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      1. 大班冬至活動總結

        時間:2022-12-22 15:08:08 活動總結 我要投稿

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)1

          12月21日是二十四節氣的冬至,冬至是中國的傳統節日。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養孩子們的動手能力,豐富孩子們的生活經驗,提升孩子們的生活情趣。借助冬至這一節日,蓉峰幼兒園全體師生開展了“溫情冬日快樂冬至”的主題教育活動。

          活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師通過圖片、PPT向孩子們講述了關于“冬至”這個傳統節氣的由來、習俗,激發了幼兒的求知欲望和探索興趣!

          之后,又通過兒歌進一步了解冬至,并深刻體驗冬至帶來的樂趣。

          幼兒園還組織了冬至包餃子活動!

          冬至的主題活動讓幼兒之間合作完成任務,培養幼兒的溝通和交往能力。通過此次活動,幼兒親身感受到祖國的傳統文化,了解二十四節氣之冬至的風俗習慣,從而培養了幼兒的人際交往能力和創新能力。

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)2

          冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。

          老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,為了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

          活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

          本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)3

          “天時人事日相催,冬至陽生春又來”。冬至是農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,為了感受傳統節日魅力,傳承中華傳統文化,培養孩子的動手能力,讓大家感受到來自集體的溫暖和團結,12月17日,河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區以班級為單位開展了冬至主題教育活動,老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的`節日。

          首先進行的是“文化冬至”展示活動,活動中,各班組織開展了與“冬至”相關的活動,各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式,帶著全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節:深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習俗,了解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱來源、各地習俗、民間故事、詩歌諺語等相關知識,把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致,讓大家充分感受到傳統文化的魅力。

          在隨后開展的“幸福冬至”活動中,早就急不可耐的同學們,在有序分工后,紛紛以組為單位,立即捋起袖子,洗凈小手,在老師的協助下投入到熱鬧無比的包餃子環節。隨著大家的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的、有扁的、有長的……,雖然千奇百怪,但大家都樂在其中,歡笑不斷。

          在“精彩冬至”環節中,一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后,當大家最后一起品嘗自己的勞動成果時,不僅感受到開心快樂,懂得協助合作,還學到了知識,感受到傳統文化的博大與魅力,也讓大家更加緊緊的團結在集體中,一同維護、分享它的和諧與幸福。此外,還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動,讓孩子們解了“冬至”的來歷,這一主題活動的開展,激發了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。

          通過開展這次主題教育活動,不僅讓孩子們進一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在,也更好地教育孩子要傳承、發揚祖國的民俗文化,讓中華傳統文化從小根植于幼兒的內心。同時也是對“拒絕洋節,從小做起”的另一種強有力的實踐。

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)4

          冬至時節"吃餃子、吃湯圓”是中國許多地方的傳統習俗。12月21日,經開區實驗幼兒園開展“多彩童心,溫暖冬至”主題教育活動。

          ——主題學習,快樂成長。升國旗時,中二班的田靖語小朋友在國旗下演講了《過冬至,吃餃子》。幼兒通過觀看相關視頻故事,了解冬至的由來;通過視頻里生動的講解,幼兒知道了冬至這天南北過冬至習俗的差異,還知道了冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

          小班組的幼兒進行了涂色耳套、餃子,泥工包餃子的手工,學習了手指游戲《包餃子》的活動,讓幼兒感受了冬至的快樂。

          中班組的幼兒學習了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動《冬至到》,讓幼兒知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

          大班組的幼兒制作了手工《美味餃子》,學習了手指律動《數九歌》,讓幼兒了解中國節氣的文化。

          ——家園共育,暖心分享。本次活動安排了家庭實踐活動,家長和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關故事,進行了快樂的分享,發揮了家園合作效能。

          ——繽紛水餃美味午餐。孩子們和老師們一起動手包餃子,其樂融融過冬至,體會勞動的快樂,分享的快樂!你瞧,我們多棒!午餐時間到啦,香噴噴的餃子上桌嘍!自己包的水餃就是香!

          冬至,是民族的智慧結晶。通過這次活動,鍛煉了幼兒的動手能力,引導孩子們去感受傳統文化的魅力,讓文化滋養和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發芽。

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)5

          傳承文明,陶冶情操,一直是我們希望給予孩子的教育。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養孩子的動手能力,豐富孩子的生活經驗,提升孩子的生活情趣。12月21日,在冬至這一天,白石幼兒園各班開展了“歡度冬至,弘揚傳統”的冬至主題教育活動。

          各班教師通過PPT讓孩子了解《冬至》,學念“數九”兒歌、講冬至故事等多種形式,讓孩子們了解冬至的來歷和習俗。

          為了讓孩子們度過一個難忘的冬至節,各班老師精心籌備、制定方案,邀請家長進入教室,和孩子們一起進行了包餃子活動。

          孩子們一邊聽家長講包餃子的相關知識,一邊動手操作;一會兒學著搟餃皮,一會兒學著包餃子,孩子們的小手做著放餡、捏、搓等動作,在桌子上靈活的穿梭者,有的小朋友自己完成,有的小朋友在家長的幫助下完成,有的小朋友互相合作包餃子。

          幸福的孩子們吃著熱氣騰騰的餃子,瞧,他們吃的專注,看來餃子的香味吸引力很大哦~

          此次活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷,感受了家鄉傳統節日的氛圍,真切的體驗了勞動和分享的歡悅,更讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子的身上得到了傳承和發揚!

        2022年大班冬至活動總結范文(精選7篇)6

          冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。

          怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創意美工讓幼兒了解冬至習俗。

          小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

          中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

          大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

          冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長大,天天開心!

          陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義!北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,了解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

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          冬至是我國二十四節氣之一,也是我們中國的一個傳統節日,為了讓孩子傳承中華民族的傳統文化,培養他們的文化自信,昨天,高州市根子鎮中心幼兒園開展了以“冬至,快樂而至”為主題的教育活動。

          活動開始之前,各班教師通過讓幼兒觀看視頻及圖片,學念兒歌“數九歌”、講冬至故事等多種形式,讓孩子們了解了冬至的意義和來歷,知道了關于冬至的文化特點和傳統民俗,明白了冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來。在了解傳統節日的習俗后,孩子們用自己蠟筆把自己心中的“雪人”“餃子”變得五彩繽紛,多式多樣,掛在教室里為節日的教室增添一分色彩。

          然后,真正的“小小手,我能干之包餃子大賽”開始了。在包餃子活動開始之前,老師給孩子們認識了包餃子所需要的原料和用具。小朋友們看著準備好的鮮美的餡料早已等不及了,搓一搓,捏一捏,一個個忙得不亦樂乎,不一會兒,一個個餃子誕生了。孩子們包的餃子雖然有大有小,造型各異,但在孩子們的眼里,自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!

          包好餃子之后,小朋友們都來到操場上,這時隨著優美的華爾茲旋律響起,天空下起了紛紛揚揚的小雪,這可把小朋友們高興壞了,原來這正是幼兒園為他們準備的驚喜。他們圍著操場上早已擺設好的“小雪人”翩翩起舞,操場立刻成了歡樂的海洋。

          小朋友們欣賞完雪花,回到了教室,廚房阿姨又為小朋友們捧來了他們親手做的餃子,品嘗著自己動手做的熱氣騰騰、香甜可口的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整個幼兒園。

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