感恩教師節活動總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩教師節活動總結,希望對大家有所幫助。
感恩教師節活動總結1
為慶祝第27個教師節的到臨,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造感恩老師的氛圍,校學生會女生部在20xx年9月7日、8日、9日開展了關于教師節的感恩活動。
9月初,校學生會女生部聯合校學生會宣傳部,紀檢部召開相關會議,討論教師節活動形式,并將活動主題定為“感謝師恩,傳遞真情”;顒觾热葜饕窍蛉M瑢W征集對老師的節日祝福以及同學們在這個特殊的時刻想對老師說的話,并以便利貼的形式粘貼在展板上,最后統一收集在一起后進行評比。同時,由女生部帶領校學生會成員親手折疊紙質花送給學校老師,表達我們的心意。
在這次教師節的活動當中,大家積極參與,同學們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。同時,在送花的`過程中,也得到了大多數老師的認可,對我們親手制作的禮物予以肯定。
但這次活動中,也暴露出一些不足。首先,由于課程問題,在征集寄語的活動中人員并不是很充足,有的地點活動結束的時間比預定的早。其次,在給老師送手工紙絹花的活動中,細節問題考慮不周,給老師的絹花做得不夠精美,顯得單調。這些問題都是我們以后要注意并改進的。
“感謝師恩,傳遞真情”在全校產生了一定影響,大家表達了對老師真摯的感情,營造了感恩老師的氛圍。校學生會女生部在整個過程中起到了帶頭作用,也發現了問題獲取了經驗,相信會把以后的活動做得更好。
感恩教師節活動總結2
我校14個班分別舉行了以“感謝師恩”為主題的班會活動以迎接教師節的到來。總結如下:
班會課上,各班班主任老師結合學生的年齡特點,利用先進的多媒體設備,向學生們講述教師節的由來。學生們用講尊師重道的故事、詩朗誦、歌舞表演、小品表演等豐富多彩的才藝向老師們傳達自己的感恩之情。
班會的.最后,師生之間用“說說心里話”的方式,互相交流談話加深彼此之間的感情,有些同學甚至還用筆寫下自己想對老師說的話,做成節日賀卡,讓愛在小小的筆尖綻放。
通過此次活動,學校為全體師生搭建起了一座良好溝通的橋梁,使師生之情進一步升華,成功營造學校尊師重教的良好氛圍,為建造文明和諧的校園打下堅實的基礎。
感恩教師節活動總結3
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以"貫徹綱要精神,弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展狀況簡要做以小結:
1、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,校園政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。
3、開展一次主題班隊會
在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的'主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
4、進行一次趣味體育活動
校園舉行了教師趣味體育活動,透過這些搞笑的活動,大大激發了教師的熱情與斗志,為投身教育事業做好了充分的準備。
5、在博客中發一次節日心得體會
每位教師都在博客中寫了節日心得體會,對自己的職業有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。透過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
感恩教師節活動總結4
我校于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關系。
一、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情
感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用升旗演講、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,并用語言表達自己的感受。這些定格的`溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構建網絡,打造平臺,讓學生在文化中熏陶
在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強與家庭和社區的聯系,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
感恩教師節活動總結5
九月金秋,老師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節,開展了豐富多彩的慶;顒。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節,F將活動作總結如下:
一、進行了一次國旗下講話
周一升旗的時候,李書記發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀和深深的祝福。
二、開展了形式多樣頌教師活動
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。教師節前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、主題班會感恩教師
在教師節即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
六年級(4)班的同學們為了迎接第xx個教師節的到來,組織學生開展了“感念師恩”兵地兩校小學主題隊會;顒又写箨犻L李怡璇首先介紹了參加活動的各位領導和兩校教師,同學們熱情地為他們獻上鮮花并為他們的到來表示歡迎。為了讓老師們感受到同學們濃濃的愛,班主任段艷玲老師組織學生朗誦了詩歌《我愛您,老師》,并表演了其它歌舞,沙山子小學的同學們也為教師們帶來了精彩的節目。最后兵地兩校的同學們為老師制作了各種精美的卡片,并送上真誠的祝福。同學們做的'特別用心,也讓教師們特別感動,將主題隊會推向了高潮。
通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
四、歡歌笑語慶祝節日
學校還開展了教師節各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節目,大大激發了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節。
今年的教師節慶祝活動豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡宣傳優秀教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
感恩教師節活動總結6
今年9月10日是我國第32個教師,為生動展示我園教師的良好精神風貌,激發幼兒教師的職業榮譽感和神圣使命感,營山縣實驗幼兒園于9月9日下午開展了以“甘守三尺講臺,爭做‘四有’教師”為主題的教師節慶;顒!
在工會的組織下,我們的活動精彩紛呈。步入會場,迎接我們的是別開生面的簽到儀式,愛心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名!活動開始前各年級組開展了精彩的拉歌比賽,園領導也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活動正式開始,蔣園長給大家送上了甜甜的節日祝福!緊接著,在她的帶領下我園全體教職工進行了莊嚴肅穆的宣誓!“我愿做一名光榮的幼兒教師,面對國旗,莊嚴宣誓……”
傳承至今的“青藍工程”為新進教師盡快步入工作正軌、成為一名優秀的幼兒教師提供了一個契機,“拜師”環節后,新進老師們還給大家獻上了一曲活潑俏麗的舞蹈《俏花旦》。有趣的游戲環節來啦!五顏六色的心愿卡,五花八門的.心愿,撥浪鼓花落誰家,誰就是今天的“心愿大使”!八偛隆保憬独孀痈鞑煌,獎項設置也不一樣,誰是今天的運氣王?
最后,來到了采訪環節!斑@是你過的第幾個教師節?心情如何?”主持人就這個問題分別采訪了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國寶級別的男老師,答案五花八門,但心意大家都感同身受。至此,咱們的慶祝活動也畫了一個完滿的句號!
“甘守三尺講臺,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師”是每一個人民教師的目標,除此之外,“有愛心,懂孩子,勤學習,善反思”更是我們營山縣實驗幼兒園全體教職工的行動準則!實幼人將一如既往落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動營山教育事業科學發展做出新的更大貢獻。
感恩教師節活動總結7
我們每一個成長的足跡里無不飽浸恩師的辛勤與奉獻,惟有老師,捧者一顆心來,不帶半根草去。為在院營造教師節的氛圍,在師生之間搭建溝通交流的平臺,深化感恩孝道、尊師重教教育,表達學生對老師的`感激之情。我們部門與膳委會、電臺合辦開展了關于20xx年感恩教師節系列活動。這次活動,以難忘師情,心懷感恩為主題。拇指頌師情短信送祝福為同學們提供一個平臺,表達出自己對老師的敬意。兩委學生干部代表學生兩委及社聯為全院老師送上節日的賀卡及祝福,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同時也為學院領導及老教授送上鮮花,他們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊天。雖然有的老師不在,不能親手為他們送上賀卡和鮮花,但我們也通過電話送上節日祝福,賀卡和鮮花也請其他老師代收。
透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩。
感恩教師節活動總結8
今天是教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒印;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”演講,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的`感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
感恩教師節活動總結9
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶;顒。
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學生向老師敬禮并送上節日祝福。
2、以班級為單位制定教師節感恩板報。
全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的'班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
感恩教師節活動總結10
愛心是溫暖困難者的陽光,仁慈是輸給無望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來之際,我們也迎來了第32個教師節,沙幼人又開啟洪荒之力,化作甘露澆灌這群可愛的沙幼娃……
小班年級組:“愛心兒歌頌”
小班的寶貝們在老師的精心組織和安排下觀看了有關愛心教育的`動畫視頻,在班級中一起看看、聽聽、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進行愛心教育。
中班年級組:“愛就在一件小事中”。老師們鼓勵幼兒回家為父母為老師做一件小事,如:洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等,用實際行動來表達自己對家人和老師的愛。以照片的形式記錄下來,并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級博客中,與家長互動留言。
大班年級組:“愛心義捐”。請幼兒捐贈1—2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈的圖書名,并贈送一張小書簽作為小禮物。
愛“益”久久。在“唐向茸”園長熱情洋溢的祝福聲中,以“師恩暖心、愛益久久”表演活動拉開了序幕;顒又泻⒆觽儌個載歌載舞,爭著為恩師表演節目,而可愛的老師媽媽們也躍躍欲試,使勁渾身解數與孩子們互動娛樂。愛“益”的旋律久久回蕩……
愛,讓孩子浸潤在感恩的環境里,使之耳濡目染,內化與人格之中。此次活動依據不同年齡段幼兒特點,把“感恩與公益”教育融合并落實在行動之中。通過讓孩子們為父母盡孝心,為社會獻愛心之類的事情,喚起孩子內心愛的情感,把愛的種子植入孩子的心靈,照亮孩子人生的旅程!
感恩教師節活動總結11
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學生向老師敬禮并送上節日祝福。
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
金色的九月,我們迎來了教師節。9月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的.一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節,幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
感恩教師節活動總結12
一、指導思想
以“我祝老師節日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福。
二、活動內容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福,(地點:xx廣場)
4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、各辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
把對老師的祝福帖在心墻上;最簡單的文字,不簡單的愛;廣場上用氣球搭成的`愛心圖案。
三、總結
在這次教師節活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。
感恩教師節活動總結13
近日,喜逢教師節和中秋節雙節來臨,我們學校精心設計了“感恩教師節,歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。
活動中,隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話; 有的班級以全班同學的'名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業的完成情況,我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中,自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節的作業布置,是源于去年我們設計的探究中秋節的作業,上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化,今年的作業我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關的詩歌。由于今日發射的“天宮一號”成功發射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續不斷深化和豐富活動內容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。
感恩教師節活動總結14
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
在教師節到來之際,我校秘書工作校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,會上,秘書工作校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的.努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。
通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系,不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天,總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
感恩教師節活動總結15
今年9月10日是我國第x個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶;顒,下面就活動內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了x鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的'身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級x溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
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