陽光體育活動總結范文
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的陽光體育活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光體育活動總結范文1
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們楊壽學?朔藢W生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。
在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里,我校32個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。
“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、加強“三操”與課間活動的指導,提高運動與保健的'質(zhì)量。
由于受學校合并,校園活動面積有所減少。為了彌補由于場地不足造成的早操無法進行的問題,我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月,我們便印發(fā)《告家長書》,請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。
大課間活動時,由值周領導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園各活動區(qū)域內(nèi)班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。
2、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。
陽光體育活動總結范文2
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
組長:曹光法
副組長:郝西貴
組員:李士東(體育教師)各班主任
校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管
1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課以及學生的活動時間,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2.用好大課間,在各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的`成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動,可以增強學生體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓練,我校小學學生的體質(zhì)明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
陽光體育活動總結范文3
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;2014年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質(zhì)健康的發(fā)展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
四、落實長跑活動,以長跑促進鍛煉,以長跑彰顯健康的活力
在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:
1、與提高體育教學質(zhì)量相結合
積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。
2、與課外體育活動相結合
(1)、早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。
。2)、課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動,提高跑操質(zhì)量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班干部擔任評委,每天都對評分結果進行統(tǒng)計,并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的`日常化,不僅提高了跑操質(zhì)量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質(zhì),為學習沖刺奠定了良好的基礎。
。3)、體育課和體育活動課
每次上課后任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進行其它體育教學內(nèi)容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。
。4)、學生自覺鍛煉
我校是堅持素質(zhì)教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課余時間,有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。
陽光體育活動總結范文4
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統(tǒng)籌安排,啟動了“陽光體育運動”;仡欉^去的一學年,我們結合我校的實際情況,以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合,輔以長短跑、跳繩和室內(nèi)健身操、體育游戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下:
一、課堂教學抓實效
為保證陽光體育活動的扎實開展,我校認真落實國家教育部門的要求,開展體育課和體育活動課。以課堂教學為主渠道,以“享受體育,體驗快樂”的教育教學理念為原則,大膽進行教育教學改革。在認真?zhèn)浜妹恳惶谜n的基礎上,不斷探索新的教學方法,在課堂教學的實踐中,努力構建新的課堂教學結構,突破以往體育教材內(nèi)容,挖掘創(chuàng)造適合學生身心特點、形式新穎有趣、學生喜聞樂見的體育運動項目;力求體育與藝術的完美結合,在教學過程中恰當運用藝術教育手段,充分利用音樂渲染課堂氣氛,將學生帶入特有的意境當中,使學生在身心發(fā)展的同時,得到美的享受,陶冶情操。
二、精心安排,有效組織
我們的活動主題是:我運動我健康我快樂
我們的活動口號是:每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子
我們的活動要求是:人人有項目班班有團隊
具體操作內(nèi)容:
1、按新課標開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提到兩操質(zhì)量。3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學校為各版配備了一定數(shù)量的體育運動器材。
4、繼續(xù)組建并擴大校鼓號隊。
5、以班級為單位,組建體育特長活動小組。
6、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,讓每個學生都參加,并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育工作的重點,建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。
三、大課間樂趣多
為豐富學生課余生活,真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性,我校結合實際情況,面向全體學生深入開展“大課間”活動,活動時間為每天10:05—10:30,繼續(xù)推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動,保證學生每天上午25分鐘的體育活動時間;并且設計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味游戲和競技比賽,通過活動活躍學生課余生活,增強學生體質(zhì),并激發(fā)其從事體育運動的興趣,為學生“終身體育”奠定基礎。
四、班級體育活動課參與廣
我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內(nèi),當天沒有體育課的班級,都以班級為單位,在體育老師及班主任老師的組織帶領下,開展各種針對性強、形式內(nèi)容豐富的體育活動,以此提高學生身體素質(zhì)和健康水平。并根據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準制定相關的鍛煉和測試項目,為學生活動提供依據(jù)和評價標準;顒禹椖坑校号_階練習、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實心球、握力練習、50米、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。
活動期間嚴把學生的出勤關、學習關,體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商,督促學生在準時、認真參加活動的同時,做到活動、學習兩不誤;提高活動的實效性,做到“有目的、有計劃、有內(nèi)容、有要求、有總結”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實得較好,使得活動達到了預期的目的。此項活動的開展激發(fā)了學生體育鍛煉的欲望,并為師生之間提供了更好的'溝通交流機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,因天氣原因室內(nèi)的活動空間小,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,我們還將通過不斷的積累和總結經(jīng)驗,以利于今后陸續(xù)開展更多適合學生的各種項目與集體活動。
總之,通過這些活動,使廣大師生深深地認識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎。
陽光體育活動總結范文5
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神,積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我校結合實際情況舉辦了陽光體育系列活動,F(xiàn)就本年度工作總結如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校要求要以開展陽光體育運動為契機,要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,要以"達標爭優(yōu),強健體魄"為目標,要與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學校通過國旗下的'講話一陽光運動,正式拉開了我校陽光體育運動的帷幕,"每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子","健康第一","達標爭優(yōu),強健體魄"等口號深入每一個同學的心中,以鍛煉身體迎接奧運的到來,以陽光體育提高學生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走取陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認真組織實施,提高健康水平
教導處、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容,即以體育鍛煉為主線,以體育比賽及運動會為輔,將課外體育活動貫穿始終,教育引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善,〈學生體質(zhì)健康標準〉測試結果記錄體系,定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動,不斷提高學生的體質(zhì)健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。
陽光體育活動總結范文6
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將本學年來的陽光體育活動簡單總結如下。
我校一直注重開展豐富的體育活動,強健學生體魄。市教體局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來,我校對照要求,將活動時間、方式進一步固定下來,并制定了相關制度加以約束,取得了一些成績。
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,校長孫仁松認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組,形成了一把手親自抓,體育教師具體抓,教導處與各年級聯(lián)合,確保活動有序、安全。同時在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的`快樂。
二、開足、開齊體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,嚴格實施“三課,兩操,兩活動”,確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經(jīng)費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
由于教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定,繼去年首屆“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”之后,于20xx年10月26日至20xx年4月30日開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,我們也認真組織,積極動員,合理指導學生分配時間積極參與,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
一年來,我們積極響應合理安排很多對學生身心發(fā)展積極有益的體育活動,并取得了顯著成效。我們組織舉辦了學生跳繩比賽,拔河比賽,籃球比賽,廣播體操比賽等,參賽人數(shù)達到在校學生半數(shù)以上,在班主任老師的帶領下,學生們利用一切的課余時間,積極練習,滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽,學生們不僅身體得到了鍛煉,而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著提高。
新學期頒布了新的廣播體操,我們積極組織學生分小組分時間進行學習。學生們對于新操的好奇,充分激發(fā)了學生的興趣調(diào)動了學生的積極性,在體育教師的引導鼓勵下,學生們以高漲的熱情積極投入到學習新廣播體操的活動中,保證按時按量的完成了學習任務,提高了學生的做操質(zhì)量。
四、認真教研,探究自己的教學理念。
本學期,我們十分注重鉆研教材,積極教研,探討新鮮的教學理念,探究更好的教學方法。為此,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。每周,教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實驗研究情況的交流!耙还(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內(nèi)容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用體育述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關鍵!边@是我們這學期教研組探究的重點,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。正是有了廣泛的學習,才為我們組在教學活動研究打下了良好的基礎。
學期初,市里下達體育教師技能考核任務,我們教研組,為了能考出好成績,同時也為進一步提高個人的教學理論水平,我們一起課下學習課上實際操作運用,遇到做的不好的技術動作,就相互指導,互相幫助,最后都以優(yōu)秀成績完成考核。
孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課,不明白的地方就和其他教師積極交流,為努力探究出自己的教學新觀點新思路,付出了很大的汗水和辛勞,在市教師基本功比賽中獲得一等獎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
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