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青年教師開展五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的青年教師開展五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團(tuán)小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)一,觀看“感動(dòng)中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動(dòng)中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級(jí)技師李萬君、保住戰(zhàn)機(jī)犧牲自己的張超……一個(gè)個(gè)在平凡中非凡的感人事跡深深地打動(dòng)了在場的每一位老師,并給大家?guī)硇撵`上的震撼與啟迪。
活動(dòng)二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動(dòng)中國”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對(duì)幼教事業(yè)、對(duì)天成幼兒園無比真誠的心。每個(gè)老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點(diǎn),并用樸實(shí)無華的語言表達(dá)自己的想法!斑@是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到,相處時(shí)像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經(jīng)常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵(lì)我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
活動(dòng)三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦,不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長工作等,還要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升專業(yè)能力,對(duì)于入職不久的新教師來說,更是巨大的挑戰(zhàn)!罢f說你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵(lì),出謀劃策,以積極正面的方式解決問題,激發(fā)工作的正能量。
本次活動(dòng)的開展,既為青年教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,又增強(qiáng)面對(duì)復(fù)雜工作的信心和勇氣,更激勵(lì)青年教師不忘初心,努力前進(jìn),牢記教師使命,弘揚(yáng)青年人的雄心壯志,彰顯青春風(fēng)采,讓每一個(gè)年輕的心都能在xx幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!
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