端午龍舟賽活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的端午龍舟賽活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小時候,總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來端午節是由屈原而產生的。
相傳屈原是個愛國詩人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯團等投入江中,因此有了吃粽子的.習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。
記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠處湖面上,停泊著大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……
這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有個擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿著一只槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進的?粗@些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數,加上船頭跟船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……
雖然端午節已經過去,可是在我的內心深處,還是保留著對端午的無限向往跟那個我小時候聽過的古老的傳說。
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