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      1. 社區端午節活動總結評估

        時間:2023-06-19 18:45:56 詩琳 活動總結 我要投稿
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        社區端午節活動總結評估(通用5篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的社區端午節活動總結評估,歡迎閱讀與收藏。

        社區端午節活動總結評估(通用5篇)

          社區端午節活動總結評估 1

          農歷五月初五,是中國的傳統節日——端午節,x幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

          教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

          同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

          為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

          活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

          通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的`精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

          為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

          活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

          針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

          通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

          社區端午節活動總結評估 2

          為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣傳社會主義榮辱觀。20xx年xx月xx日,南模初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

          本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在xx鎮舉辦的xx市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了xx單位的武警戰士一起參加。

          中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

          在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的.老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。

          各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。

          本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

          弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

          社區端午節活動總結評估 3

          根據高新區文明辦《關于廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節日·端午節”主題活動。現將活動情況總結如下:

          一、精心組織策劃,積極開展宣傳

          和諧路社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大居民群眾進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關系,促進社區和諧。進行了周密的安排和部署,確保責任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區工作人員深入居民小區,向轄區居民進行了廣泛宣傳,在轄區內營造濃厚的節日氣氛。

          二、開展縫制香包活動,弘揚傳統文化

          6月x日下午,和諧路社區在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區居民九人來社區,和社區全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂,談笑風生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫制自己喜歡的五彩繽紛的.香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態各異的香包呈現在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月x日和x日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。

          三、開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統美德

          6月x日上午,社區領導和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了x小區空巢老人x和x小區空巢老人x家,并和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節日的祝福,讓他們感受身邊的關心和牽掛,感受到黨和政府的關懷。

          通過以上活動的開展,豐富了轄區居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質,全民推進和諧社區建設鑒定了基礎。

          社區端午節活動總結評估 4

          20xx年6月x日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社區在轄區開展“我們的'節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

          1、開展端午民俗文化活動

          20xx年6月x日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

          2、開展關愛互助志愿服務活動

          20xx年6月x日下午,社區黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志愿者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

          xx社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

          社區端午節活動總結評估 5

          為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,切實貫徹落實“我們的節日·端午”主題活動的通知精神,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區開展了形式多樣的端午節慶;顒,現將活動情況總結如下:

          一、高度重視,制定方案

          為確保此次活動順利開展,社區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求工作人員在活動中大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

          二、開展形式多樣的活動。

          1、參加開發區端午裹粽比賽。20xx年x月7日下午,xx社區組織4位居民參加了開發區端午裹棕比賽,喜迎端午節的到來。

          2、“粽”情端午為愛奔跑。x月xx日上午,xx社區工作人員俞xx參加了市電視臺組織在歐尚超市舉辦的“粽”情端午為愛奔跑活動。贏得了比賽的勝利,獲得了豐厚的獎品。x月xx日中午,社區工作人員和電視臺的一起把xx元的獎品送到了低保戶家中,提前祝他們端午節快樂。

          3、濃情端午節粽香飄萬里。在端午佳節來臨之際,x月xx日下午,xx社區以“濃情端午節粽香飄萬里”為主題的包粽子比賽在社區服務中心三樓多功能室舉行。下午x點,包粽子比賽正式開始,隨著社區工作人員一聲“開始”,只見場上的選手們麻利地將粽葉卷成漏斗狀,用糯米充實,將粽葉包好,再用細繩一繞、一捆,一個個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。這次比賽共吸引了三十多名居民報名參加,有技術嫻熟的大媽,也有手腳麻利的大爺,還有努力“求學”的年輕人,雖然技術參差不齊,但大家都很開心。

          4、x月xx日,在端午來臨之際,xx社區把活動包好的粽子煮好后,送到轄區的殘疾人困難戶家中,送去節日的問候。節日慰問活動的開展,既給殘疾人困難戶帶去了溫暖,又為促進社區和諧發展貢獻了力量。

          通過此次活動的'開展,不僅更好地發掘、傳承了端午節的文化內涵,讓傳統節日的氛圍更加濃厚,更是加強了居民之間的溝通,增進了鄰里之間的友情,增強了社區的凝聚力。

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