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      1. 六一兒童節活動總結

        時間:2023-03-25 17:35:15 活動總結 我要投稿

        【熱門】六一兒童節活動總結

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節活動總結,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】六一兒童節活動總結

        六一兒童節活動總結1

          一年一度的兒童節再次到來,作為孩子們的重要節日,我們xxx小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節,不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的節日,是屬于我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

          此次的六一活動舉辦的非常順利,xxx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

          此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們xxx小學教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關系。我在總結了這次的活動情況,并記錄如下:

          一、活動準備

          六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,并積極的進行了培訓。

          此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用于在臺上展現自己的'才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

          此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

          二、活動情況總結

          此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

          就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。

          三、活動總結

          就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯系。

          但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

          總結了這次的情況,我們會好好的反思并改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

        六一兒童節活動總結2

          今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功,F做總結如下:

          一、節目編排工作

          老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

          二、家長動員工作

          班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在x上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或x上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小x班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

          三、活動開展保障工作安排

          為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小x班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師x爸爸、x媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時x、x主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。x爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。x爸爸、x媽媽、x媽媽、x媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小x班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的'禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后x媽媽、x媽x媽、x奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。x奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。x奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

          本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

        六一兒童節活動總結3

          x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

          一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是董校長發言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

          學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的`高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

        六一兒童節活動總結4

          我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒樱顒有问蕉鄻,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、高度重視,精心組織。

          我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

        二、隆重的的表彰活動。

          今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

          三、學習少先隊知識,意義深遠。

          由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的'相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

          四、內容豐富、形式多樣。

          我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

          同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。xx小學慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。

          五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

          六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

          這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

          在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶;顒芋w現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

          xx小學

          20xx、6、1

        六一兒童節活動總結5

          緊張而忙碌的六一兒童節終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

          六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的'大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

          一、策劃周密,精心組織。

          今年從4月初我們制定了活動主題,并根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協助班主任準備節目所需的道具;I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

          二、內容豐富,形式多樣。

          今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

          三、群策群力,團結合作。

          這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前

          到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

          六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!

        六一兒童節活動總結6

          為營造健康、向上、活潑的“六一”節日氛圍,展示少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌,6月1日,-小學開展了豐富多彩的慶;顒。早上八時,學校舉行了升旗儀式,接著進行表彰大會,會上表彰了一批優秀學生,并號召體少先隊員向他們學習。表彰大會結束后,進行吹乒乓球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動,學校還為同學們分發了豐富的禮品。當天下午,進行-小學特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演,孩子們快樂地游戲、盡情地歌舞,表達自己內心的喜悅。六一活動期間,我校還舉辦“童心共圓中國夢”優秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關懷下快樂成長的成果。

          xxxx年5月31日,一場精彩紛呈的晚會在早毓小學大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有-村村兩委、西湖老人會、西湖教育基金會、早毓小學首屆家長委員會的全體委員和早毓小學的全體師生。此次的會議由大隊輔導員xx老師主持共分為四個議程:

          (1)由教師代表、-村代表、企業代表發言講話。

          (2)由許美蓉教導匯報早毓小學這一年來所取得的各項成績。

          (3)由村兩委、老人會、家委會等為我校的學生進行頒獎。

          (4)進行師生的文藝匯演。

          在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術、南音等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風》把整個演出推向了高潮,大合唱《紅領巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。

          紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時節,孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。xxxx年5月31日下午,x小學在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。

          文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節目各班精心篩選,內容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫻熟優雅的.舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術,用心靈感悟美好,抒發著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個個節目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。

          演出的成功舉行,充分展示了學生的個性特長,對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時代內涵,展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升了學生群體的文化追求,同時營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

          5月31日晚上7時,x小學在操場上舉行“我的夢中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術節文藝匯演活動。整個操場人山人海,熱鬧非凡,充滿了節日的氣氛;顒臃秩齻議程進行。首先由吳校長致辭,向出席的有關領導、企業人士及家長朋友介紹x小學近些年取得的成績及發展,并對他們熱心支持我?萍紭堑慕ㄔO表示衷心地感謝。接著,進行隆重的回贈授匾儀式及頒發優秀家長證書,先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業人士、家長朋友頒發牌匾,再由社區書記、主任向街道及學校優秀家長頒發證書。最后,文藝匯演活動正式開始,獨唱、串燒、現代舞、朗誦、相聲、t臺秀、南音、樂器獨奏、武術表演等一個個精彩的表演深受大家的好評,博得現場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺上好戲連連,舞臺下座無虛席,所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時,文藝匯演在《我們的節日》歌聲中落下了帷幕。

          本次匯演活動,為孩子們搭建了一個展示風采的平臺,豐富了“我的中國夢”的時代內涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

        六一兒童節活動總結7

          20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到xx實驗小學做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始向xx出發。

          雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內心不由得也跟著激動起來了!

          看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個動作。這個節日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進行一對一的服務項目中,每個志愿者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。

          我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以后的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

          在節目結束時,我們志愿者又把凳子送回學校,之后又給校長惜惜道別,離開學校。隨后我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內心的充實!

          通過這次的活動我想說的'是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!

        六一兒童節活動總結8

          我們幼兒園本著尊重孩子關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致夸獎,F將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

          一領導重視,精心組織

          園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的`氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          二內容豐富,形式多樣

          今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統項目,并注重充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長與社會的一致好評。

          活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

        六一兒童節活動總結9

          六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我校開展豐富多彩的慶;顒, 為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

          一、領導重視早安排、各班積極齊準備

          早在一月前,學校領導就提出本年的慶六一活動要求,要求政教處搭臺,教務處協助,各班為主載體,各項準備早安排。從節目的初次統計到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓練等,各班教師、指導教師及相關主任可謂是費盡心血,他們抽時間、擠時間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節日,茁壯、快樂成長。

          二、 加強組織、營造氛圍

          我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

          三、文藝才藝表演精彩紛呈

          文藝匯演前,王校長首先對一學年的工作做一總結匯報,同時各位領導也向孩子們送上節日的祝福!

          為了迎接”六一”節的到來,我校以年級為單位每個年級準備一個節目為主,校表演隊為輔參加校內的文藝才藝展示活動,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我鍛煉的舞臺:

          “六一”節目匯演在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦、情景劇等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺,給我們帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴。校器樂組的器樂合奏《閃閃的紅星》、《南泥灣》等時而氣勢恢宏,時而婉轉悠揚,給人一種賞心悅目的感覺。開場舞蹈《春暖校園》,在歡快的音樂中,孩子們縱情舞蹈;一年級的舞蹈情景劇《爺爺奶奶和我們》,孩子們載歌載舞,共同祝愿爺爺奶奶身體健康,永遠年輕;二年級的課本劇《三個兒子》,教育孩子當我們感動于“慈母手中線,游子身上衣”而大力贊頌母愛時,是否也該用行動來證明我們的孝心呢?健美操隊的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞動青春》,伴隨動感的音樂,邁著矯健的步伐,孩子們一起在追夢的路上快樂成長;舞蹈《小馬奔騰》、《我是紅領巾》體現了校舞蹈隊孩子們扎實的基本功;舞蹈《愛的渴望》、四年級情景劇《校園是我家》,孩子們通過舞蹈動作,把留守兒童無時無刻不在思念著遠方的親人情感流露,展現的淋漓盡致;三年級的時裝秀,孩子們有模有樣的臺步,配上老師精心制作的服裝,為六一表演增添一道靚麗色彩;六年級綜藝《感念父母恩 回報三春暉》,讓學生明白家是最小國,國事千萬家,只有家風正才能民風醇;好家風如陽光,溫暖燦爛,讓你知禮儀懂感恩,好家風如大海,寬廣包容,讓你明事理懂謙讓;五年級的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》,孩子們深情的'歌聲,把我們帶到遙遠的過去;校足球隊的《少年足球》,隊員們把賽場上的運球動作,和著節奏鮮明的音樂,讓我們一飽眼福;合唱《快樂的節日》、舞蹈《金色的童年》,為“六一”增添一份快樂的色彩。

          歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專業演員,但在我們實中附小所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己。天公作美,多云天氣也讓孩子們度過一個愉悅的節日,孩子們快樂的迎風起舞,盡情放飛節日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺,讓實中附小的學生更大膽、大方、自信地去學習.

        六一兒童節活動總結10

          20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用**游行,加大本次活動的宣傳力度。

          二、我!傲淮笮突顒庸澞俊,是早準備,早定向。

          這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

          三、隆重的的表彰活動

          舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          四、親子活動,親密過節。

          學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收獲頗豐。

          五、慶六一兒童節活動總結

          今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的`沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

          熱火朝天的運動會結束了,有趣的游戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

        六一兒童節活動總結11

          邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員,也負責著東方紅小學同學們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對于我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現將活動總結如下:

          我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,并希望以后有更多這樣的活動。

          經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          在活動接近尾聲的`時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進行輔導與溝通。

          總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節日,看得出來,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導策劃,總的活動體現了“在活動中成長,在快樂中成長,在學習中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

        六一兒童節活動總結12

          今年的六一兒童節,學校開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子過了一個充實而又快樂的節日,活動不僅形式多樣,而且內容豐富、富有教育意義,既豐富了學生的節日生活,又充分的展示了學生的才華,家長們非常滿意!傲弧睉c;顒咏Y束后,回到教室里,孩子們還沉浸在節日的喜悅之中,嘰嘰喳喳的說著同學們表演的節目、班里的同學及自己在游戲中的表現等等。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節嗎?”孩子們異口同聲的說:“喜歡,過得很開心,我參與游戲了,我表演節目了!钡拇_,今年我校的六一兒童節形式新穎、設計獨特,讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。現將活動情況總結如下:

          1.準備充分,預案合理,責任明確

          我結合我們班的實際情況,根據學校的活動方案,制定了本班六一慶;顒拥脑敿氼A案。首先,積極發動學生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節目,如:歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲,如:心心相印,你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等;其次,明確分工,責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進行了商討。例如誰負責音響的調配、誰負責攝影、誰負責哪個小組的秩序及游園活動等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。

          2.班主任帶頭,家長大力支持

          班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協商解決,不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會主任林曉杰進行了總體協調,唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節目主持人及各個節目進行了精心的輔導、林嘉軒的媽媽等積極組織紀律、帶領孩子游園等等,這些家長在百忙之中親臨現場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。

          3.讓每個孩子都參與,體驗參與的樂趣

          這次六一,除了學校安排的'活動外,我班的節目和游戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節目、有的參與游戲,孩子們為什么這么高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。

          4.我的幾點思考

          (1)我校的學生很多,場地有限,各班的音響有點互相影響。

         。2)學校的節目畢竟排練的很精彩,我班只是學生輪流游園時觀看了一部分節目,沒能全部觀看,有點遺憾,如果能讓孩子既能欣賞完學校的節目,又能充分的參與班級活動,就更好了。

          (3)孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準備,設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。

          孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長!

        六一兒童節活動總結13

          20xx年六一兒童節,我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。

          二、內容豐富、形式多樣。

          1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人參與,評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!

          2、新隊員入隊。

          3、游園活動的項目豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的.笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

          三、隆重的的表彰活動

          這次的表彰活動,共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

          今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日。

        六一兒童節活動總結14

          忙碌、辛苦的六一節已經過去,幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導員工作就是這樣:苦并快樂著!回顧20xx年六一工作,有得有失,現對此進行分析、總結。

          一、校領導重視。

          在三月初,學校制定學年工作計劃之時,就把本次六一活動納入了議事議程,確定了相關活動主要內容、時間、直接負責人,并對少先隊工作提出了具體要求;在五月初,又對六一活動的具體事項召開了班子會,專題研究部署六一活動;并就少先隊提出的各項活動在人力、物力方面大開綠燈,確保了預定活動的順利進行。

          二、思想指向明確。

          “德育為先,教育為本”是少先隊工作的宗旨;為少年兒童的全面發展、為培育四有新人、四好少年為目標;積極為少年兒童的健康成長構建機遇、搭建平臺,讓孩子們能在活動中鍛煉各自的才干、提升各自的.能力,感受祖國、集體的關愛,增強少先隊員的集體歸屬感和榮譽感;把為少年兒童服務好作為工作的動力,積極爭取各級支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動。

          三、活動內容。

          20xx年六一節期間,我校采取統一加分散的形式,分別開展

          了小歌手比賽、書畫比賽、經典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動、游園活動等。

         。ㄒ唬5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評出書法一等獎23名,二等獎31名;繪畫一等獎19人,二等獎43人;手抄報設計一等獎9人,二等獎13人。比賽結束后,把獲得一等獎的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內涵,部分優秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。

          (二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動,來自團市委的領導和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過了一個難忘的六一節,卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學生捐贈了價值20xx元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長了見識。

          (三)5月31日下午,全鎮“校園小歌手比賽”在中心小學舉行,來自全鎮14所完小的20名小歌手閃亮全場,經過角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎,其余獲得二等獎。

         。ㄋ模5月31日,對全鎮20xx-20xx學年少先隊工作突出的14名優秀輔導員和20名“四好少年”進行了表彰、獎勵。

         。ㄎ澹┰5月29日、30日、31日三天,全鎮14所完小根據各校實際,因地制宜的開展了各校的六一活動,活動內容包括:新隊員入隊、文藝演出、表彰優秀、游園活動、田徑比賽等;整體來說,活動內容豐富、形式新穎,富有教育意義。

          (六)婦女組織幫扶活動。完小活動當天,各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動,女教師們為身邊的困難學生獻上了自己的一片愛心,他們有的捐款、捐物,有的為學困孩子提供了輔導幫助,為孩子們送上了節日的祝福。

         。ㄆ撸┯芍行耐晷〈韺W校參加由開發區社發局組織舉辦的“中華古詩文經典誦讀比賽”,時間待定。

         。ò耍⿲14歲以下教職工子女進行看望慰問。

          四、活動經費。

          1、學校在六一期間,購置了價值3900元的購書卡,用于獎勵優秀輔導員、四好少年和小歌手比賽優勝者,旨在鼓勵廣大師生“多讀書,讀好書”。

          2、各完小活動,學校給予生均2元的活動經費支持。

          五、信息收集。

          要求各完小6月2日16:00之前上報活動材料,內容包括:100字以內活動簡訊(寫清楚活動時間、地點、參加人員、活動內容、取得收效)、婦女小組結對幫扶名單、幫扶形式、活動照片(有代表性的3---5張即可),以便學校對各完小活動進行監督、檢查。

          六、取得成績。

          本次活動取得了預期的收效,以學校為陣地,依托黨委政府,結合團委和婦聯組織多股力量,為孩子們的成長鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺,提供了較好的鍛煉機會;突出了以兒童為中心的

          特點;活動內容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過文藝演出、比賽、評獎,增強了我鎮廣大少年兒童的集體榮譽感和組織歸屬感;廣大少先隊員度過了一個愉快、豐富、有意義的節日。

          七、存在不足。

          本次六一節活動雖然布置較早,但在具體實施的過程中還是百密一疏,出現了許多未曾預料的插曲,如:各;顒訒r間不統一,學校監管指導力度不到位;“小歌手比賽”音樂上交不齊,影響比賽效果;和上級主管部門溝通不夠。

          在今后的工作中,我們一定揚長避短,對每次活動做到全面考慮、早計劃、早通知;有布置、有落實、勤檢查,爭取把工作做細,把優質服務做實。

        六一兒童節活動總結15

          “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節,皂角樹小學舉行了“陽光下成長”六一節慶;顒樱荚跒樯倌陜和罱ㄒ粋自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的`節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

          為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

          二、環境創設,溫馨快樂。

          熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

          教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

          三、內容豐富,形式多樣。

         。ㄒ唬┖唵螛闼亍⑶f嚴生動的入隊儀式

          太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮

          隨后是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

          最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

          (二)、文藝匯演

          6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,皂角樹小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

          “六、一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

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