消防安全活動總結(jié)【薦】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的消防安全活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
消防安全活動總結(jié)1
根據(jù)建德熱電廠[建熱電20xx38號]關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神,按照誰主管,誰負(fù)責(zé)原則,認(rèn)真做好安全防事故工作,確保運(yùn)行生產(chǎn)安全高度穩(wěn)定,認(rèn)真吸取歷年發(fā)生的傷害事故教訓(xùn),使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運(yùn)行車間認(rèn)真開展“百日消防安全活動”最后總結(jié)工作,現(xiàn)將百日消防安全活動總結(jié)如下:
一是嚴(yán)抓組織,明確職責(zé)。車間領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行好安全工作第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度、事故管理制度、報告制度等,按照活動通知要求,組織車間人員學(xué)習(xí)相關(guān)制度,組織車間班組長等負(fù)責(zé)人查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進(jìn)安全工作措施;建立健全安全管理工作責(zé)任制度,依據(jù)職責(zé)明確分工,分任務(wù)、分范圍、分階段進(jìn)行包干,確保安全工作落到實(shí)處。確保生產(chǎn)運(yùn)行設(shè)備及員工的穩(wěn)定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責(zé)。
二是抓教育,固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)《百日消防安全活動通知》精神,組織全體人員深入學(xué)習(xí)《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規(guī)和規(guī)章制度,強(qiáng)化員工的思想意識,利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養(yǎng)。
三是抓演練,促素養(yǎng)。根據(jù)《“百日消防安全”活動的通知》的計劃,在12月份的.消防演練活動中,運(yùn)行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養(yǎng)的應(yīng)急隊員的教導(dǎo)和示范學(xué)習(xí)到了相關(guān)技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用,在場的很多同事對他都不陌生,但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學(xué)員的親身體驗(yàn)使得此次學(xué)習(xí)真正落到了實(shí)處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的,表現(xiàn)在跑到火點(diǎn)差點(diǎn)沖到火點(diǎn)上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經(jīng)歷了這次演練,因?yàn)樗屛覀兠鎸α瞬蛔阒懒巳觞c(diǎn),同時學(xué)習(xí)到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。
四是抓預(yù)防,促成效。車間始終堅持“預(yù)防為主”的思想,正確處理車間內(nèi)部發(fā)生的生產(chǎn)問題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點(diǎn)時段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的安全管理,做到有的放矢,對癥下藥,通過班組安全檢查,車間安全檢查,行為觀察等措施抓好安全事故的預(yù)防工作。車間對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和部署及整改落實(shí)確保安全工作的有序進(jìn)行。車間對內(nèi)部的安全設(shè)施進(jìn)行了梳理,存在問題的地方及時整改落實(shí)。
“百日消防安全”活動開展以來,車間每一位員工能夠充分發(fā)揮自身作用,配合車間組織實(shí)施各項工作,開展各項活動并且按照制定的推進(jìn)表按時參加,及時召開會議,解決存在的安全隱患問題,在活動期間杜絕了各類事故案件的發(fā)生。我們將繼續(xù)提高安全意識,確保生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)安全可靠。
消防安全活動總結(jié)2
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。
逃生時,有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場狀況更改疏散線路,盡量往人少的'通道疏散,在最短的時間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂,有些聽到警報聲嚇哭,教職工安撫幼兒情緒,有序撤離,全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后,安全管理人員對此次的演練作評價總結(jié),肯定此次演練的成效,并指出其中的不足,希望全園師生能夠重視每一場演練,在危險來臨時才能沉著應(yīng)對。
消防安全活動總結(jié)3
為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校于11月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營運(yùn)車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的'好評。
3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全?焙诎鍒;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力。
4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。
我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
消防安全活動總結(jié)4
xx月x日是全國消防安全宣傳活動日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“。x”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己,更重要的`是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
消防安全活動總結(jié)5
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確;顒尤〉脤(shí)效。
三、開展活動,提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1。各學(xué)!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的.常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。
3。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
消防安全活動總結(jié)6
八里莊小學(xué)一向高度重視消防安全工作,一直把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,做到防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實(shí)處。
11月9日是全國“消防日”。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,引導(dǎo)公眾學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防,切實(shí)提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力,我校于“119”消防宣傳月再次開展了系列教育活動。
首先,學(xué)校召開全體教師會議,討論研究消防安全月活動,并邀請秦皇島市消防宣傳中心教官來我校對全體教師進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。既增長了我校教職工們的消防安全知識,增強(qiáng)了教師們防控火災(zāi)的意識及逃生自救的能力,又在一定程度上提高了學(xué)校的消防安全水平,并且提升了教職工們消防安全教育的責(zé)任感,最大可能的提供了師生的安全保障,營造了平安和諧校園環(huán)境。
11月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對消防設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對部分檢測到期的滅火器進(jìn)行更換、加粉工作,并為樓道內(nèi)所有安全出口指示牌加裝防護(hù)網(wǎng)。消除安全隱患,嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的.工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,加強(qiáng)消防安全知識鞏固運(yùn)用,我校于20xx年11月8日上午9:30,再次開展了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險共建美好家園”為主題的消防安全疏散演練活動。本次演練對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,既增強(qiáng)了師生的消防安全意識,同時也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
隨后,各班再次開展了消防安全教育主題班會,舉辦了消防安全知識競賽。
孩子們繪制了精美的消防安全知識宣傳手抄報,并積極書寫了消防安全主題征文。
11月底,學(xué)校全體教師舉行了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險,共建美好家園”為主題的消防安全宣傳粉筆字書寫大賽,再次提升我校教職工們的安全防范意識和消防安全教育的責(zé)任感。
消防安全重于一切,消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們在加強(qiáng)日常工作管理,做好消防宣傳月系列活動和階段情況總結(jié)的同時,更要真正樹立一個防范于未然的意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在八里莊小學(xué)全體教職工的共同努力下,我們一定能將學(xué)校消防工作做得更好!
消防安全活動總結(jié)7
為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動,不斷提高單位員工的消防意識,掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn),以“全民消防,生命至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高員工和廣大活動人員的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1。為確!119”消防宣傳周活動取得實(shí)效,
9日上午,由場館負(fù)責(zé)人指揮,活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防應(yīng)急演練,主要對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練,演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報警及時,應(yīng)急人員到達(dá)迅速,以及對滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中,指揮有效,疏散有序,能夠按照既定安全路線迅速撤離,通過演練,切實(shí)提高了人員的`火災(zāi)應(yīng)急能力。
2。對全體員工及部分活動人員進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),
以掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救的基本技能,并詳細(xì)講解場館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn),以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發(fā)生火情,能熟知逃生路線,使人員都能做到“兩知道”,即:會報警;會火場逃生;知道火災(zāi)危險性;知道自救逃生常識。
3。排查場館內(nèi)外消防安全隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
對場館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,降低火災(zāi)危險。對室外運(yùn)動場及場館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理,尤其是塑料垃圾桶,更易燃,容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場館內(nèi)各處用電線路,有無xx露在外,易發(fā)生短路起火。
4。增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌,提醒廣大活動人員注重消防安全,保證良好的活動環(huán)境。
總之,在“119消防宣傳活動周”期間,以切實(shí)有效的活動形式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識,杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展,提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。
消防安全活動總結(jié)8
11月5日至9日,是xx中心學(xué)校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握應(yīng)急滅火和逃生技能,結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動。總結(jié)如下:
活動一:加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能,減少火災(zāi)損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個消防器材的安放地點(diǎn)和使用方式。在消防演練時,全校學(xué)生快速撤離到安全地帶,學(xué)會直面火災(zāi)、沉著冷靜、有序逃生。
通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的'現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動,提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。
一是對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。
二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全活動總結(jié)9
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第十八個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識,F(xiàn)將學(xué)校活動總結(jié)如下:
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以分管校長為組長,職能部門主任為副組長,各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學(xué)校期中考試期間,因此學(xué)校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:⑴學(xué)校通過懸掛橫幅宣傳標(biāo)語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,強(qiáng)化了師生們防范火災(zāi)意識。⑵學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“科學(xué)點(diǎn)亮消防,橙色祝福無錫”為主題內(nèi)容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識,會報警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救。期中考試后:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們了解到更多的`消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。⑸根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織開展一次消防疏散演練,從現(xiàn)實(shí)角度進(jìn)一步提高全體師生的安全自護(hù)自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防安全活動總結(jié)10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20xx年4月15日上午9:00,組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點(diǎn)及做法:
1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細(xì)的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開始,11:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,施工人員疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。
二、存在不足:
1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過安全部王總監(jiān)的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:
、倩馂(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物;
、诨馂(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;
、刍馂(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;
、芰粝聢缶说男彰c電話,方便消防人員的聯(lián)系;
、菀扇藛T在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的'順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:
①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;
、谟袀別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施:
1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個工人實(shí)地操作一次。
3、加強(qiáng)安全部消防值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。
四、總結(jié):
通過此次演習(xí)安全部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強(qiáng)現(xiàn)場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)項目消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。
消防安全活動總結(jié)11
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識,增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災(zāi)的能力。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1.為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
9月25日上午,我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的`“防空警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防安全活動總結(jié)12
6月18日下午,威海市文登區(qū)氣象局組織全體干部職工開展了應(yīng)急疏散和消防安全演練活動。
演練活動開始前,先對干部職工進(jìn)行了消防安全和應(yīng)急疏散培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發(fā)災(zāi)害中疏散撤離及自救等相關(guān)常識。其后,組織干部職工開展了模擬災(zāi)情疏散撤離演練及滅火器使用演練。
通過演練活動,增強(qiáng)了全局干部職工應(yīng)急疏散及消防安全的意識,提升了火災(zāi)撲救能力和應(yīng)急疏散逃生技能。
消防安全活動總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)人員消防安全意識,提高火災(zāi)自防自救能力,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年9月17日,上海弋果幼兒園邀請上海市消防協(xié)會宣傳服務(wù)隊李東澤教官對幼兒園師生進(jìn)行了一場消防安全知識講座。
講座中,李東澤教員結(jié)合一起起真實(shí)的案例,認(rèn)真分析火災(zāi)發(fā)生和逃生失敗的原因,就不同地點(diǎn)、不同情況下如何正確逃生自救,如何正確滅火,如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問題進(jìn)行了生動講解和現(xiàn)場教學(xué)。同時也糾正了我們一些錯誤的觀念和認(rèn)識,提醒大家在日常工作和生活中一定要樹立安全意識,努力創(chuàng)建“人人學(xué)習(xí)消防、人人參與消防、人人重視消防”的良好氛圍。
現(xiàn)代住宅樓都具有規(guī)模大、樓層高、布局復(fù)雜、人員多而且流動頻繁等特點(diǎn)。幼兒園更是人員密集之處。一旦發(fā)生火災(zāi),疏散難、撲救難,損失嚴(yán)重,后果不堪設(shè)想。為鞏固培訓(xùn)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)提高教職工和小朋友們的自防自救能力,李教員和幼兒園老師組織了小朋友們進(jìn)行滅火設(shè)備體驗(yàn),參加演習(xí)的小朋友們紛紛跟隨教員一同學(xué)習(xí)滅火設(shè)備的使用。
通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了參會師生的消防安全意識和火災(zāi)處置能力,在發(fā)生緊急狀況時,能夠沉著冷靜,保障小朋友及自身的安全,同時牢固樹立“安全第一”的思想,做到警鐘長鳴、防患于未然,為創(chuàng)建和諧平安奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。弋果幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度肯定了上海市消防協(xié)會宣傳服務(wù)隊的`消防科普工作,授予錦旗一面以茲鼓勵。青少年是祖國的花朵,是國家未來的接班人,把消防知識科普給每一個小朋友是上海市消防協(xié)會每一員都應(yīng)努力的方向。
消防安全活動總結(jié)14
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的.重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防安全活動總結(jié)15
根據(jù)消防安全工作目標(biāo)和上級消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際情況,將消防工作納入社區(qū)公安綜合管理防治體系建設(shè),認(rèn)真組織消防安全工作,創(chuàng)造社區(qū)消防安全工作的特點(diǎn),現(xiàn)消防安全宣傳活動總結(jié)如下。
一是建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)
為了做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,豐富了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民和轄區(qū)單位的消防安全意識。
二是加強(qiáng)宣傳教育
為深入人心,社區(qū)舉辦了大型消防知識宣傳活動:橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示、消防安全知識、消防設(shè)備操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;向老年人和殘疾人講解消防安全知識,發(fā)放宣傳材料,邀請消防警察宣傳早期消防和后期逃生知識,從專業(yè)角度普及消防安全知識。
組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢查天然氣和液化氣灶,防止煤氣泄漏引起的火災(zāi)隱患,得到群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民區(qū)和公共場所建立了大型消防知識滾動宣傳燈箱,深入人心。社區(qū)消防設(shè)備齊全,消防準(zhǔn)備充分,應(yīng)急響應(yīng)潛力增強(qiáng)。
三、社區(qū)消防設(shè)備齊全,消防準(zhǔn)備充分
社區(qū)負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)轄區(qū)內(nèi)所有居民區(qū)和企業(yè)的消防設(shè)備,定期檢查消防設(shè)備是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋葬、丟失的消防設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還努力配備一批消防設(shè)備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車。自愿消防隊員每天都會騎著消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡邏,一路上閃爍警示人們注意消防安全。巡邏車配備了消防設(shè)備以第一次趕到現(xiàn)場滅火,并在萌芽狀態(tài)下滅火。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全職責(zé),加強(qiáng)日常工作。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全職責(zé)
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書,把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對轄區(qū)的'日常巡查制度,網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
五、開展關(guān)愛行動,對特殊人群進(jìn)行幫扶
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并用心落實(shí)幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點(diǎn)消防知識,多一份消防安全保障。開展專項行動,大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患。
六、大力整治小區(qū)消防安全隱患
對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進(jìn)行了拆除,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績,得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
通知居民消防安全宣傳小區(qū)消防安全活動報告
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