活動總結(jié)精選15篇

        秋游活動總結(jié)1

          活動地點(diǎn): 蘇州西山

          活動時間: 10月25日

          活動人員: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程1311班全體學(xué)生

          活動準(zhǔn)備:

          一、食物的準(zhǔn)備。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進(jìn)行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品,經(jīng)過觀察比較、討價還價,我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價格購得了食材。

          二、食物的保存。因?yàn)槿忸愋枰鋬霰4,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運(yùn)。把食物從店里運(yùn)回了學(xué)校;氐綄W(xué)校后,在遭到了超市、食堂、風(fēng)味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導(dǎo)下找到了餐廳負(fù)責(zé)人,解決了這個問題。經(jīng)歷了風(fēng)雨后總算見到了彩虹。

          活動內(nèi)容:

          一、愉快的車程

          車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。

          二、美麗的西山

          下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊(duì)伍,進(jìn)入景點(diǎn)。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風(fēng)光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動,嚷嚷著要去騎馬。我擔(dān)當(dāng)起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項(xiàng)目都吸引了大量的同學(xué)游玩。動物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關(guān)注。

          三、集體游戲

          游樂區(qū)也有好多項(xiàng)目。二人走鋼絲,是考驗(yàn)兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲,兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個人各牽繩子的一頭,共同用力,繩帶動彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進(jìn),看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的一次大比拼,班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

          四、趣味燒烤

          時間不知不覺中就流逝了,午餐時間到了;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點(diǎn),大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。

          酒足飯飽之后,是自由活動的時間。我們?nèi)プ酥穹,接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的.娛樂節(jié)目將篝火晚會達(dá)到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學(xué)的個人演唱時間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。

          秋游就這么意猶未盡的結(jié)束了,回程中很安靜,很多人疲憊的睡著了。

          我們在秋游中成長,在秋游中團(tuán)結(jié),在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。

          工作總結(jié):

          1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。

          2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當(dāng)愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。

          3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

          4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進(jìn)了了解,班委積極幫助同學(xué),分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          5、同學(xué)們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

          全班同學(xué)在此次活動中,增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學(xué)間的僵局,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學(xué)們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團(tuán)結(jié)了。

        秋游活動總結(jié)2

          秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

          出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的.介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

          一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實(shí)踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

        秋游活動總結(jié)3

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的.秋景,感受著秋天的變化。

          在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

          孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

          隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

          聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

          許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

          我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.

          為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增加08藥學(xué)的凝聚力,使08藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到08藥學(xué)這個大家庭中。活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。

          本活動從早上7點(diǎn)半坐車到晚上11點(diǎn)回到大學(xué)城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等

          回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。

          首先,說一下好的'地方吧。

          1.買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議

          2.詢問班里同學(xué)們的意見

          3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺

          4.大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來

          5.篝火晚會達(dá)到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興

          6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長

          7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長

          8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽

          9.午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面

          另外,也存在以下一些問題。

          1.未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事

          2.準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶

          3.沒有去金海灘踩點(diǎn),以至于同學(xué)們對海邊感到很失望

          活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,評價如下:

          1.同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚

          2.同學(xué)們對司機(jī)和導(dǎo)游因?yàn)榛貋硗砹藳]有道歉比較不滿

          3.同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得

          4.希望下次能兩天一夜游

          5.組宣委和班委們都辛苦了

          回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方:

          1.以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明

          2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn)

          3.活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間

          4.多多詢問班上同學(xué)的意見

          活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。

        秋游活動總結(jié)4

          10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費(fèi)的收取還是活動當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神?粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊(duì)伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

          收獲:

          一、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格;。

          二、通過活動,孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了。

          三、活動當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

          四、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

          五、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的`工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。

          意外狀況:

          一、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

          二、撿樹葉過程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因?yàn)楹ε露棺约赫麄情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

          三、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會。通過老師勸導(dǎo),誤會最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。

          四、貼畫過程中,佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。

          五、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。

          提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

          總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!

        秋游活動總結(jié)5

          活動目的:

          學(xué)生秋游是學(xué)校綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容之一。借秋游活動的機(jī)會,學(xué)生可以去美麗的大自然,開闊視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、祖國和自然的感情。讓學(xué)生在關(guān)愛綠色的過程中進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。同時,它豐富了學(xué)生的課外生活,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展了他們的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增加了他們的知識和才能。

          活動安排:

          一、時間:10月28日(周五,遇雨順延)

          二.場地安排:涼水井(集中活動)。

          三.(1)各班班主任提前提交秋游活動計(jì)劃。

          安排好班級的`老師(班主任是安全的主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校指派的老師是安全的次要負(fù)責(zé)人),班主任要做好突發(fā)事故的處理工作。

          活動計(jì)劃:

         。╝)安全教育:

          1.出發(fā)當(dāng)天上午10點(diǎn),少先隊(duì)大隊(duì)集體排隊(duì),對所有參加秋游的師生進(jìn)行安全教育。全校安全教育結(jié)束后,各班班主任會分班進(jìn)行安全教育。

          2.每節(jié)課在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)開始。

          3.排隊(duì)安全行走:一切行動聽從老師指揮,跟上隊(duì)伍,不掉隊(duì),走在隊(duì)伍里

          走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

          4.游玩安全:

         。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

         。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。

         。3)不觸摸電線。

         。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

         。ǘ┪拿鹘逃

          1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

          2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

          3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

          4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

          秋游注意事項(xiàng):

          1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

          2.愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

          3.以年級組為單位活動,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

          4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。

          5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

          6.不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

          7.活動結(jié)束后,統(tǒng)一回校集中放學(xué),班主任老師寫好班級秋游活動總結(jié),為下次大型的校外綜合實(shí)踐活動積累經(jīng)驗(yàn)。對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

          8.建議同學(xué)穿便于運(yùn)動的鞋。

          9.突發(fā)性事件應(yīng)急措施:若有事發(fā),班級學(xué)生由相關(guān)跟班老師帶領(lǐng),班主任及時向本年級段分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,年級段分管領(lǐng)導(dǎo)必須一同與班主任老師在第一時間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治,同時要及時通知家長。

        秋游活動總結(jié)6

          秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過秋游活動,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的'情感。

          xx小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:

          1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。

          2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

          3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀xx公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解xx公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

          4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

          5、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

          這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了xx公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

        秋游活動總結(jié)7

          夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。

          今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。

          到達(dá)目的地后,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝瑢@次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……

          在領(lǐng)隊(duì)的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號,其中包含對祖國的歌頌,對自然的熱愛,對年輕的驕傲,對生命的崇尚,各組組員有更多的機(jī)會交流,增進(jìn)了彼此之間的感情。

          接下來,在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚,不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時間的'磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),劃到累時,靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動,仿佛完完全全的與自然融合,達(dá)到無我的境界,愜意至極。

          中午,我們將從超市中購買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個稍有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極地開始對各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個人分管一項(xiàng),進(jìn)行著配合,幾個人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學(xué)一起動手,增進(jìn)感情。

          休息時,所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn),更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時到達(dá)終點(diǎn),但行進(jìn)過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。

          比賽結(jié)束之后,很多人都因?yàn)楹苜u力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié)!

          剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊(duì)很開心的留影紀(jì)念。

          接下來的自由活動,有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。

          夕陽的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時間不是很長,但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動增進(jìn)了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,全力將班級發(fā)展成最完美的集體!

        秋游活動總結(jié)8

          在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。

          在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

          上午9:40,學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了xx山。

          本次秋游活動為期一天,通過步行讓學(xué)生參加秋游活動,鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。

          活動結(jié)束后,中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的`作文撰寫,同時還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。

          通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

        秋游活動總結(jié)9

          為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年X月XX日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

          有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的'歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

          把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

          快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

        秋游活動總結(jié)10

          10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。

          在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的.恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

          一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。

        秋游活動總結(jié)11

          為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

          早上8點(diǎn)半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨(dú)特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

          午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

          這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

          為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

          有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的'歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

          把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

          活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

        秋游活動總結(jié)12

          活動名稱:xxxxxxxxxxxx公司秋游活動

          活動宗旨:

          1、通過此次旅游活動,搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺;

          2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

          3、休閑娛樂,緩解工作疲勞,營造健康向上的公司文化形象。

          活動地點(diǎn):保定西勝溝

          活動時間:9月26日——9月27日

          活動對象:全體職員

          活動準(zhǔn)備:

          1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動及活動安排;

          2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng);

          3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo);

          4、收集報名職員名單,安排車輛和購買出游保險。

          活動過程:

          9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。

          2 .途經(jīng)青銀高速,領(lǐng)略沿途秋日景象。

          3. 抵達(dá)保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。

          然后由組長帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水,呼吸大自然的氣息。

          4. 中午13:30集合午餐,午餐過后員工們自由活動,大家紛紛購買紀(jì)念品、農(nóng)產(chǎn)品,

          3點(diǎn)乘車返回石家莊,下午6:30左右到達(dá)公司,結(jié)束愉快的行程。

          活動優(yōu)點(diǎn):

          1.此次秋游每個環(huán)節(jié)大家都能積極參與,保證了活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。

          2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識,享受公司帶來集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。

          3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對大家的關(guān)懷。

          4.此次活動景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩,大家在整個過程中不會有旅程的疲勞,營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。

          5.通過在旅行車上的各種小游戲,調(diào)動起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途

          之余增加了幾分激情和熱鬧。

          6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對于安全考慮更為重要,在安全宣導(dǎo)方面著重以部門為單位,落實(shí)到個人簽名確認(rèn),保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無一例安全事故,使整個秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

          7.秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天,對于大家經(jīng)歷的整個秋游活動需要進(jìn)行一個后期的宣傳總結(jié)活動。在前期宣傳就有獎?wù)骷蠹业膱D片和文章,使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后,把大家提交的圖片在公司內(nèi)刊中做了一個簡潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達(dá)到一個以往沒有的高度。

          8.秋游作為公司文化的一個重要項(xiàng)目,也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來,在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié),讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。

          活動不足:

          1.與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個秋游活動者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的

          現(xiàn)象,影響了整個活動的完成性。

          2.此次活動從策劃到執(zhí)行時間比較倉促,另外一次出行的人數(shù)也很多,在活動前

          期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見,從安全和人數(shù)上考慮得比較多,活動的形式略顯單調(diào)。

          活動經(jīng)驗(yàn)分享:通過此次的活動,我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn),對于類似活動和其他活動總結(jié)一

          些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。

          1. 各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行是以安全為保障的,所以在每項(xiàng)活動前的安全宣導(dǎo)方面

          必須落實(shí)到每個人。

          2. 各項(xiàng)活動難免會出現(xiàn)突發(fā)事件,會影響到整個團(tuán)隊(duì)活動的進(jìn)行以及精神狀

          況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時在最短的時間找出解決方案,而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時會犧牲部分人的利益,這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來保證整個集體的活動有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的'人一直保持良好的心情和興趣。

          3. 分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化,把每個細(xì)節(jié)都分配到位,細(xì)節(jié)做好才能保證活動

          品質(zhì)提神,就如安排每輛車隊(duì)長在車上做小游戲,減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

          4. 每次活動應(yīng)該分為活動前期策劃、宣傳,活動中的組織安排,活動后的宣傳

          展示,尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。

          5. 活動前期策劃的每個環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn),減少和避免突發(fā)事件的

          出現(xiàn)的機(jī)率。

        秋游活動總結(jié)13

          為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

          一、活動參與情況

          本次活動在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒拥攸c(diǎn)為“xxx——xxx”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢。原?jì)劃共有27個家庭參加,但因活動當(dāng)天陳xx、樊xx有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。

          二、活動組織情況

          活動當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐xx、郭xx遲到外,其他家長都準(zhǔn)時參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動的'主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項(xiàng),如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去xxx——xxx的園車上。

          在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達(dá)xx村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,xx還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭xx和廖xx等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚xx媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。

          三、家長反饋情況

          活動結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認(rèn)為本次活動的意義不大,王xx奶奶在活動當(dāng)天就表明立場。廖xx也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的聚餐。

          四、活動中的不足

          本次活動的開展,因時間倉促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。

          通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

        秋游活動總結(jié)14

          秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

          x月xx日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:

          1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。

          2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

          3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

          4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的.誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

          5、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

          這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

        秋游活動總結(jié)15

          學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

          這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計(jì)劃的幾度修改,大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè),到活動的.組織和實(shí)施都是成功的。

          一、 計(jì)劃到位,組織有序

          1.提前成立秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒又袔熒娜松踩。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報班人數(shù)。

          2.制訂了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并能組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細(xì)的通報。

          3.在活動中,領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

          二、 安全和文明禮儀到位

          1.在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教

          師安排,隊(duì)列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。

          2.在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,使用文明用語,非常有禮貌。

          三、 引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

          在這次活動中,學(xué)生們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進(jìn)了我們活動目標(biāo)的達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

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