1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 社會實踐活動總結

        時間:2022-11-07 14:54:55 活動總結 我要投稿

        社會實踐活動總結(15篇)

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的社會實踐活動總結,希望對大家有所幫助。

        社會實踐活動總結(15篇)

        社會實踐活動總結1

          白駒過隙,一轉眼,我們迎來了大學的第一個暑假。去年的這個時候,我們還是一個剛剛畢業的高中生,一張青澀的臉龐就這樣懵懵懂懂地敲開了大學的校門。這一年的時光里,不知何時,我們褪去了學弟學妹的無知,擔起了學長學姐的稱呼。來不及追憶大一的似水年華,來不及品讀大一的青澀無知,我們一頭鉆進了暑期社會實踐中來,就如這難遇的酷熱夏季悄然到來。

          經過細密的前期安排聯系,七月六號,我們同青年志愿者隊伍經過輾轉乘車、步行,來到了福利院。這天正巧趕上省里相關部門的人員來訪,我們同其一同參觀了小朋友們平時的活動場所:廚房間、發泄室、心理室、閱讀室……由此可見小朋友們的活動頗豐。

          因福利院臨時有其它活動安排,參與活動的小朋友人數并不多,僅是兩位。但是我們并沒有懈怠,打起十萬分精神,耐心細致地開始講課。其中一個小朋友天生聾啞,我們透過手勢與文字進行交流溝通,透過閱讀電腦屏幕上的ppt,他也能夠切實參與到我們的活動中來。另一個小朋友叫王強,曾是兔唇,經過治療,已漸好轉,很是活潑開朗地參加進活動中來。不時他們小伙伴倆還會透過手語和文字進行討論溝通。我們隊友們一同向他們講解邪教的危害、反邪教的常識,普及科學知識,最后的知識問答更是讓他們興奮激昂,用心踴躍地舉手搶答。作為獎勵,我們也準備了一些小禮品送給他們,燦爛的微笑甚是可愛。在簡單愉悅的環境下,小朋友們學到了反邪教的常識,我們也收獲到了快樂。

          活動結尾,與福利院負責人交流了解到了他們的一些具體狀況,聾啞小朋友會被送進特殊學校,在書法與認字方面會有所側重。福利院的小朋友與在14歲之前都能夠透過相關合法途徑進行領養。至于教育學習,只要愿意,福利院會供他們上至大學。來福利院參加志愿服務的人很多,但也有一些志愿者質量不高,會導致小朋友的一些錯誤思想與行為。同時由于平時的志愿活動太多,小朋友們也有些許厭倦,參與度時常不高。

          活動中與兩位小朋友的接觸中,隊友們也的確發現了一些問題,比如鐘愛手機電腦燈電子產品,只要看到手機就會喊著搶著要,所帶的禮品被看見了就會主動上前來拿等一系列問題。

          福利院是一個特殊的群體,當然需要我們社會大群眾的關心與愛護,但是在這個過程中,來自健全家庭的我們擁有健康完好身體的我們需要的是以一種正常的、平等的、尊重的、適度的心態去對待他們,去理解他們真實的需要,以正確的方式關愛他們。正如我們會自然地俯下身子去與小朋友對話,溝通中正是需要心靈上的平等。平等不是一味的退讓,不是因為年齡、遭遇、家庭的差距而無原則地遷就。在他們犯錯時,依舊就應被嚴厲地指出,只有這樣才是真正的平等,真正的尊重,真正的對他們負責。

          福利院、志愿者、整個社會就應教導他們以健全的人格、足夠的知識技能、良好的品德修養、正確的人生觀世界觀價值觀、心靈上的依靠與慰藉。只有這樣,他們才不會因精神空虛、思想偏激、對社會悲觀消極等思想上的偏差而受到邪教蠱惑利用,才能遠離邪教,才能讓以前不幸的他們健康快樂地成長。

        社會實踐活動總結2

          義工社這次組織的公益勞動讓大家懂得了公益勞動不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們每個公民勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

          義工社實踐活動提高了大家的社會實踐潛質。引導了大家接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛質。而義工社組織的勞動,更讓大家明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于一些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于此刻的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。

          從中受益,我們義工社也就應多帶動些人來參與這種活動。提高大家的道德素質和修養,讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環境。

        社會實踐活動總結3

          終于盼來了寒假,是可以解脫了?不,更大的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學生都參與了院上組織的寒假實習活動。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實習,花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區最大的溫泉水會酒店。

          2月5日晚很晚才到得酒店,簡單的用過晚餐,收拾行李之后就休息了,應該說酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓主管給所有實習生做了簡單系統的培訓,初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應該說我很不幸的被分配到了客房部,至少當時我是覺得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓就上樓層了,當時什么都不懂,上樓層能做什么呢!澳弥匙,去拆布草吧!焙冒,原來我們是來做這種沒技術的活的,ok,下午的時間搞定。

          第二天,客房部經理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見了我們的未來,可是還是沒有做培訓。說是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進行培訓,了解了整理房間的整個程序,開始單獨作業了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負,老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說起來容易,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓一段時間就能做完的,很多時候都是發現問題,老員工會很耐心的告訴你這應該怎么做,在大姐們那里,我覺得自己學到了很多,我想我會一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

          在酒店過了新鮮期之后,每天都在重復,機械一般的生活,開始厭倦,開始想逃避,卻又不得不停留,學分啊,我親親的學分。每天都會感覺到很辛苦,即使在來之前就已經做好了心理準備,我們不是來度假的,我們是來鍛煉的,但是,年輕的身體好像還是承受不了這突如其來的負荷,工作車的分量可以減,我的壓力誰來減,每天辛苦的工作之后感覺身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無限量增加的工作量,想到自己微薄的實習工資,數著手指盤算著還有多長時間可以結束這樣的實習,就忍不住感覺到疲憊。偶有一日,夢到上班,夢到發工資,竟像是做噩夢般的哭著醒來,滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺,至今仍然記憶猶新,那般無助和憂傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒有,一時間仿佛失去了所有依撐,頹然倒地。我的期望從來也不高,人說我是一個極其容易滿足的人,我會努力工作,認真吃飯,好好的對待身邊的人,我會很好。

          我知道,酒店會有自己的要求和規定,我理解酒店,理解酒店旺季的時候工作量增加是很正常的,可是你至少告訴我,我們工作量的上限啊,至少心里會有個數,感覺上班的時候會有盼頭,有動力。還有,生病的時候請假就那么不能容忍嗎,如果能當面到你面前向您請假,請您批準,那還有請假的必要嗎,如果有走到酒店的力氣何必請假,何必受您的氣。如果在上班的時候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了,部門經理不是應該要負責嗎?

        社會實踐活動總結4

          目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。

          再精神和物資上盡我們的一份力。

          為了體驗生活,我們一行五人,xx開始我們的實踐生活。

          x月x號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚。

          我們迎著東方走向了xx敬老院,當我們經過長長的xx湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。

          有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自xx的xx和來自xx的xx,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

          畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

          一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。

          豐收的喜悅讓xx征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和xx都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

          走著、走著、一步、兩步、三步身邊的xx公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

        社會實踐活動總結5

          其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰場,在這里不會有人要求你去做什么,也不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

          這是我在高中的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發零售春節的必需品,比如:春聯,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的x元,然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,最后和一家春聯銷售批發公司定下了x元的貨物。x月x號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我采取了以下促銷措施:

          1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

          2、和親戚家里協商,以略高于批發價銷售給親友;

          3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

          在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續了幾天,本以為這批春聯會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點后,加之__年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發了一批貨物,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持。!

        社會實踐活動總結6

          學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。

          金秋十月,迎來了本學期的綜合社會實踐活動,這次目的地是無錫太湖歡樂園,既有動物園又有游樂場項目,非常吸引學生。作為一名新班主任,第一次帶學生外出社會實踐,心里很緊張忐忑。離開校園,各種不確定因素很大,作為班主任,要面面俱到,準備好一切應對措施,預防緊急情況發生,當然我最擔心的依然是學生的安全問題。作為四年級的學生,已經可以分組解散活動,這種情況下更要再三強調安全問題,絕對不可單獨行動。

          經過請教老班主任,再自己思考后,我制定了一份較為詳細的秋季社會實踐活動注意事項,提前告知學生與家長,做好充分的準備。以下是我指定的秋季社會實踐活動注意事項:

          1.明天秋季社會實踐活動學生需要穿校服,校褲可不穿,選擇舒適輕便的鞋 子,避免磨腳帶來的不適。請大家在校服的標簽上寫好班級姓名,以防校服丟失或搞錯。

          2.社會實踐活動要做到游覽之禮,文明游覽。請大家為孩子準備好垃圾袋,可以讓孩子一路上放垃圾。

          3.每組聯絡人務必記得帶可以打電話的手機或者手表電話,方便老師聯系。除此之外,請不要帶貴重物品,以防丟失,F金盡量少帶,不要超出50元。帶手機,電話,現金的同學,請小心保管自己的物品,可放在書包里,口袋里掏來掏去容易掉。

          4.明天紅領巾志愿者正常值日,其余學生不用太早到校,七點半左右到校即可。

          5.請準備好明天的食物,午餐學生自己解決,所以要帶一些能填飽肚子的食品,零食適量。

          6.如果孩子暈車,請提前準備好暈車藥或者暈車貼。

          星期二,懷著緊張的心情出發了。全班集體游覽玩動物園后,再一次著重強調安全問題,進行了分組解散。隨著太陽的落山,一天的綜合社會實踐活動劃上了圓滿的句號。晚上回到家,耳畔還響著孩子們嘹亮的歌聲,眼前還閃現著孩子們的笑臉,一天的活動中,留給我的驚喜不斷。小組長的任務重大,但一個個都很出色的完成了任務。孩子們有時間意識,懂得分享,互幫互助。一天的實踐活動,不僅僅是獲得了知識,開闊了視野,還增進了師生之間,生生之間的友誼,實踐活動所帶給學生的教育效果是任何說教都難以達到的。

        社會實踐活動總結7

          回來在家已經過些日子了,看著這次支教活動中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學的每一天。平凡的十多天教學任務,我謬著不平凡的人生經歷。學校的重視,領導的來,讓我們更加覺的,此次的實踐活動,是值得付出,值得努力。

          現在就簡單的回顧下我參與這次希望小學支教活動的全過程,也給自己留下點可以為之自豪的東西。

          面試:

          組長的短信發到我手機的時候,當時就有種熱血沸騰的感覺,因為平時多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學校去,盡自己的最的一份力量,去助那些渴望知識,渴望理想的孩子們,現在我也有這樣的機會拉,真的很高興,也很緊張,因為首先要提交一份自己的個人信息表格,再要面試,選拔后還要培訓等等一系列的環節。前面兩個尤為重要,因為這決定你是否能加入這個團隊,實現自己的愿望。小心翼翼的準備了好些天,提交了個人信息,之后就是漫長的等待面試通知,結果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發揮正常,沒什么可遺憾。

          旅途:

          出發那天,我們個個都是包小包,背著提著拉著都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學校出發,徒步到工交站點,雖然就那么一千多米,卻在這個早上,差點敗下陣來,我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負,但是卻讓我們這個集體的團結力量,聚集在一起,并肩作戰,到達了火車站后,統一著裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標,也感受到我們肩負著的,是不一般的使命。上了火車后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車上最打發時間的當然就是聊天和打牌,我們的座位號被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個不錯的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,火車下站后,一直找不到車去我們的希望小學,結果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無險的安全到達了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車上中飯也沒著落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊友提供了糧草,才得以見到我一直夢想去的希望小學。

          上課:

          吃的住的喝的,都準備好之后,終于要開始我人生的第一堂課了,由于我們上的是小學生,而且我教的是地理,所以感覺壓力挺的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽不懂,講太淺又怕他們無聊,沒什么東西可學,真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是學理科的,也就那么點水平和內涵,擔心怕把他們教壞了。最后,地理嘛,肯定要畫畫地球,畫畫動物之類的,家可知道我畫畫是一竅不通,沒那天賦。所以,綜合這主要的三點,一直讓我無法定下思路去備課,明天是我們開學的第一天,雖然沒我的課,但是已經緊張的不知所措。但我從小就明白一句話,船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的儀式,很簡單也很隆重,看著他們排著隊,聽著政教主任講話,仿佛自己也回到了小時侯,家排著整齊的隊伍,聽著領導在臺上講話,我們很調皮的在互相打鬧,臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發現了一個現象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡單,幼兒園都知道的知識,頭痛的厲害,明天難道我真的要發呆的上完一節課嗎,而且以后該怎么辦,人越是發急越是發亂,直到最后整個人發傻,后來洗了個澡,設法冷靜,也請教了隊友,出個主意,在不斷的討論中,終于找到了一個知音,美術老師,哈哈,她的出現我解決了所有問題,因為她會我負責黑板上的畫畫,和課堂所需的一切跟圖畫有關的東西。

          開始了第一堂課,由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節目,都是現場表演,他們很活躍,也很認真,感覺我們所做的一切都是值得的,有時他們會很調皮,有時會逗你開心,也有時不聽你指揮,擾亂課堂秩序,有時我也會發發飆,震懾下他們,到后來發現,這已經是毫無作用,因為他們鬧起脾氣會比你更兇。哈哈。上每堂課都會有其他的老師到場聽課,一個是學習別人之長,另一個也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣,我總共上了4節課,每節課都是新的內容,因為班和小班是不一樣的班級,所有也就是說上了4節沒有重復內容的課。每當備課,也是一天當中最頭疼的事,很無奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

          家:

          在上了將近一半的課程之后,組長決定家來一次家,也了解下當地的人文生活情況,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的.姐弟倆的家,他們來自外省,暑假跟隨著母親來外婆家玩,所以這次家,我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過程,是如此的自然,我們學到的是,相信我們都長了,此次來支教的老師們。

          生活:

          課間的休息,這些可愛的小朋友,簡直是形影不離,粘的很,時不時的跟來一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著你一個干,呵呵,有時還有兩人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單占有他們喜歡的那個老師,負責鉸運會知識的陳老師,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺負的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個團隊,幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來的殺人游戲,再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的,比看誰猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營養。

          感悟:

          這個團隊是個有激情的團隊,這個團隊是有愛心的團隊,這個團隊是我喜歡,也向往的團隊,我很高興認識在一起支教老師們,也很高興認識在這山里的孩子們,也很高興和家長們交流,這里的人民很淳樸,這里的天空很藍,森林很綠,空氣是相當的好,兩邊學校的各個領導,給了我們最的支持,也給了我們最的信心。我們很團結,無論遇到什么問題和困難,我們都能盡自己的努力去助,去解決,所以感覺,我們是一個真正的團隊,勇往直前并且能帶給小學生快樂和知識的團隊。短短的十多天的支教活動,即將結束的時候,給我們最的感動是,一個個小學生們,拿著小本本,要我們寫下自己的聯系方式,以便以后能跟我們聯系,等真正要離別的那個早上,我們組織了一個晚會,他們的精彩表演,也讓我們覺的,他們確實把我們所教的都學會了,而且個個都很棒。當最后一個節目表演結束,我們聽到的不是掌聲,而是全場的哭聲,家哭成一片,各個點都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不舍,有的都一個人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里,山,孩子,和這所帶給我們無窮人生價值的希望小學。

        社會實踐活動總結8

          這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。

          社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。

          通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點。

          同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護

        環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

          在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

          我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

        社會實踐活動總結9

          寒假期間,xx學區團總支根據校團委的文件精神,積極地響應了學校的寒假社會實踐工作,并合自身專業組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才干、提高專業技能的目的,F就具體活動開展情況總如下:

          xx學區始終把社會實踐作為學生實踐能力培養和素質教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,xx學區團總支部認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。

          (一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯送祝福

          伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節。

          “喜迎新春辭舊歲,對對春聯送祝!1月29日,我們xx學區組織了一次主題為“喜迎新春送祝!钡暮偕鐣䦟嵺`活動,各班團支書在團學輔導老師,壽紅霞老師的帶領下,前往了東方社區進行本次的社會實踐活動。

          蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區,壽紅霞老師找到了東方社區的社區主任,向她說明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。

          社區主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區進行活動。

          在社區主任的帶領中,同學們給居民送上祝福的新春對聯和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。

          在送春聯的同時,我們也為社區“戒黃賭毒”、“預防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學們良好的精神面貌。

          在這次與居民零距離的學區團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學們為居民朋友們提前送上節日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學生良好的精神面貌,同時又增加了同學們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

          (二)社區實踐防流感,志愿兒女暖人心

          16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。

          同學們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

          我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

          我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

          其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

          接下來我們想到的便是衛生問題,于是我們幫他們打掃衛生,并承諾有空就過去陪他們。

          (三)社區共建創文明,重構水城盡份心

          放寒假期間,14大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領下,來到西畈社區,幫助西畈社區的人員打掃樓道,清理垃圾。

          同學們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統統掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

          看著干干凈凈的社區,同學們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

        社會實踐活動總結10

          本著建功“四個xx” 點亮青春夢想的宗旨。建立富強xx產業集聚區服務團xx師范學院體育學院陽光支教隊。開展“點亮青春當先鋒 建功產業集聚區”活動,活躍集聚區文化生活、調研集聚區存在問題、激活集聚區青年活力。

          8月6日中午,烈日炎炎,不過這絲毫沒有影響到我們隊員此刻難掩的激動與興奮。因為就是在今天,我們將正式邁向陽光支教的xx縣xx鄉之旅。這臨行前的最后一個中午,在聲聲“茄子”的呼喊中,我們高舉院系大旗在學校留下了一張張剪影,帶著這份囑托與責任踏上了前行的路。

          汽車上,紅色的志愿服映襯下的隊員充滿了青春的活力,但卻掩藏不了此時內心的忐忑:學校的現狀如何,學生學習程度怎樣,學生的成長,生活怎么樣,自己又要怎樣去做.....面對未知的目的地略顯茫然。然而滿懷斗志與奉獻熱情的我們又豈會被這嚇退?支教生活的艱苦又不是沒聽說過。做好了挨餓的準備,做好了受熱的準備,做好了辛苦工作的準備,還有什么好擔心的呢?年輕的我們缺乏鍛煉,但也因為年輕,才不乏信心與勇氣。所以擁擠的車廂中,只剩下期待,期待著下一站的到來。

          到傍晚時分,我們就來到了支教的xx縣xx鄉xx小學,踏在陌生的土地上,卻感覺呼吸著熟悉的空氣,環顧四周,校舍雖然簡陋,但卻比想象中的好多了,簡單的分配了一下任務,就投入到了整理與打掃的事情中。想想這個新家庭將要在這里度過獨特的半個月,再苦再累就都不怕了。經過兩天的休息與整頓,學校有了新的氣息,這里,只等學生的到來。

          招生工作很繁瑣但也很快樂,看著擁擠的報名現場,哪還顧得了被汗水浸濕的衣服,被驕陽燒灼的身體。那認真的笑臉,稚嫩的筆跡,真誠的目光讓場面少了幾分焦躁,多了幾分感動。忙碌中的我們相視一笑,是對學生的肯定,特是對自己責任的擔當。

          探知與興趣的禮贊---教學篇

          8月7日上午,經過簡單而又隆重的開學典禮后,我們的教學工作步入了正軌。此次教學共可分為四大部分:課堂教學,課外興趣班,老師家訪以及每天必備的教案和工作總結。

          對于普通的課堂,我們采取了鼓勵性,激發性的教學方法,增加課堂的趣味性及對同學們的啟發性。借助于從學校圖書館帶來的資料,使他們在語文課上豐富了視野,趣味數學課上鍛煉了能力,英語日常用語熟練運用,而對于同學們一向都很感興趣的音樂美術課,又采取靈活互動的方法是學習勁頭高漲。與此同時,我們也結合了自身的專業優勢,增開了武術、舞蹈、運動解剖、運動生理、廣播體操和籃球課。例如,我們舉辦了游泳安全知識講座,為大家介紹了游泳的基本常識和安全防范問題,讓同學們深刻地認識到了在未知水域游泳的危險性和怎樣自救;我們開辦了舞蹈知識課堂,為同學們介紹了摩登舞、拉丁舞。盡管學生的年齡還小,但老師對他們的要求卻從未放松。不厭其煩的示范,耐心的糾正,細心的解釋,使得他們在正確領悟的基礎上快速進步。這些新奇的課程激起了濃厚的興趣。

          當然,每天充實的課程都是老師精心準備的教案來記錄,為了保障教學質量的提高,我們實行了嚴格的教案檢查制度,由教務處主任督導教案審查工作,并認真負責查收每天的工作總結

          在課堂之外,興趣班的設立成為我們教學工作的一個特色。其目的之一是為了豐富學生們的日常生活,讓他們發現自身優點,展示特長,而最主要的目的在于敞開學生的心扉。我們以小班額的教學方式,讓學生在自己喜歡的課堂上,自己喜歡的老師的帶領下,以游戲,運動,或是學習為媒介,拉近師生的距離,以便于傾聽學生的聲音,解開他們的困惑。在這種活躍氣氛的帶動下,不僅使學生的學習效率提高了,還建立了親切的師生關系。通過彼此間的交流,促進了學生心理的健康發展。

          課堂是認真的,師生界限明顯。但課下老師就不那么有威嚴啦,看看學生們把老師給折騰的,看著他們童真的笑臉,再大的火氣也消啦,就任由他們今天圍攻這個老師明天圍攻那個老師啦,十足的天性和無邪的臉就成了他們的必殺技。不過此時體會到的師生情誼卻時時純真的,難忘的。

          為了敦促同學們,我們對他們進行“跟蹤”學習,每個班級由班主任挑選幾名具有代表性的學生,對他們進行家訪,記錄學習足跡,并結和不同的實際提出針對個人的進步方法,為此,我們的老師也經常在黑暗的小道,踏著星星的微光回來。

          和諧與快樂的樂章---生活篇

          自始至終,我們都沒有覺得這里的生活是艱苦的。與學校宿舍的條件相比,這里確實有一些不方便,但男生的責任心與女生的勤快細心一起奮斗,以現有環境創造種種條件來改善生活。

          每天除了教學之外,我們分好了家訪小組,走進每一名同學家中,了解每一個家庭的情況,了解每一名同學的內心。在學生家里我們做一些我們力所能及的事情,盡全力實現每個學生的“微心愿”。

          王xx同學是縣鎮小學六年級學生。無論你在村里,還是在學校里,只要一提王xx,人們都會豎起大拇指說她是個懂事的孩子,老師們都說她是品學兼優的好學生,同學們都說她是一個團結互助的好同學,是學生學習的榜樣。

          有一個學生叫王xx,家住庫區鄉橋北村,家里非常困難。為此爸爸媽媽常年在外打工維持生活,只留下上一年級的弟弟與年老多病的奶奶相依為命。生活的磨難使王xx變得十分的堅強,她不能像別的伙伴那樣享受著父母的呵護和愛撫,無憂無慮地生活。而面對著的是近70歲而又多病的奶奶和一些家務勞動。她的奶奶每每提起王xx都非常激動,連聲說:“王琳是個懂事的好孩子!彼綍r從來不挑吃穿,放學以后,寫完作業就做家務活,幫奶奶做飯、洗碗、收拾屋子,樣樣干得井井有條。奶奶歲數大了經常腿疼,行動不便,王琳常給爺爺揉揉、搓搓以減輕爺爺的痛苦。當小伙伴找她玩耍時,她總是先把手中的活兒干完之后才出門。鄰里們都夸她是一個孝順懂事的好孩子。

          在學校里,是老師的得力助手,同學們的好伙伴。王琳是班里的勞動委員,對工作特別認真,每天布置值日,檢查衛生都做得非常好。如果發現誰值日不認真或不干凈,立刻要求重掃,毫不留情。平時當她發現班級的衛生不好,就會主動打掃,從不怕臟不怕累,并經常告訴同學們不要亂扔垃圾,保持班級的衛生。如果同學們在學習上有什么困難,她總是熱情的去幫助,有的同學生病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。

          她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學探討,力求解決難題。每次考試成績都名列前茅,在她的這種學習風氣的'帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都能以王xx為榜樣,爭做好學生。

          王xx的“微心愿”很簡單,她從來沒有過玩具,他想要一個屬于自己的芭比娃娃,我們的帶去了很多小時候玩的玩具,準備送給那里的孩子,玩具里有芭比娃娃,我們在走的時候送給了王xx。

          對于住宿的同學我們在一塊同吃同住,我們的生活委員根據個人課表編排了做飯小組,這樣事有分工,各司其職,到做飯時間洗菜,燒火都能有序進行。我們和住宿的學生聊天,走進他們的世界,了解他們我們加強了隊員身體素質的鍛煉,每天早上六點準時集合繞村子跑操,每到這時,火紅的隊服與第一縷朝霞相輝映,成為街頭一道亮麗的風景。

          生活也沒有永遠順利的進行,由于當地條件惡劣,來了兩三天隊友就相繼病倒。課堂上,他們依然是神采飛揚,但到課下,就難以維持,面色蒼白。以至于到大半夜我們還在不停的燒水供用。生活的困難讓我們的隊伍更加團結,同時也促進我們更快的成長。

          揮手因感動與不舍---離別篇

          充實快樂的時光總是吝嗇的匆匆流過。8月16日下午,全校師生舉行了一場別開生面的畢業典禮。這一天,學生是主角,家長是觀眾。看一個個活躍的身影在舞臺中央跳啊,唱啊。剛硬的武術,標準的體操,舒緩的手語,稚嫩的童音…..自己也感覺又回到了爛漫的童年。而臺上的頒獎典禮則把儀式推向高潮。在歡快的音樂中,得獎的同學自信的步入會場,享受著光榮的時刻。從臺下家長們的掌聲中,笑聲中不難看出,他們對孩子們的表現十分滿意,這當然也是對我們工作的肯定。

          8月16日上午,時間好沉重,早上六點多學校門前就擠滿了來送別的同學。被淚水淹沒的眼睛,打濕的臉頰依然是那么熟悉,然而望著他們卻狠心不開校門,不是狠,是不忍。離別總是這么折磨人,明明從一開始就知道有這么一天,然而當它真的來臨時,又顯得是那么的倉促,不給我們一點準備的時間。桌上擺滿了學生送的小禮物,都是他們親手做的。這個小賀卡,一看就知道是哪個男孩剛學的,手工粗糙,指法笨拙,歪歪扭扭的放在那里,確讓人有說不出的親切與感動,看到他,眼前仿佛就是那個學生認真的表情。一張張祝福的卡片,一個個精致的玩偶,他們的背后,就是那雙雙不舍的眼神。

          校門打開,以前的這個時間他們都該上課了,然而今天,蜂擁而至的他們直接圍向老師,言語又能代表什么,沉默的哭聲挑紅了老師們的眼眶。又能說些什么?“老師,不要走啊” ,“老師,我們想你們了怎么辦?”,“老師,你們多呆幾天吧,我們很乖的,我們還有好多東西要學呢”面對一聲聲懇切的挽留要怎樣回答才能安慰他們的心?拉起他們溫暖的小手,或是緊緊地抱著他們,或是輕撫他們的腦袋,就這樣享受此刻。

          不讓淚水掙脫雙眼,嘴角揚起的強笑倔強的掩飾著內心的掙扎,“再見了”心里默念又不忍說出口,只是車窗內外無盡的揮手……

          小 結

          童年的夢已自由飛翔,在這期間,我們收獲的不僅是吃苦耐勞的精神及水平的提高,更難以忘懷的是濃濃的師生情和一路走來的友情。生活的苦難并不可怕,這里留下的快樂與感動,是珍存的記憶。我們不能說自己有多偉大,多無私,只愿青春無悔,良心無愧。

          我們帶去的不是知識,是溫暖,傳遞的是希望,圓夢他們每一個人的“微心愿”、激活他們的活力是我們此行最大的收獲。

          踏著灑滿陽光的大道,懷著共同的理想與責任,搏動著青春韻律的愛心,熱情不衰的我們,用真情點亮愛的火焰,傳遞知識助夢想起航,執著于追求奮勇前進。

        社會實踐活動總結11

          星期三,我們班去實踐活動,那天十分快樂。

          早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽、陽光,陽光,照亮、每!本毢弥,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。

          對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動!八稀逼?刹皇钦娴乃锹,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。

          吃過午飯,我們到操場上去玩,那的有二個令我提心吊膽,有一個被我順利透過?蛇@時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

          之后又回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

          這天,雖然熱,但很高興。

        社會實踐活動總結12

          根據新課改的精神,也為了讓幼兒能在未來更好的適應社會在,我園開設了社會實踐課程。通過社會實踐,孩子們走入了社會,認識了社會,對社會有了初步的認識。

          本學期我們班共組織了社會實踐活動六次現總結如下:

          一、了解社會機構

          通過走進社會機構,如:圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機構的設置及工作程序。

          參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規章制度,知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。參觀氣象臺認識了風速風向儀,百葉箱,看了云、雨,風的形成,增長了知識,豐富了見聞。

          二、良好生活習慣

          參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時請叔叔示范怎樣疊被子,怎樣整理內務,教育幼兒向解放軍叔叔學習。通過看榮譽室里的獎狀、錦旗,聽叔叔講戰斗故事,激發幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后,都能自覺主動地穿脫衣物,收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據家長反映,幼兒在家的勞動積極性有了明顯的提高,主動承擔力所能及的家務。針對孩子不會做家務這一特點,我又通過社會實踐活動小手保環境來教會了孩子們掃地,并通過活動教育幼兒保護環境,不亂丟果皮紙屑,收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動,教孩子認識蔬菜水果,初步了解交易的進行,豐富了幼兒的見聞。

          三、激發科學興趣

          科技館里的各種奇妙現象,尤其的各種有趣的裝置一直到現在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋,留住了孩子的歡笑,在留影的墻前,掛著孩子們的問號,所有這一切激勵著幼兒的求知意識,督促他們學習,探索。

          六次實踐活動雖然不是很多,走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學不到的東西,給了他們生活的啟迪,為他們今后適應社會打下了良好的基礎。在下學期,我準備堅持將實踐活動進行下去,帶給孩子們更多更好的生活經驗!

        社會實踐活動總結13

          20xx年的社會實踐活動我決定走入社區進行一次社會公益打掃衛生活動,我選擇的地點是xx小區,由于該小區位于郊區環境相對市內比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區的衛生維護因此也成為一大問題,這也是我選擇該社區的原因之一,我首先來到社區的辦事處,社區的工作人員熱情地招待了我,待我說明來意之后爽快地答應了我的要求。x月x日我來到社區準備開始我為期x天的社區公益打掃衛生活動。

          一大早我就來到社區辦公室找到社區負責人x阿姨,她可以真正算得上是居委會大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識分子的風范,一看就是受過高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務,今天的主要工作是打掃社區辦公室的衛生。

          說干就干,我也是有備而來的人,我自己準備了膠皮手套,其實這居委會辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實日常清理衛生有專職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內走了一圈,發現室內還有一些衛生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對我來說可是一個費力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛生問題,這些衛生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛生環境我心里還是蠻有成就感的。

          社會實踐的第x天,早上準時到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環境衛生,下午則是學習了解社區工作的主要內容。

          街道辦事處周圍的環境還是不錯的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時間就這樣過去了,都說勞動人民是最光榮的,勞動有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個社區居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區工作的主要內容和社區工作的重要性。這是我的額外收獲,增長了我的見識,也使我對社區工作產生了興趣。

          勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為大學生有較多的文化素養,應當積極參加勞動,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,體驗生活,服務大眾的真實契機。我在學校假期社會實踐布置之下,積極組織開展社區服務勞動。

          在勞動的過程中,我認真負責地做好每一份自己該做的事,在不斷前進中成長,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經歷風雨,怎么能見彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練,我們需要堅持!勝利屬于我們。

        社會實踐活動總結14

          7月9日,我們幾個人從廣州出發去韶關。一出發就遇上時間很趕的問題,大家從學校出發的時候因為各種原因上不了公車,最后我們一隊人只好分成幾批人去火車站。每一隊人都很擔心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時間剛好踩點。

          上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發,我們這支隊伍中有好幾個人是第一次坐火車,而接下來的十天里,我們將會面對更多我們之前沒有遇到過的狀況,我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉活動,我們希望主要通過支教的方式,用不同于同學平常上課的方式教學,帶他們一些知識,拓寬他們的知識面,給他們在學習和某些觀念上以啟發。這是我們大學生服務社會的一種方式,而在這個過程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發。

          現在,回過頭想在韶關支教的那十天里,覺得那十天好長好長,不是因為那里的條件很苦,而是因為在那里的每一天里都有不同內容,每一天都過得好充實。雖然我們10個人平均下來每個人只有5節課,但是我們每個人每一天都參與其中。所以在那10天里的經歷,對我們個人來講都是難得而又充實的。

          我們實踐的那所學校是聞韶鎮泰學校,學校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學校里的學生大多都是從學校附近的山村來的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學生們家離學校還是挺遠的。 但是學生們從來都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學校了。這一點挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對我們這次支教活動的熱情。到學校的第一天,帶我們熟悉環境的那位老師就一再和我們說這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里,他們確實讓我們看到了這一點,他們每個人都有各自的特點。正是愛玩的年紀,所以他們也有他們的調皮,但是我們的課程,他們也會很好配合。除了學習之外,他們也很熱情,不同學生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱情。他們有的帶我們去打那里的山泉水,確實很涼很甘,我們那十天里,也就是這樣直接打那里的山泉水喝;有的帶我們去他們那里的中“寶塔”玩……

          除了支教之外,我們還進行了問卷調查。在調查的過程中,我們是分組進行的,因為山里的人口不多,故這項調查進行得不是很順利?墒墙Y果并不是最重要的,重要的是這個過程中,我們的所見、所感和所獲以及我們的所做對那里的人們的意義。有個孩子的媽媽看著問卷說,如果不是做我們的這份問卷,她之前都沒有都沒有想過有些狀況。

          最后的一天里,我們進行了戶外拓展活動,而活動的最后便是一個小小的告別會。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來表達他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因為我是這支隊伍的隊長,故我也作為我們這個人班的班主任,所以平常他們都很少見我的笑,在我上臺講話的時候,小朋友們一齊喊著要看我的笑臉的時候,我很是感動。

          這次三下鄉活動,對于我們10個人來講都是一段難忘的經歷。在這個過程中,我們增進了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學生們帶給我們的點點滴滴。雖然只有10天,但是我來說這是一段很值得很難忘很有意義的經歷。

        社會實踐活動總結15

          總體來講,我們這次實踐活動是取得了預期效果的。

          活動前期,輔導員與班長進行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會實踐活動。分黨校領導要求我們下午1:30到達常熟市惠民醫院,可是由于交通問題,我們遲到了一點點,我有點愧疚。當天天氣很是炎熱,到達那里時全身是汗,很是不舒服。盡管交通、天氣等外部種種不利原因,可是我們的工作熱情卻絲毫沒有因此而減少。我們聽從醫院工作人員的安排,女生去三樓重新裝訂化驗單、病歷單等。而我們男生為住院部的病房內的空調清洗過濾網。雖然過濾網上的灰塵很多也很厚,很難清洗,而且很多過濾網都有點壞了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心與仔細,很是害怕把過濾網給弄壞了,那么病房里的老人就不能及時的用上空調了?墒窍氲角逑春蟮倪^濾網可以讓病人更好的在病房里治病、早日康復。我的熱情格外的高漲。在兩個多小時的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔,我們倍感興奮。

          經過兩個多小時的工作,我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在工作的過程中都表現的很積極,總的來說,我們還是很成功的。我們幫助惠明醫院的實踐活動得到了惠明老年醫院的后勤部門的領導和工作人員的肯定與鼓勵。使得我們很是欣慰,我們的努力是值得的,得到了很大的回報。

          學校這次組織的為常熟市惠明老年醫院的實踐活動讓我懂得了為別人服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了為別人服務而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的為人民服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以國家而勞動;

          我們必須為別人國家為自己而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

          社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些90后的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

          在這次實踐活動中,我們全體學員積極參與,大家團結一致,熱情洋溢,通過這次活動,首先是我們自己學到了很多的知識,然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識,引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解,更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重,也充分體現了我們成大學子的風采!讓我們這些當代大學生知道了為人民服務的重要性。所以我以要一個共產黨員的標準嚴格要求自己,繼續中華民族的偉大復興之路。

        【社會實踐活動總結】相關文章:

        社會實踐活動的總結09-23

        社會實踐活動總結06-08

        社會實踐活動的總結01-16

        社會實踐的活動總結10-17

        社會實踐的活動總結08-22

        社會實踐活動總結03-24

        社會實踐活動總結07-19

        社會實踐活動總結09-26

        社會實踐的活動總結09-15

        社會實踐活動總結12-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>