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小學愛國主義教育讀書活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的小學愛國主義教育讀書活動總結，希望能夠幫助到大家。
小學愛國主義教育讀書活動總結1
為深入宣傳貫徹黨的十八大精神，全面落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展愛國主義教育活動，引導廣大學生了解祖國，熱愛祖國，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的宏偉目標發奮學習、不懈奮斗，根據上級的文件精神在全區各中小學組織開展“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動�，F將活動總結匯報如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以課堂教學為主渠道，以教育活動為載體，深入開展愛國主義教育。通過開展豐富多彩、生動活潑的主題活動，使廣大學生了解祖國悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開放以來取得的矚目成就，增強民族自豪感。自覺把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、制定活動方案。
認真貫徹落實市教育局工作要求，結合各校實際，特制定出了“祖國在我心中”愛國主義教育主題教育月活動方案，對方案中開展的每一項活動都做出了詳細的部署，提出了明確的要求。方案設計了五個主要實施步驟：
�。ㄒ唬ⅰ白鎳谖倚闹小睈蹏髁x系列教育活動啟動儀式。
（二）“祖國在我心中”宣講活動。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。即：
1、做好每周一次的升旗儀式。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。
6、開展一次愛國主義演講比賽。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會演。
�。ㄋ模┘訌娦@文化建設，創設愛國主義教育氛圍。
（五）搞好課堂教學，發揮主渠道作用。
三、開展精彩活動
（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動儀式，通過啟動儀式，加強宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動的目的、意義及具體方案，擴大主題教育活動的影響力，提高師生參與本次主題教育活動的積極性。
�。ǘ白鎳谖倚闹小毙v活動。各校依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、形勢政策講座等載體，邀請專家學者、先進模范人物、“五老”校外輔導員等，講解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創業史、建設史，使學生懂得沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能救中國、才能發展中國；講解可愛的中國，使學生初步了解祖國的資源、人口、民族、環境，初步了解祖國的古代文明史，認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區現代
化建設的豐碩成果，皮革新城建設的巨大成就，城鄉建設的新變化，教育和引導學生熱愛清河門，立志為清河門發展做貢獻。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，在堅持重大節日、紀念日舉行莊嚴、隆重升國旗儀式的基礎上，認真組織好每周升國旗儀式。認真安排學校領導或師生代表進行國旗下講話及獻詞。每個學生都要學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽的含義，讓愛國主義旋律唱響校園。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。各中小學校在9月召開“祖國在我心中”愛國主義教育主題班會。通過主題班會，使學生感受祖國的偉大，為祖國驕傲。銘記今天的成就是無數革命先烈用鮮血換來的。懂得要做一個堂堂正正的中國人，要從小做起，從現在做起。培養學生強烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母，對老師，對同學，對班級，對學校、對家鄉的愛，就沒有對祖國的愛。無論何時，都不能忘記自己是中國人；無論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。各校在10月份積極組織學生開展“尋訪新變化，暢想新生活”活動。組成小記者團以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業單位、社會團體、街道社區等地方開展社會調查，參觀走訪活動。使廣大學生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來清河在經濟、社會、文化、生態等方面取得的巨大成就，發生的翻天覆地的變化，并通過獨特的視角、全新的創意、審美的詮釋，充分展示皮革新區的魅力和美好前景。實小、新北、十中等幾所學校在校內舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。10月30日，我局舉辦了中小學生“祖國在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導教師認真排練，學生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現歌曲的內涵，從不同角度展現學生的.藝術水平。經過激烈角逐，最終新北小學、實驗小學、河西鎮中心小學、第十中學獲得最佳表演獎。烏龍壩鎮中心小學、二十三中學、第四小學、第一小學獲得優秀表演獎。于晨等12名教師被評為最佳指導教師。
此次合唱比賽是全區中小學生才藝的一次大展示，也是全區中小學生思想道德素質的大亮相，反映了全區素質教育的豐碩成果。同時也在廣大師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。各校積極組織學生讀愛國主義圖書，開展了《我的夢.中國夢》的閱讀活動。通過閱讀，使學生進一步了解何為“中國夢”，“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵是什么�！爸袊鴫簟半x我們有多遠，作為學生如何在學習、生活中實踐“中國夢”。引導學生將自己的“個人夢”與“中國夢”結合起來，不斷追求夢、展示夢、實現夢。同時也安排了其它書籍的閱讀活動，按局推薦的優秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開展了“祖國在我心中”讀書筆記展評活動。
6、開展一次愛國主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內開展了一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結、熱愛學校的演講比賽。要充分利用這一活動，使學生明白愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。要以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱，讓愛國主義在學生心中扎根。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。每年4月份，各校根據不同年級學生的年齡特點，設計不同的競賽題，組織一次熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的知識競賽。以知識競賽活動為載體，廣泛普及愛國主義知識，深入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發廣大師生愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，為營造文明和諧的社會氛圍做貢獻。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會演。每年的5月各校要舉辦“愛祖國、愛家鄉”文藝匯演。通過舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國蒸蒸日上的繁榮景象，讓學生在生動形象的活動中了解祖國、了解家鄉，激發他們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。培養強烈民族自豪感，激發學生樹立建設家鄉，報效祖國。
小學愛國主義教育讀書活動總結2
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動�，F將活動總結如下：
一、落實責任，確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規范、深入、有序地開展，根據學校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發揮課堂教學主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導學生理性表達愛國熱情。
按照活動實施方案，學校分階段，持續地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：
1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動，并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外，學校以慶“十·一”國慶活動為契機，舉行了新團員入團儀式。并結合讀書節，開展了愛國人物、愛國詩歌的'知識競賽活動。
2、在十二月份，學校以慶“元旦”活動為契機，舉辦了12、9的愛國活動，對學生進行直觀、形象的教育。
3、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。結合軍訓成果的展示，宣傳愛國主義教育。
本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
小學愛國主義教育讀書活動總結3
小學于9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的`讀書氛圍，學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨干評出：
一等獎：厲莊小學六
（2）張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學六
�。�3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）
二等獎：厲莊小學六
�。�2）范納賢《不朽的英名》
厲莊小學六
�。�1）劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學六
�。�1）徐海洋《愛我中華》
顧赤澗小學五
（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學五
�。�3）徐淑豪《時刻準備著》
厲莊小學六
（3）劉昕《勿忘國恥，珍惜現在》
三等獎：厲莊小學六
（2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》
顧赤澗小學六
�。�2）柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》
厲莊小學五
�。�3）胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》
山北小學六
（1）許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學五
�。�1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。
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