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關(guān)于孝心主題的活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于孝心主題的活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于孝心主題的活動總結(jié)1
為推進(jìn)學(xué)校德育工作深入開展,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、尊重長輩的傳統(tǒng)孝道美德,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。篦子店小學(xué)開展知禮行孝做“最美孝心少年”主題活動,方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價值觀,謳歌具有時代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德,積極營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年樹立正確的`道德觀和價值觀。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李強(qiáng)
成員:王磊陳文迎朱其鳳吳云濤張鳳田振煥董娟
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)校組織安排學(xué)生在德育課上利用多媒體觀看中央電視臺“最美孝心少年頒獎禮”,并寫觀后感。
2、學(xué)校廣播站廣播孝心少年事跡材料。
3、開展“念親恩、知孝義、行孝道”主題班會和主題升旗儀式。
4、制定班級評選孝心少年的評選辦法。并以班級文化的形式張貼在班級里。
5、要求孩子牢記三個“不”:不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。
6、做到五個“一”:幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務(wù)、陪家中長輩做一次運(yùn)動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來。
7、通過發(fā)放《孝心少年大行動調(diào)查表》等,在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實(shí)踐活動,贏得家長的理解支持和社會的認(rèn)同配合,形成教育合力,推動學(xué)生的道德成長。
四、活動總結(jié)
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選出校內(nèi)十位“最美小心少年”并在全體學(xué)生大會上頒發(fā)證書。
2、學(xué)校表彰知禮行孝“最美孝心少年”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
關(guān)于孝心主題的活動總結(jié)2
在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務(wù)。
二、通力合作
為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力!妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的`太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥撬囆g(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
關(guān)于孝心主題的活動總結(jié)3
為了充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范帶動作用,引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀,根據(jù)慶陽市文明辦、市教育局和鎮(zhèn)原縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在全校學(xué)生中廣泛開展了向“最美孝心少年”梁維月、“特別關(guān)注孝心少年”馬小龍學(xué)習(xí)活動。我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開展活動,取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉輝
副組長:劉天鋒劉志任張雷
成員:張銀強(qiáng)沈元鋒趙偉濤安文穎方東偉陳濤團(tuán)委成員和各班班主任
二、主要活動
1、兩位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的精神,傳遞了道德正能量,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,因此學(xué)校充分利用全體教師例會、周一升國旗,櫥窗,各班黑板報,手抄報等各種方式和載體對“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,在本次活動中,學(xué)校每班召開一次主題班會,學(xué)生在班會上學(xué)習(xí)最美孝心少年的`事跡,學(xué)生在班會上發(fā)表主題演講。全校每個學(xué)生班會后寫一篇心得,每個班學(xué)生辦一期手抄小報,每個班在自己教室后辦了一期以“家”“孝”為主題的黑板報。
2、號召每個學(xué)生給自己的父母寫一封信,號召每個學(xué)生回家給父母洗一次腳。
3、每班評選出了孝心少年,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校評選出了校級最美孝心少年孫浩和張玥。學(xué)校并給予獎勵。
通過本次活動,學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價值觀,弘揚(yáng)勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
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