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核科普教育活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的核科普教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
核科普教育活動總結1
根據上級有關文件和學校年初工作部署,學校于6日-12日開展了海洋科普宣傳活動,F將活動有關情況總結如下:
一是制定明確的海洋專題教育活動方案,明確了以學校辦公室、團委、年級部為核心開展專題宣傳活動。其中辦公室負責校內外宣和最終組稿匯報,團委負責海洋志愿者宣傳安排,年級負責各班宣傳活動開展督導。
二是擬定本次海洋專題教育活動主體是學生。在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上講,“如果人為阻斷江河的流入,再大的海,遲早都有干涸的一天!焙Q蠼逃彩侨绱,如果青少年學生不了解海洋,沒有海洋保護意識,那么海洋保護就成了被阻斷的江河。學校充分調動學生的力量投入到關愛海洋中來。
三是在海洋班組織海洋教育主題班會,學生們充分利用回家時間,準備資料,開展了海洋知識講演、海洋保護大家談等活動。
四是開展海洋志愿者在行動活動。校園海洋圖片展、街頭海洋知識宣講、海洋專題板報競比等活動中均有志愿們活躍的身影。
五是影音充實海洋科普課堂。利用班級多媒體,或專題課,或學科課中,把精選的各種海洋保護、海洋國防、海洋資源類視頻播放給學生,組織學生在vr室參加專題體驗活動。
六是開展禮贊朗誦活動。組織海洋愛好者們,或撰寫禮贊詩歌,或精選名人謳歌海洋詩歌,用飽滿的'激情贊頌大海,暢抒對海洋的熱愛。
七是開展深藍講堂活動。讓學生走到前臺,講解自己對海洋的認知,介紹海洋知識,暢談海洋未來。
八是開展海洋志愿者保護海洋宣誓活動。自己撰寫誓詞,自己組織戰隊,比拼誓詞內容、宣誓成員精氣神等。
從教師灌輸,學生被動接受到教師幕后指導,學生臺前展示,隆堯一中的海洋專題教育活動掀起了新篇章。
核科普教育活動總結2
法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建法治桃源、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了12.4全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效,F將有關情況總結如下:
一、加強領導,全面動員
在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。
二、深化教育,突出重點
干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的.能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。
三、搞好結合,統籌兼顧
我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧,做到三個結合。一是與民主法治村建設相結合。通過普及法律知識,切實增強了農民的法制觀念,提高了基層干部依法辦事的能力,化解了各種矛盾糾紛,促進了社會穩定,全面鞏固民主法治村創建工作,提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設,以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手,加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育,確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生,為社會穩定提供良好的法律保障。
核科普教育活動總結3
廣州市綠翠中學結合實際,緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性,告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什么,共同努力防止h1n1流感病毒襲擊校園,保證全體師生一方平安,同時培養師生的節能意識和憂患意識。
1、9月14日,利用國旗下講話,向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的`全國科普日,真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電;倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節能燈;減少使用塑料袋等。
2、全校七大學科組,結合本學科特色,利用宣傳櫥窗,向全體同學普及科學知識,倡導節約用水、用電,宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框,傳播預防h1n1流感病毒的知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全,加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師,務必檢查班級是否有發燒個案,并及時向校醫匯報情況。
核科普教育活動總結4
根據《省教育廳省科協關于組織中小學生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》中的活動要求,我校結合實際,開展了以“攜手共創和諧新中”為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將有關工作總結如下:
一、加強領導,深入宣傳
我校成立了以夏以畢校長為組長,以德育處趙遠主任為副組長,教導處和年組負責人為組員的科技活動周領導小組,詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時,我校通過教師會、班會、宣傳欄等形式對科普活動周進行深入宣傳。
二、活動豐富,扎實開展
1、制定科技活動周活動計劃。我校于5月20日上午9點組織科技周領導小組進行會議商議,制定我?萍贾艿幕顒佑媱,同時積極召開班主任工作會議,對班主任工作進行部署。大隊部還利用校園廣播,對全體學生展開宣傳教育,發出了“攜手共創和諧新中”的活動倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識,參加科技活動等。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。
3、主題班會,討論“科普”。我們利用周一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”等為主題,讓學生充分參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。
4、出科普板報,開展環保知識普及活動
科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時學校還組織了一期科普宣傳廣播站,利用廣播向同學們介紹科技知識。學校還組織德育處對各班的科普黑板報進行了評分評比。
我校積極組織學生開展系列環保活動,向學生普及環保知識、培養環保意識,提高愛護環境、保護環境的`自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則,成立了環保志愿小隊,對校園內的樹木、花草進行定期維護。
此次科普宣傳周活動,我校師生收獲非常大,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,將科普宣傳作為一項長期工作去做,推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。同時,也要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。
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