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      1. 電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-10 13:51:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

          我校在今春成功進(jìn)行了“電子白板教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在促進(jìn)電子白板的研究和應(yīng)用,提高課堂實(shí)效。這次活動(dòng)從去秋制定競(jìng)賽方案開始,以教研組為單位,結(jié)合校本教研活動(dòng)開展,全體進(jìn)課堂的教師都參與。教研組內(nèi)成立評(píng)價(jià)驗(yàn)收小組,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)確定組內(nèi)合格和優(yōu)秀,并按20%推薦參加決賽名單。教研組內(nèi)驗(yàn)收合格率100%。共推薦10名教師參加學(xué)校電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治和地理共7個(gè)學(xué)科。學(xué)校組成評(píng)委組對(duì)參賽選手的課堂教學(xué)予以評(píng)選,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,并分別給予200元、100元、80元的獎(jiǎng)勵(lì),所有獲獎(jiǎng)教師被定為崗位能手。在競(jìng)賽中相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

          課堂上,老師們使用自己制作的課件,充分利用電子白板等多媒體資源,以形象具體的“圖、文、聲、像”來創(chuàng)造教學(xué)情景,使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化、生動(dòng)化,使學(xué)生的參與非常積極。對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)示范作用,每位參賽教師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,特別是對(duì)電子白板使用方法的研究下了不少工夫。使電子白板的功能的初步應(yīng)用得到了展現(xiàn)。

          通過活動(dòng)的開展,教師們也加強(qiáng)了電子白板的使用和研究,通過使用和交流,電子白板的優(yōu)勢(shì)已初步顯現(xiàn):

          第一、讓授課教師從鍵盤邊、顯示器前,又回到了講臺(tái),又可以自由表達(dá)。這是以前教師悶在顯示器前放映PPT所不能比的。這使得課堂中教師的身體語言得以充分發(fā)揮,學(xué)生在無意識(shí)中達(dá)成了更多的與老師和同學(xué)的情感上的交流溝通,學(xué)習(xí)興趣也隨之提高。

          第二、結(jié)合白板進(jìn)行PPT課件授課,解決了PPT最大的`缺點(diǎn)“死板”,即在放映過程中是無法編輯修改。事業(yè)白板可以實(shí)現(xiàn)在放映中通過調(diào)用“筆”進(jìn)行“寫畫、標(biāo)注”;這個(gè)功能通過白板把原來“死板”的PPT“變活”,操作很簡(jiǎn)單,,很讓人耳目一新。這種功能解決授課過程中:一邊是投影幕,一邊是黑板,一邊是現(xiàn)代化,一邊又吃粉筆灰的尷尬問題。

          第三、板書內(nèi)容可以被存儲(chǔ)下來。白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的所有細(xì)節(jié)。寫畫在白板上的任何文字、圖形或插入的任何圖片都可以被保存至硬盤或移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,供下節(jié)課、下學(xué)年或在其他班級(jí)使用,或與其他教師共享。

          第四、用自由白板進(jìn)行板書,“黑板”變“白板”,教學(xué)更精彩。白板技術(shù)使得以前色彩單調(diào),僅止于手寫文字和手繪圖形的黑板變得五彩繽紛,既可如以往一樣自由板書,又可展示、編輯數(shù)字化的圖片、視頻,這有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保持其注意力。

          第五、白板特有功能及其技巧使用。如應(yīng)用拉幕、聚光燈、擦除等白板的這些特殊效果和應(yīng)用技巧,可以設(shè)計(jì)出各種形式的教學(xué)活動(dòng),提高了學(xué)生的注意力,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。特別是白板對(duì)動(dòng)畫、視頻的隨時(shí)暫?刂婆c標(biāo)注使教師能夠更加自主的應(yīng)用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)課件,彌補(bǔ)了很多課件交互性較差的缺陷。

          今后,我校將繼續(xù)致力于電子白板在學(xué)科教育教學(xué)中的研究和普及應(yīng)用,主要還是以教研組和備課組為單位組織多種多樣的教研活動(dòng),從而推動(dòng)我校教育技術(shù)水平的提升,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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