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      1. 五四青年節主題活動總結

        時間:2023-02-27 09:19:57 活動總結 我要投稿

        五四青年節主題活動總結14篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的五四青年節主題活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        五四青年節主題活動總結14篇

          五四青年節主題活動總結 篇1

          為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,xx鎮團委在大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

          1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xx中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

          2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧xx”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的.撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

          五四青年節主題活動總結 篇2

          一、活動主題:

          結合學院“十年卓越,攜手并進”的理念響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。

          二、活動時間:

          20xx年5月5號下午

          三、活動地點:

          4東403教室

          四、活動流程:

          1、團支書同學介紹活動意義及目的

          為積極引導和教育廣大青年團員繼承和弘揚五四精神,發揚共青團的光榮傳統,增強歷史責任感和使命感,堅定永遠跟黨走的政治信念。讓團員青年接受教育,感受團組織的關愛與溫暖,明確青年團員的責任與義務,增強青年團員勤奮拼搏的決心與信心,激發青年團員樹立遠大理想和奮斗目標,爭做新時代杰出青年。

          2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來

          PPT內容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關于工商0903班的同學一起走過的風風雨雨為主。觀看完PPT后,同學各抒己見,對五四運動展開討論交流學習,總結本次學習的意義,領悟本次活動的內涵,并從大學生的實際生活出發,深刻當代大學生的歷史使命和責任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。

          3、輔導員老師發表重要講話

          老師從實際出發針對同學們出現的問題發表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學之間的交流提供一個平臺。同學們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。

          4、宣誓活動

          在活動的`最后全班同學進行了宣誓活動。宣誓內容:我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光!

          五、活動意義

          這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學習活動為同學們的學習和實踐指引了新的方向,在學院十年卓越進程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質和求實創新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優良形象,讓理想和奮斗為未來導航!

          五四青年節主題活動總結 篇3

          為豐富青年員工的業余生活,加強彼此之間的交流與合作,使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去,自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀,培養優良作風,增強責任感。同時積極響應省行開展的“加強黨團建設,吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動,4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”為主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨干及團員代表共70余人參加了座談會。

          大會內容豐富,氛圍融洽,成果顯著,首先舉行的是梅州分行青年讀書組織“卓閱讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自為讀書會的成立揭牌,并做了熱情洋溢的演講,她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力,注重勞逸結合,為自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書,多做貢獻。接著進行的是對20xx年青年團員“開門紅”營銷競賽活動優秀員工進行了表彰,相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續,星火相傳。最后舉行的.是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鐘國梁首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想,并多次重申作為青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀,深刻領會其科學內涵與重要意義,各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋,參加會議的代表均表示深受啟發、獲益匪淺。

          通過此次活動,進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識,增進了其與組織之間的深厚感情,激發了大家昂揚的斗志和高漲的工作熱情,為共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。

          五四青年節主題活動總結 篇4

          為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,xxxx鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的`系列活動。具體活動開展情況如下:

          1、組織和指導xxxx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xxxx中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對20xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

          2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧xxxx”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

          五四青年節主題活動總結 篇5

          為慶祝五一國際勞動節,迎接五四青年節,準格爾召鎮政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮,繁榮準格爾召鎮”為主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現和優異成績得到了與會領導和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。

          現將本次活動總結如下:

          一、積極組織

          4月10日,集團公司黨委接到中共準格爾召鎮委員會《關于舉辦首屆準格爾召鎮歌詠比賽的函》,與當日進行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導老師聯系,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從OA系統上給所有員工發放通知,然后電話告知各個部門的負責人,初步核定各部門能參加的人數。黨委專人負責名單的統計,最后集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現出了極大的熱情,體現了良好的集體主義精神。公司領導的大力支持,各部門領導的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的'基礎。

          二、認真排練

          演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業性不強的隊伍更需要刻苦的訓練。在有限的時間內,我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導老師的認真指導下,隊員們從零開始,一句一句的學唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓練,并且我們也嚴格了考勤制度,每日對隊伍進行點名。同時,部門領導能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強集體榮譽感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現場做指示,也給隊員們極大的動力。

          三、取得成績

          5月3日,黨委領導帶隊,一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發,前往二十多公里外的準格爾召鎮鎮政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民,獻給勤勞的準格爾召鎮人民,也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領隊在微笑中領取了獎杯和獎金;貋淼穆飞洗蠹彝耆浟诉B日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。

          本次歌詠比賽,充分體現了滿世集團人團結一致、積極向上的精神風貌,是優秀企業文化的良好體現。大家在比賽中所表現出來的高風格和高水平,是多年來在企業文化的熏陶下形成的強大企業凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業將戰無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那么簡單,更多的是企業實力和企業文化的集中體現。

          黨委在組織的過程中,由于經驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今后的活動中不斷完善。

          五四青年節主題活動總結 篇6

          5月4日是五四運動周年紀念日。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神,引導廣大青年牢固樹立理想信念,5月3日下午,由xx街道團工委、xx街道xx社區主辦,xx社區黨群服務中心承辦的“青春之我,不負韶華”——弘揚五四精神主題活動在xx青年公寓xx廣場順利舉行,共20余名青年職工及12名志愿者參與其中。

          本次活動主要通過重溫入團誓詞、先進青年火炬接力和表彰模范先進模范等活動環節增強青年凝聚力,弘揚“五四”精神。在五四火炬傳遞儀式中,20余青年志愿者擔任火炬護跑手,火炬手高舉火炬穿越人海,“點亮”了現場每一位青年的愛國心,火炬的.傳遞象征著愛國、民主、進步、科學的“五四”精神薪火相傳。重溫入團儀式環節全體成員肅立,右臂高舉,在工作人員的帶領下宣讀了入團誓詞,入團宣誓增強了團員的責任感、使命感和弘揚愛國主義奮斗精神,使廣大團員青年不忘誓言,不辱使命,永葆先進。在青年模范表彰環節,由各部門評選出的先進青年個人在觀眾們的熱烈的掌聲中依次上臺領獎,在激昂的團歌聲中,活動圓滿落幕。

          本次活動不僅進一步豐富了廣大青年職工的文化生活,增強了苑區青年的凝聚力、向心力,而且,激勵了社區青年牢記使命,奮發努力,爭做新時代有為青年,用實際行動讓“五四”精神薪火相傳。

          五四青年節主題活動總結 篇7

          5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

          接下來由__帶領新團員宣誓。再由_校長為_年“優秀青年教師”頒獎,_校長和上屆學生會主席為“優秀學生會干部”頒獎。

          第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和  活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的.歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質量的一場節目。

          五四青年節主題活動總結 篇8

          在20xx年“五四”期間,xx中學團委開展系列活動,紀念五四運動xx七周年,積極弘揚五四學生運動愛國、進步、民主、科學的精神,不斷加強學校團組織的凝聚力、創造力,充分發揮學校團員青年學生的積極性、創造性,激勵全校團員、青年學生愛xx、立志向、守規矩、講學法、創佳績,取得了較好的效果。

          一、開展五四評優及表彰活動。

          為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,根據學!办o下來,沉下去,抓落實,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優秀團干部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學校優秀教師,葉方圓等學生被評為學校十佳共青團干部,彭宇等學生被評為學校十佳共青團員,高20xx級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部,郭沁等79名學生被評為學校優秀共青團干部,文靜等224名學生被評為優秀共青團員。

          4月29日下午,校團委在學校學術廳舉行20xx年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養學生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質和主動學習、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學生認可的喜悅和來自學生的呼喚,增強青年教師愛崗敬業、熱愛學生的.情懷。

          校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進個人和集體學習,提高自身的`素質和道德修養,在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

          二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

          校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化“設計成長歷程,承擔成長責任”活動,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻,進一步愛xx、立志向、守規矩、講學法,創佳績,涌現出了一大批思想進步、學習優秀、表現出色的青年學生,經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委審批決定吸收高20xx級8班鄭淘等79名優秀青年學生為共青團員,校團委在4月29日的表彰大會上進行了統一宣誓儀式,新團員代表鄭淘同學代表所有的新團員發了言。

          三、開展社會主義榮辱觀教育。

          校團委積極組織學校團員、青年學生認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學用結合,在學習和生活實踐中嚴格要求自己,將八榮八恥有機融入自己的言行中,成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動,各班團支部認真組織學生進行深入討論,全班每一位學生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內容與學生的學習、生活和成長相聯系,制定本班的學生行為準則,規范學生的行為習慣。校團委組織全校學生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結合我校的校規校紀和中學生日常行為規范對學生進行教育,促進了學生的健康成長和良好的思想品德的形成。

          四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。

          4月5日,校團委組織高一、高二年級10個團支部到xx烈士陵園進行掃墓活動,紀念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團員、青年學生進行成人宣誓儀式,要求他們設計成長的歷程,自覺承擔成人的責任,努力學習,立志成才,為今后的發展奠定基礎。

          五、開展“紅色之旅”征文活動。

          為每個團支部購買《紅色之旅》書籍,為學生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進事跡,以這些先進的事例和精神激勵學生,結合《歷史的豐碑》活動對學生進行革命傳統教育和革命精神教育,校團委在學生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數百篇。

          六、舉辦“校友報告會”,努力學習,立志成才。

          在學校3月27日校慶期間,學校請了許多知名校友回校作報告,介紹他們的奮斗足跡,激勵xx當代團員、青年學子努力學習,立志成才。xx之橋微電子公司董事長、xx中學高84級校友xx不僅回校作報告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數十萬元的具有國際領先水平的最新科技產品“xx系列內容墻”,得到xx師生的高度贊揚。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學給予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激勵我自強不息,永遠奮進,我感謝我的母校xx中學。

          五四青年節主題活動總結 篇9

          在五一國際勞動節即未來到之際,依照區教導工會的指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協調為主題,共建協調、歡暢祥和的節日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風度,激發廣大教職工扶植協調校園的積極性、創造性,讓教職工過好本身的`節日,現把此次系列運動總結如下:

          一、組織開展踏青運動,舒緩教師重要的工作壓力。

          在五一國際勞動節光降之際,我校教導工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認為消遣放松,很是愜意。同時也將調劑好身心籌備做好下一階段的工作

          二、組織開展學習楊愛軍古跡運動,增強教師師德培養。

          為全面增強和進步教師職業道德和職業精神,樹立健全師德扶植的長效機制,繼續晉升教師道德修養和文化修養,加強教書育人、敬業樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生代價,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊愛軍古跡運動。教師們不雅看了楊愛軍古跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教導隨筆,進行了演講比賽。通過此運動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,盡力建立人民教師優越形象,做讓學生

          三、組織開展教授教化節運動,進步教師教授素養。

          我校此次在五一國際勞動節光降之際舉辦的第三屆教授教化節運動,不僅是對先生們自身專業化程度的一次大檢閱,也是對學校小班化高效講堂教授教化開展環境的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風度和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

          本次教授教化節盛況空前,由個人素質、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的`抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協調團隊扶植。

          可以說,以上運動根據教工迎接、普遍介入、師生互動、容身實效來精心設計各項運動,通過新穎的載體、富厚的運動、扎實的工作,讓廣大會員認為貼心,振奮精神,展示風度,凝聚力量,連合動員廣大教職工為辦人民滿意教導,構建協調校園供獻力量。

          五四青年節主題活動總結 篇10

          20xx年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節”主題班會,號召同學深入學習“五四精神”,繼承和發揚五四運動的愛國精神。

          班會由班委張金龍主持,此次班會,同學們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然后播放相關視頻,調動起同學們的積極性。接著,同學們自由表達自己的看法,發表對五四精神的認識,最后由我班班長發言總結班會并帶領全班同學合唱共青團團歌,班會在激昂的歌聲中結束。

          五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的.民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育!拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。

          通過此次班會我們深刻認識到:

          一、關心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責任;

          二、以“國家興亡,匹夫有責”作為自己學習、工作的指針,全面提高自己思想道德素質和人文科學素質,努力學會學習、協作、生存、競爭。

          三、要在社會文明和進步中努力發揮高中生青春朝氣和示范作用?偠灾,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動。

          此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養、綜合能力三個方面展開了討論和學習。這次會議讓每一位同學都受益匪淺,激發了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感,強化同學們的責任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養,培養同學們積極向上的作風,端正了廣大學子的思想態度。

          五四青年節主題活動總結 篇11

          為傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,繼續高舉愛國主義偉大旗幟,以實際行動迎接“五四青年節”的到來,5月3日上午,xx省xx市xx區xx社區聯合組織志愿者和保潔員開展了“五四”青年節志愿服務系列活動。

          社區組織團員青年志愿者三十余人清理轄區內衛生死角。志愿者們手拿工具,對小區及周邊的環境和巷道進行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過往的行人普及環保小知識。經過志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛生死角,還馬路巷道和居民一個干凈整潔的公共環境,受到居民的'一致好評。

          本次活動中,青年志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,為創建文明城市社區打下堅實基礎。

          五四青年節主題活動總結 篇12

          為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,xx鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

          1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xx中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對20xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

          2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧xx”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的`單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

          五四青年節主題活動總結 篇13

          五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

          我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

          什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

          總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。五四精神升華了的.愛國精神。

          五一回來后,實在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。

          今周已經是xx周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。

          五四青年節主題活動總結 篇14

          為凝聚社區青年的智慧和力量,不斷豐富社區青年組織活動,在“五四”青年節到來之際,xx街道各社區組織社區青年志愿者開展了“五四”青年節美化社區環境志愿服務活動,社區青年志愿者積極參與,以實際行動慶祝自己的節日——五四青年節。

          青年志愿者們對轄區樓院樓道亂貼亂畫進行集中清理;顒又,志愿者有的'清理粘貼物,有的打掃樓道,有的清理樓梯扶手,有的清理花園雜物......,通過活動還給了社區居民一個干凈整潔的人居環境。

          通過此次活動,志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發揮了青年主力軍的作用。把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行動起來,為創建和諧社區做出應有的貢獻。

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