小學119消防日活動總結（通用23篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的小學119消防日活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學119消防日活動總結 1
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“人人關注消防，共建平安機關”為主題的“119消防安全宣傳日”活動�，F將活動日當天情況匯報如下：
一、組織全局干部職工學習消防法規，增強法規意識。
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規學習，進切實增強全體人員的`消防安全理念。
二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。
大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，為構建平安機關創造良好的消防安全環境。
三、以消防安全宣傳日活動為契機，突出單位內消防重點部位的安全檢查。
首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責任制落實，建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
小學119消防日活動總結 2
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現“保平安，和諧校園”的工作目標，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行�，F將消防安全教育月活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導;制定活動方案，明確工作職責;認真組織實施，確�；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的.活動方案，落實到各室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
1、組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實�！�
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)體育器材等重要設施設備的使用、維護情況。
(2)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(3)消防器材是否完好。
3、進行了一次教學樓樓內火災現場為特定情景的逃生演練。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
4、結合學校實際，安排各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
5、舉辦了消防安全知識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
小學119消防日活動總結 3
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學校布置宣傳板報
把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報
紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的'進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
小學119消防日活動總結 4
為響應全國“119”消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間，整個教學樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500余名師生安全地從“火海”逃生。
大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，并以提問的方式與其互動。“火警電話是多少？”、“著火了怎么辦？”、“小孩子能不能隨便玩火？”通過這些提問，讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的.橫幅上簽名留念。
此次活動，通過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳目的。
小學119消防日活動總結 5
一、師生共同參與，全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃，在學校領導的安排下，邀請了區消防隊的副隊長xx擔任總指揮，與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論，設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導”以及“演練收獲：活動總結”四個環節組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務，在班級進行消防安全知識傳授，并且通過ppt展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進行消防知識的傳授。
學校通過教師會議，給個年紀班主任布置任務，要求各班進行消防知識宣傳，強調師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學樓前樹立海報，展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學生全校動員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求，已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。周二下午第一節的最后五分鐘，在區消防副隊長xx的`指揮下，在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置，模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點（學校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后，消防隊xx通知進行講座，通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動后續
消防安全活動結束后，個班級下達任務，要去各位學生對此次活動進行總結，從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與，積極響應，并對此次演練活動高度認可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關，我們學校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現，我們學校的教育不僅僅要重視學習成績，更要以提高師生的綜合素質為教育目標。
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紡織生產用料為棉花，是易燃品，特別是今年以來，加強了對除塵設備的管理和要求，針對存在的危險性，消防工作一直是各項工作中的重中之重，做為公司安全管理員，我本著“以人為本、安全第一、預防為主、防消結合”的原則，在日常的工作中，堅持落實管理責任與具體措實相結合，一年來，在主管領導的大力支持和領導下，結合公司實際，從年初開始，重審和制定了公司安全管理制度、消防安全責任制等10余種消防安全制度，并按相關規定，重新制定了消防應急預案、并于上半年進行消防應急演練、日常工作堅持每天進行防火安全檢查。同時根據我公司的實際情況，成立了消防安全領導組，義務消防隊。消防安全定期每日組織進行防火安全檢查，在檢查中不斷完善消防安全制度，消除各種火險隱患。具統計，今年以來我司進行的消防安全聯合大檢查多達20次、消防安全知識、技能培訓一次、消防應急滅火演練一次、自糾自查活動多次，召開消防安全會議每周保證一次。
一、重視消防安全工作，確保安全生產
年初，公司就成立了消防安全工作領導小組成員組成，堅持“一把手”總負責，分管領導具體抓，并與公司各部門簽定了消防安全責任書，層層落實責任制，完善了安全事故報告制度、安全隱患排查制度，定期召開消防安全形勢分析會，及時傳達有關消防安全工作精神，堅持每天對消防安全進行檢查，對檢查工作做到了細致周密的安排，做到工作有計劃、有布置、有總結；每月對各部門消防安全教育一次，對消防設備及消防器材進行及時的維護保養。
二、落實到崗位，宣傳教育到員工
進入二0xx年以來，由于市場不景氣，受到市場的沖擊，公司產品積壓，被迫限產，員工一度放假，上班人員極不穩定，思想受到波動，給正常的安全工作帶來不利，為了保證消防安全工作不受影響，做為消防安全管理人員，堅持把本責工作放在第一位，只要機器運轉，就得保證安全，只要有人上崗，安全不得放松，越是生產不正常，越要體顯消防安全工作的重要性，因此，在這種情況下，抓好員工的消防安全教育和培訓工作就尤為重要，在人員流動性大的情況下，堅持做好員工的轉崗、上崗的消防知識培訓，雖然頻繁但卻充實，每月保證運轉一線進行一次月度消防安全月度教育培訓，每有一人進行調整崗位，都要檢點崗中消防安全應知應會操作和預防教育培訓，保證了公司安全運行，同時，我們還根據不同時期和要求，懸掛適應于時事要求的宣傳標語5條，召開消防安全專題會議三十多，組織消防演練一次。
三、加強內部管理，切實消除消防隱患
加強對消防器具的管理和保養，保證隨時可以應急使用。在消防器材的管理上，做到每日檢查滅火器是否合格有效，消防管道閥門是否靈敏，四月份，按照配置滅火器期限，公司在資金緊缺的.情況下，撥出專用資金，更換了300個滅火器，并邀請消防器材有資質的公司，對公司所有消防管線進行了檢查維護，保證了各管道閥門的正常，在生產運行方面，認真做好電器設備的用電管理也是我們常抓不懈的工作，做到“人離開，即斷電”。堅持“預防為主”的原則，定期或不定期開展燃氣、電器使用安全大檢查，尤其是節假日期間，領導親自帶隊對重點環節進行檢查防患未然。發現問題及時處置；每月將巡查情況通報，從而在源頭上杜絕火災事故的發生，徹底消除火災隱患。
四、今后努力方向
1、在公司領導下，進一步完善制度，真正用制度規范消防安全工作，做到防患于未然；
2、加強培訓教育，按照消防安全知識教育培訓制度和年度計劃，做好員工的消防安全培訓工作。
3、繼續抓緊抓好日常的消防安全檢查。
4、加強消防基礎設施的管理，加大消防經費投入，保證消防器材齊全在位有效，做到真正管用。
5、建立定期匯報制度，利用消防戶籍化管理有利條件，定期、按時向消防安全會對各部門、部位消防安全情況進行匯報。
五、幾點體會
�。ㄒ唬┫腊踩ぷ鞯膱A滿完成關鍵在于消防安全制度的落實，和員工安全素質的提高。消防工作是一個系統工程，每一部分缺一不可，只有把每一項制度落到實處，每一名員工真正主動做好消防安全工作，提高自身素質，才能有效避免各種意外事故發生，才能促進項目工程又好又快發展！
�。ǘ╊I導的重視和關心，是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺，那么領導的關心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中，無論是在消防隱患排查，還是在日常學習、培訓、資金投入上，均得到了大力的幫助與支持，使我們的消防管理水平不斷提升，為我們做好消防安全工作提供了動力。
�。ㄈ└鞑块T的配合和員工的支持和涼解，為我們消防工作的有序開展提供了助力。安全工作制度多，要求高，程序繁。在制度落實過程中，往往影響其他部門工作效率，進而影響經濟效率。其他部門講大局、高姿態、重安全、以人為本，積極配合我們抓好安全工作，是我們工作中的重要助力。
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為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
本次活動學校主要做了以下的幾項工作：
1、掛了兩條宣傳橫幅，一條內容是全民消防、生命至上、預防為主，防消結合。另一條是清剿火災隱患、保障生命安全。掛在了校門上面和校園的醒目之處。
2、在11月9日組織了學生進行中小學校識險避險自救互救消防知識競賽活動，每一個學生都做了一張考試題目，同時在每一個教室里公布了消防知識競賽的正確答案，讓學生能夠更加好的掌握消防的`有關知識和法律、法規。
3、在學校的內網上掛了50道題目的內容，在學校的宣傳小電視窗里面滾動播放了消防知識競賽的題目和內容，增強了學生的記憶和學習消防知識的渠道，取得了不錯的效果。
4、在學校的校園大屏幕上和室內大的顯示屏上都打上了宣傳消防的內容。使得每一位師生員工都了解和知道消防宣傳的內容。
5、在每天中午的一點鐘學校的午會上連續幾天都播放了教育局規定要讓學生看的有關消防和安全的宣傳片，班主任和學生一起觀看學習了很多的相關知識，確實加強了對學生的教育和督導，取得了很好的學習效果。
6、結合119消防宣傳周活動，積極開展了一次校園消防安全大檢查，從消防栓到滅火器和逃生的標志，特別是對滅火器期限的檢查，自查自糾火災隱患，切實做到了從源頭上預防和減少火災事故的發生。
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為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行、現將消防安全教育月活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，并制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確�；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實、力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
1、組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實、”安全月”領導小組組長校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”、并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動、校園安全排查內容包括：
�。�1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
�。�2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落、樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
�。�4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
�。�5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。
（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況
�。�7）校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的`均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓、通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5、進行了一次安全逃生演練、綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒、通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。
7、面向全體學生進行了一次消防安全教育。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
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我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障、現就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的.態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果、在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節、圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍、在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練、演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功、這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
小學119消防日活動總結 10
在全國“11.9”消防日到來之際，為切實提高轄區居民消防安全意識，有效預防火災事故的發生。11月9日上午，xx社區在轄區范圍內開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。
活動中，xx街道前進社區工作人員和志愿者，首先在都xx小區設立了“11.9”消防日活動宣傳點，向社區居民和過往群眾發放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結合轄區周邊火災案例，透過火災案例剖析，運用通俗易懂的語言，向轄區群眾詳細講解防火的重要性、基本常識，火場逃生自救方法，初期火災的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區群眾的.一致好評。
社區通過開展此次消防日宣傳活動，增強了轄區居民的消防安全意識，提高了大家應對處置突發火災的能力，取得了良好的宣傳效果。
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我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的.消防安全環境。
具體工作：
一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領導小組
二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”
三、確立活動內容
1。學�？倓仗幵�11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。
2.11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。
4。各班出一期以“學消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。
5。在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。
6。向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
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11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區消防、建設平安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉平現場進行講解：“當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現場這個這種情況，就像我們家庭發生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的.把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區域，同時及時報警�！�
泗城鎮花園井社區居民張明說：“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災�！�
在當天消防日宣傳活動中，共發放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形成人人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環境。
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為落實市政府、教育局的文件精神，培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義�；仡櫘斎栈顒�，有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領導重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對于全校性的大規模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，并下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
晨會課時間，在德育室的統一安排下，各班統一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
下午第一節課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現在開始�！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞；
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的.原則和辦法，真正提高應急的實戰能力，將進行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全！
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我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。
具體工作：
一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組。
二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。
三、確立活動時間
20xx年x月8日——x月17日。
四、確立活動內容
1、學校總務處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。
2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發生。
3、x月9日制定緊急疏散消防演習方案。
4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。
6、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，xx開展了消防安全知識專題講座活動。
消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。
7、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。在全國“11.9”消防日到來之際，為切實提高轄區居民消防安全意識，有效預防火災事故的發生。11月9日上午，xx社區在轄區范圍內開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。
活動中，xx街道前進社區工作人員和志愿者，首先在都xx小區設立了“11.9”消防日活動宣傳點，向社區居民和過往群眾發放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結合轄區周邊火災案例，透過火災案例剖析，運用通俗易懂的語言，向轄區群眾詳細講解防火的.重要性、基本常識，火場逃生自救方法，初期火災的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區群眾的一致好評。
社區通過開展此次消防日宣傳活動，增強了轄區居民的消防安全意識，提高了大家應對處置突發火災的能力，取得了良好的宣傳效果。
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11月進入冬季，我校依據上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動�，F將具體活動情況總結如下：
1、開展一次安全大檢查
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的`學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
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今年11月9日是我國第x個消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的'消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患
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為提高職工消防安全意識，預防和減少各類火災事故的發生，營造良好的生產生活環境，在全國“11.9消防日”到來之際，鄂西路政二大隊開展了一期消防安全宣傳主題教育活動。
此次活動以“人人參與消防建設平安家園”為主題，開展了形式多樣具有針對性和實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整改力度。結合鄂西管理處當前正在進行的“安全生產大檢查，深化‘打非治違’和專項整治工作”，組織全隊人員開展安全隱患大排查大整治。強化對橋涵堆積物及隧道消防設施等重點路段和部位的排查治理工作，對發現的'問題及時進行修復和整改，做到常備無患。二是營造消防安全的輿論氛圍。通過設立公眾咨詢服務臺、分發宣傳冊、更新法規取閱點及便民服務亭的宣傳資料，開展形式多樣的消防安全宣傳活動，并利用沿線電子情報板、巡邏車載情報板滾動播報天氣情況及路況信息，拓寬宣傳途徑，營造濃烈活動氛圍，促進廣大群眾消防安全意識的提高。三是提升安全防范能力。由各中隊組織召開安全會議，學習交流防火、滅火等消防應急技能，增強全員安全應急和自防自救能力，同時加強對辦公區、職工生活區的用電設備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進行督導和檢查，及時消除安全隱患。
通過系列活動的開展，營造了大隊密切關注消防安全的良好氛圍，為全面構建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎。
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為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，我校于20xx年11月9日上午大課間操時間，組織全校師生進行“119消防”應急疏散演練活動。
當預警信號發出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離，整個演練過程從信號發出到300多生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域后，各班級負責人向總指揮蔡校長匯報了師生人數和撤離情況，隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結和點評。
這次演練，不僅為我校積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的`措施，努力改進安全工作中的不足，并提高了全校師生的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
通過此次消防安全活動，也極大的提高了該校師生的防火意識，使師生了解了很多消防安全知識，為共建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。
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學校安全工作直接關系到學生的安全、健康成長和千家萬戶的幸福。為了進一步落實學校安全教育，根據市教育局的相關精神，我校把安全工作放在學校管理的第一位，統一思想、領導和責任，有組織、有計劃地開展活動。使我校119消防日活動順利開展，取得良好成效。總結如下：
一、領導重視
20xx年11月9日，我校根據上級精神和實際情況舉辦了全國中小學消防教育日活動�；顒忧埃倚ｉT成立了消防教育領導小組，由友會校長親自擔任組長，安全專家擔任副組長，全體教師擔任組員，組成了強大的.安全領導小組，召開專題會議，研究學校安全教育相關工作，制定學校消防安全教育日活動計劃。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全意識，營造安全氛圍，學校通過特殊的安全教育、宣傳橫幅、學校班刊等形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高教師對安全工作重要性的認識，提高全體師生的自我保護意識。
三、活動到位
1、開展以安全教育為主題的班會。
以安全教育為主題，各班開展了豐富多彩的團隊活動，讓學生進一步認識到安全不是小事，要做到安全、安全、安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高了全體師生的自我保護意識。讓他們理解和掌握一些自我預防的基本知識和要點。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，讓學生受到深刻教育，感受到安全的重要性。
此外，學校還舉辦了安全教育講座，對騎自行車、騎三輪摩托車到學校的學生進行了專項整改和教育�？傊�，我們學校的安全教育工作總是不懈的。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校的安全教育水平。
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11月9日是全國第一xx今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是發現火災隱患，保障家庭安全。以119消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全知識，提高自救互救逃生能力，認真制定計劃，召開專題會議，本周有效有序開展119消防周系列活動更好地營造了全民消防第一的'宣傳教育氛圍。
消防安全教育主題活動主要集中在以下幾個方面：
首先，11月4日，召開全體員工會議，組織大家認真學習文件，提高理解，廣泛宣傳活動和詳細部署，使活動各自的任務職責明確，國旗演講動員師生參加119消防日消防教育周活動。
從11月5日到11月10日，開展了以下活動：
1、校園內LED宣傳口號，營造消防安全宣傳氛圍。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受了安全教育。
3、全體師生參加，大家動手，集中學習演練正確使用滅火器。
4、消防自查表分發，家校聯手，大手牽小手發現消防隱患。
5、組織全校師生進行消防應急疏散逃生演練。通過演練，明確了各崗位的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生按路線快速有序疏散。
6、利用119宣傳月活動，我校領導和保安人員對校園內所有場所進行了安全用火用電專項檢查，及時維修發現的指示燈、雜物倉庫堆放等相關問題。
119消防安全宣傳月活動的開展，讓我們收獲頗豐，受益匪淺。目前，雖然這項活動已經結束，但消防安全無時無刻不在。我們將不懈努力，使工作更加細致、扎實、更好！
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我校牢固樹立了預防為主、消防結合的指導思想在消防日堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，提高師生消防安全質量，努力提高消防意識和能力，創造安全閔行，構建和諧社會，創造良好的消防安全環境。
具體工作：
一、以校長為首的成立119消防日領導小組
二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享和平。
三、確定活動時間
20xx11月8日至11月17日
四、確定活動內容
1、11月8日前，學�？倓仗帉θ＿M行了安全隱患檢查，發現問題及時整改。
2、利用國旗演講和晨會課程，教育全校師生消防安全知識，提高全校師生預防能力，堅決消除癱瘓和僥幸心理，防止事故發生。
3、11月9日制定消防應急疏散演習計劃。
4、關注消防珍愛生命以共享和平為主題的黑板報。
5、在學校門口懸掛消防宣傳活動造消防周氛圍。
6、為進一步提高教師的消防安全意識，掌握安全知識和逃生方法和技能，提高自我保護能力，10月28日，海區第一小學開展了消防安全知識講座。
消防安全宣傳中心教師從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生方法等方面進行了詳細講解，為學校全體教師上了生動的消防安全教育課。他以幽默的形式和簡單的語言為教師列出了大量真實典型的案例，從多方面解釋了消防安全在工作和生活中的重要性。
本次講座使教師對消防安全有了更深入的'了解，進一步提高了消防安全意識。他們將在未來的教育和教學中進一步教育學生的生命安全，幫助學生提高自我保護意識。
7、讓每個孩子向家長宣傳所學的消防知識，讓消防安全理念進入每個家庭。
在全體師生的共同努力下，119消防日圓滿成功，全體師生的消防安全意識大大提高。
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為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發〔20xx〕260號)精神要求，現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災，學會逃生”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題
“認識火災，學會逃生”活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、組織領導
為確�！�119”消防日宣傳日活動取得實效，我校成立了以王胡校長為組長，各班主任為成員的“119”消防日活動領導小組。教導主任具體負責策劃，協調“119”消防日各項消防宣傳工作。組長：胡永栓
副組長：張博張瑜組員：各班班主任四、活動內容和形式
我校在縣教育局的統一領導下，采取進行國旗下講話、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)、首先，開展一次了消防安全大檢查：在xx月xx日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
(二)、xx月xx日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校胡校長從普及防火知識的角度出發，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的'種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
(三)、我校于xx月xx日下午，安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
(四)、 xx月xx日，全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施。使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
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我校認真貫徹相關要求和指示精神，全面深入消防安全宣傳教育，結合學校實際，積極、積極、科學、有效地開展多彩的防災減災宣傳教育活動，營造強烈的宣傳教育氛圍，動員師生參與防災減災活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的能力，為構建安全校園和和諧校園提供安全保障，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生�；顒涌偨Y如下：
一是高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的發展，牢固樹立珍惜生命、安全第一的意識，堅持以人為本，本著高度負責學校安全工作的態度，認真承擔學校安全教育的領導責任，把安全教育作為學校安全建設的重要組成部分，精心組織，精心安排，努力使消防安全主題教育活動取得真正的效果。認真總結學校去年開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用安全教育日和安全教育周的機會，將學校安全教育推向新的高潮，貫穿全年學校安全工作。
二、認真落實周密計劃。
學校認真按照消防安全從我做起的安全教育主題，制定切實可行的安全主題教育活動制定可行的安全主題教育活動計劃，明確安全教育目標、組織領導、教育活動措施、實施步驟等，確保主題教育活動，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校消防安全工作現狀，特別是防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、電力事故薄弱環節、突出問題和安全風險，使學校安全教育實施。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升旗儀式舉行安全教育啟動儀式。學校領導發表了消防安全從我做起專題講話，做好了宣傳教育的啟動，營造了安全教育活動的氛圍。在消防安全宣傳教育周期間
四、開展消防演練，增強意識，提高學生自救能力。
在扎實做好主題教育活動的同時，學校還結合學校的實際情況，開展有針對性的.消防安全疏散演練。演練期間，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。3分鐘內，師生按照預定的疏散路線快速有序地疏散到操場中心，達到預期目的，取得圓滿成功。這是繼上學期舉辦消防安全演練后的又一次安全疏散演練，促進學校安全教育的深入發展，提高師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，不斷提高師生的防災減災意識和預防能力。
未來，我校將繼續認真組織校園消防安全宣傳活動，規范工作，結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散能力，確保師生生命安全，確保災難減少損失，創建安全校園和諧校園提供強有力的安全保障。
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