反思大討論活動總結

反思大討論活動總結（精選17篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，我們要有很強的課堂教學能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那么優秀的反思是什么樣的呢？下面是小編收集整理的反思大討論活動總結，歡迎閱讀與收藏。

　　反思大討論活動總結 篇1

　　供電段在6月初按《供電段“安全生產月”、“安全生產萬里行”活動實施方案》要求在全段范圍內開展安全大反思、大討論活動。此次活動通過對歷年來鐵路行業典型事故案例的學習，再結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思，排除管內設備及勞動人身安全方面的隱患。

　　本次活動是以“深刻吸取事故教訓，強化“紅線”意識，促進安全發展”為主題，以開展“施工安全、軌道車行車安全、勞動人身安全”隱患排查為主要內容的安全大反思大討論活動。事故案例警示我們應該認真進行自我反思，對作業中違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題進行徹底自查，使大家認識到對安全的不在乎，輕則可能被考核，重則可能給工友、群眾、甚至自己帶來不可預計的災難性后果。其實事故離我們并不遠。

　　一個事物存在是有其道理的，一個崗位的存在也是因為它是社會所需要的，段長主任的崗位很重要，變配電值班員、接觸網工的崗位也是很重要的，雖然我們的工作平時看起來很清閑，但是一旦發生異常情況，我們就要在第一時間處理故障，減少事故停電的時間，盡快恢復供電，不然就可能影響行車，打亂公司的運輸秩序。

　　通過此次活動，供電段各專業主要有以下幾個方面的問題：

　　1、政治理論水平不高。在宣傳集團公司及段安全生產文件時常常不到位，安全壓力傳達不到職工，有些職工在工作時仍然非常懶散，責任心不強，記錄填寫錯漏經常發生，班組工作職責執行也不認真，馬馬虎虎敷衍了事。

　　2、好人主義嚴重。當所內發生違章違紀或工作不認真的情況，都是以批評教育為主，很少考核，因為想著大家工作還是比較辛苦的，錢也不多，能少扣一點就少扣一點，但是執行下來效果并不好，職工仍然懶散，踢一下動一下，還動的很不甘心。

　　3、安全規章不熟。平常自己學習安全規章比較少，對現場作業中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。有時候會出現無法發現不安全因素的情況，不能發現有怎么能排除這些隱患呢。

　　4、自己及班組成員與標準化作業的要求還有差距。看看任何一個事故分析材料，無不是由于違章蠻干造成或引起的，比如去年七月四日太原局（來自51的這起重大事故，就是由于司機違章睡覺，交由學習司機操縱列車，但學習司機也在操縱時睡覺，才造成三死一傷的貨物列車沖突重大事故。這個一方面看出他們的安全意識不足，另一方面也可以看出他們在日常學習規章制度時肯定不認真。由此想到我們自己在平常工作中對規章制度的學習也很不夠，因為班組成員在日常值班中好事存在很多不規范的行為，而我對班組的業務學習抓的也不夠緊。平常學習安全規章的力度不夠，對現場作業中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的'差距。

　　針對以上問題，特制定以下整改措施：

　　1、加強理論學習，提高安全意識。安全穩定事關車站改革發展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給我段的安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本部門的安全穩定，保證我段改革與發展的長治久安。

　　2、落實安全責任，做好本部門安全工作。今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責任意識，加強自己在本部門工作中的兵頭將尾工作，克服好人主義，要認識到對他們不嚴格就是對安全不負責任的表現。

　　3、加強業務學習，提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習，掌握現場安全作業方法，進一步提高自己的安全防范水平。

　　總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為路局的安全生產做出新的貢獻。

　　反思大討論活動總結 篇2

　　為牢固樹立“生命高于一切”和“一切事故都可以預防的理念，進一步深刻吸取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，落實防范事故事件的`各項措施。8月8日，凱里供電局啟動安全生產反違章大反思大討論活動。

　　據了解，該局的此次活動將分成案例學習分析、撰寫反思材料、大反思大討論來完成。其活動的目標是堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，通過深入開展安全生產反違章大反思大討論活動，使廣大干部員工提高思想認識，強化責任意識，增強履職能力，形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍，打造本質安全型企業。

　　為確保活動順利開展，該局要求各單位、部門要高度重視，認真組織，加強指導，統籌協調好安全生產和大反思大討論活動的關系，確�！皟刹徽`，兩促進”。

　　同時，為確�；顒尤〉脤嵭�，該局在活動過程中，將檢查活動開展情況，對扎實開展活動、成效顯著的單位(部門)給予表揚，對工作組織不力、活動走過場的將給予通報批評；所有參加反思活動的人員，必須認真思考自身學習后的體會，如實填寫調查表并進行上報該局；活動開展過程中撰寫的反思材料、圖片、簽到表等資料做好記錄，留檔備查。

　　據悉，此次活動的所有工作將于8月底結束。

　　反思大討論活動總結 篇3

　　8月8日，官渡巡維中心組織運行人員開展了安全生產反違章大反思大討論活動�；顒佑筛闭鹃L王澤瑞組織開展，首先學習了局典型違章行為曝光、惡操等事件、基建案例、配網6起人身傷亡事故案例；其次對照典型違章行為對照反思清單開展了對照自查、討論反思本班組生產中存在的問題；然后進行了安規部分章節的學習。

　　在活動中，運行人員結合崗位職責，積極參與討論。會后，班組員工共同建立了本班組安全警示墻，并把官渡巡維中心6月份工作票不合格考核情況上墻，警示班組員工。

　　官渡巡維中心本月將持續開展大反思大討論活動，組織撰寫個人反思學習材料及班組反思總結材料，爭取做到言之有物、不流于形式，起到真正改進目前工作質量、工作作風的`作用。

　　反思大討論活動總結 篇4

　　為進一步提高員工的安全意識，筑牢員工的安全思想防線，有效預防安全事故的發生，在全局營造良好的安全氛圍。近日，貴州電網興仁供電局認真落實南方電網公司《關于開展安全生產反違章大反思大討論的通知》要求，在全局開展安全生產反違章大反思大討論活動，旨在進一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能。

　　討論活動上，首先學習了《廣西電網桂林供電局“5.7”觸電重傷事故快報》、《普洱供電局六順供電所“6.20”人身觸電高空墜落事故》等安全學習材料。通過對近期以來南網系統內發生的典型安全案例的再學習、再分析、再思考，舉一反三查找工作中存在的安全隱患和不安全行為。

　　據了解，在反思大討論中廣大員工結合案例，主要針對現場作業安全管控、運行維護過程中的存在的安全隱患，進行深入細致的梳理，深入分析違章原因，并就本所在安全管理方面存在的不足，提出了合理的建議和意見。討論會上，該局以“反違章”為重點，認真學習了相關安全事故事件案例，對每起事故事件的'違章事實、違規經過、發生原因進行了深入思考和分析。對照事故事件暴露的安全缺失問題，大家分別結合本部門實際，比對了在安全風險評估、安全抽查檢查、現場作業違章中暴露的問題，提出了一系列杜絕人身事故和防范誤操作事件有針對性的措施。對照事故事件暴露的安全責任不落實、安全教育培訓不到位、規章制度執行不嚴、現場作業安全管理組織松散、安全監督缺失等問題，要求各部門結合日常工作，及時反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實安全生產組織流程責任等問題，特別要加強作業現場的安全管控和危險點分析，嚴格執行安規、“兩票三制”和安全生產規章制度，提前制定并落實現場作業的安全組織措施和技術措施，提高安全管控措施與危險點的分析，確保各類作業現場工作安全。

　　據悉，該局要求各部門要認真執行各項規章制度，堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭，認真查找工作中的危險點和不安全因素，制定防范措施，增強自保、互保意識，加強現場作業安全管控和安全隱患排查治理等工作，確保人身、電網和設備的安全穩定運行，確保全年安全目標零事故。

　　反思大討論活動總結 篇5

　　8月12日下午，東蘭供電公司主要負責人組織武篆供電所全所員工開展安全生產反違章大反思大討論學習。本次學習先由所長宣貫學習《安全生產禁令》、《安規》相關條款及今年南網公司通報的事故事件，然后大家根據事故事件案例討論分析，結合自身的崗位，日常的工作進行反違章大反思，做到人人發言、個個過關。

　　“該起事故的主要原因是在監護人不在現場、沒驗電就盲目直接登桿”、“外單位施工時沒有履行任何手續，私自架設跨越架”、“對線路運行方式不熟悉，沒有使用安全工器具”在聽了大家前面的分析后，該公司負責人指導大家分析的時候不要光對著事故通報的上的原因分析，要從根源上來深入反思�！昂Ｄ系�'“4.23”事故大家都看到死者拿令克棒去挑開觸碰到電線椰樹葉挨放電，但回過頭來思考，如果這條線路的設備主人在巡視時發現這里的隱患，在椰樹葉還沒碰到線路時就清理了，那就不會有后面的事故了，設備主人的責任重大啊，希望大家分析的時候能深層次的挖掘。”該公司負責人語重心長地告誡在座各位。

　　“之前我們學習事故事故大都是對報告學習，分析安全措施、安全工器具是否正確使用，但是沒有思考到運維方面的搶修，主要是前面維護不到位引起，身為設備主人在今后的工作我要把自己的負責的設備維護好。”

　　“在今后的工作中要做好日常的設備巡視維護工作，發現隱患早處理�！�

　　該公司對下一階段安全生產工作提出了三點要求：一是不管日常的運維還是搶修大家在工作過程中一定不能急，要在做好各項安全措施的前提下，有序開展;二是對轄區內的項目管理要規范，要對整個施工過程進行管控，糾正以前被施工單位“牽鼻子”被動管理模式;三是大家要營造一個“我要安全”主動的集體安全氛圍，人人爭做安全生產文明標兵。

　　反思大討論活動總結 篇6

　　公司“安全月”活動已圓滿落下帷幕�；仡櫋鞍踩�月”活動中的基層來稿，其內容大部分都與開展安全活動有關，從來稿中可以看出公司上下對安全生產工作不僅重視而且注重“實效”。其中，在班組開展反違章大討論活動的稿件中，班員所列舉的身邊的習慣性違章使我不由自主的想起自己以前上運行時身邊的一些不安全現象。如：操作票代簽字、操作過程監護人不到位、巡回檢查不按時進行、在生產現場吸煙、班后會敷衍了事、工作中不能正確使用防護用品等諸多的習慣性違章。在我們的生活中也存在著諸多不安全現象，如：闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、酒駕、超速駕駛等。

　　這些大家看似不起眼的小毛病、小行為，往往會成為事故發生的導火索，是生活和工作中潛伏的“隱形殺手”。那么，大家對發生違章行為的原因清楚嗎？對違章行為存在的安全隱患清楚嗎？

　　在我看來，安全意識淡薄是造成習慣性違章的根本原因。其中，一小部分人是根本想不到、看不到存在的安全隱患；一部分人是能想到可能存在的安全隱患但對危險系數不能進行正確判斷，并且為了方便，圖省時、省力忽視安全隱患；還有一部分人是對存在的安全隱患非常清楚，但由于長期形成的行為習慣和過分依賴經驗，并在僥幸心理的“誘惑”下，對潛在危險視而不見。

　　像我們這樣一個高風險的火力發電企業，所有安全生產的相關規章制度都要靠班組和每一位班員去貫徹落實。無論是檢修班組還是運行班組，安全生產工作點多、面廣，細節多、環節多。面對繁雜的工作任務，要如何去做才能把人、機、物等各方面存在的`安全隱患和漏洞看在前、想在前并做好超前防范?結合以前的運行工作經歷，談談自己的看法。

　　第一，班組安全教育要真正做到入腦、入心。緊抓春秋安全大檢查、安全教育月、反違章行動、三講一落實活動等有利時機，結合實際開展形式多樣、易于接受的安全教育活動，要注意克服班員對開展安全教育的厭煩情緒，做到班組安全活動“班員一個都不能少�！辈⒊浞掷�用公司網站及QQ群、微信等新媒體宣傳班組開展安全活動的好做法、好經驗，以良好的安全教育氛圍調動人人參與班組安全管理的積極性，讓“我要安全”一點一滴滲透到班員的每一次的工作任務中。

　　第二，班組安全教育要做到常態化。安全生產并不是一次安全月活動或一次安全大檢查能夠解決得了的問題，因此，要時刻牢記“安全是永恒的話題”，安全活動要做到常態化開展，對班員要時刻敲響安全的警鐘，將安全教育與涉及安全的每一項工作相結合，不能因為熟悉的工作環境、天天都是相同的人做相似的工作而放松，要時時講安全、事事講安全，要從思想認知上把好安全意識關，促使班員在工作中養成正確的、安全的行為習慣。

　　第三，班組安全活動要有針對性。班組開展安全活動不能流于形式和走過場，不能將安全活動開成讀文件的會議或是聊天會，也不能是班長或安全員唱獨角戲。班組開展安全活動要與實際工作相結合，與身邊的習慣性違章、工作中的危險源相結合，舉一反三，舉別人的“一”，反自己的“三”，以具體事例教育引導班員，使班員清楚的了解不安全行為產生的嚴重后果，實現安全活動的真正目的和達到預期的效果。

　　第四，班組安全培訓要到位作實。班組開展安全培訓重點突出一個“實”字，要與班組實際工作、班員特點相結合，以提升安全技能為主，采取班員樂于接受、易于接受的培訓形式，扎實開展操作規程、事故處理與救援、防護用品的正確佩戴與使用等實際操作能力的培訓，不斷提高班員的實際操作能力和對安全隱患的預測力、掌控力，確保每一項工作任務、每一次操作正確、安全。

　　第五，班長要當好“領頭羊”。班長是班組的第一安全責任人，在班組管理和各項工作任務中發揮著至關重要的作用。一是要勤于學習提升自身能力。俗話說“打鐵還需自身硬”。作為班長，必須精通專業知識，因此平時要多下功夫學技術、鉆業務，學習各類安全知識，做業務的“行家里手”，做班員的“業務指導”，工作中為班員撐起安全的“防護傘”。二是要嚴把“安全關口”。發現班員的不安全行為，要及時制止并糾正，不當“老好人”，不打“人情牌”，不讓制度“縮水”。三是要具有超前防范意識。工作中如遇有疑問就要到就地進行詳細檢查，以細觀察、勤思考的習慣不放過任何一個細節。同時要了解班員的思想狀況和身體情況，做好工作安排和監護。只有看到了、想到了，就能提前掌控、超前防范，贏得安全生產主動權。四是要以身作則發揮示范引領作用。要帶頭執行各項規章制度，以過硬的技術、勇于擔責的勇氣，為班員做好榜樣，腳踏實地的帶領班員筑牢安全生產的第一道防線。

　　班組是企業的細胞，是夯實企業安全生產的基礎。每一個班組、每一位員工要時刻敲響安全的警鐘，只有時時、事事想到安全，把安全隱患看在前、想在前、超前防范，嚴格將各項安全生產規章制度落實在每一次的工作中、每一項操作中，事故才不會發生，我們賴以生存的企業才能安全健康發展，我們才會擁有平安、幸福的生活。

　　反思大討論活動總結 篇7

　　“愚者用自己的鮮血教育別人，智者用別人的鮮血教育自己�！�8月5日，一場安全生產大討論在紅河供電公司5樓會議室進行。輸配變班組長、安全員及部門負責人齊聚一堂，根據各自崗位特點，開展安全生產薄弱點排查大討論。

　　據了解，此次“安全生產反違章大反思大討論”活動為期1個月，由紅河供電局統一部署，以各部門、基層站所和班組為單元，公司領導班子參與班組討論的形式開展。活動以不發生人身傷害事故為主題，要求每位員工從執規意識、責任落實、技術技能、《安規》掌握、崗位風險點、安全管理基礎等角度，深刻剖析本部門、本班組、本崗位在安全生產方面存在的`問題和不足，研究和探討做好安全生產工作的辦法、對策和措施，加以整改，進一步強化安全意識，提高安全水平。

　　紅河供電公司領導高度重視該項活動，在各相關部門近期的工作布置會上，均傳達了紅河局文件精神，強調安全工作，要求由安監部牽頭，各部門、基層站所全力推進“安全生產反違章大反思大討論”活動，切實抓好各項安全工作。該公司領導班子提出要通過學習討論，增強全員安全責任意識，嚴格遵守安全操作規程和標準化作業程序。

　　同時公司還要求，參與活動的個人、部門及班組對反思討論要全過程做好記錄，記錄要明確每位發言人員的發言時間、發言要點，8月30日前，個人或部門要結合自身崗位職責和安全生產責任，寫出大反思大討論書面總結，并通過公司安全監察部審查。

　　目前，公司各部門、各基層站所、班組正有序開展“安全生產反違章大反思大討論”活動，活動內容包括對《電力安全工作規程》及事故事件案例學習分析。事故事件案例學習內容包括20xx年及20xx年以來南方電網公司系統發生的人身事故、典型電力安全事件、外包項目人身事故。全體員工分別從自身工作實際出發，比對在安全風險評估、安全監督檢查、現場作業違章中暴露的問題，積極思考、深刻反思，暢談自己對安全的認識和看法。

　　通過此次安全活動，使公司員工提高了思想認識，強化了責任心，增強了履職能力，形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍，為公司安全生產工作奠定了堅實基礎。

　　反思大討論活動總結 篇8

　　為貫徹落實地電公司“一人違章一反思大討論”活動，深化安全生產專項整治，進一步夯實安全基礎工作，有效防范各類安全事故風險，嚴格扼制違章事故發生，提高全體員工的安全意識，我公司于8月份全面開展了“一人違章一反思大討論”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導組織，確保活動扎實有效開展

　　為保證本次活動的順利開展和有效落實，特成立了地電蒲縣分公司“一人違章一反思大討論”活動領導小組。負責人深入基層參加大討論活動，各班站所結合自身特點，積極配合活動開展，由于充分準備和周詳布置，本次活動得以有組織、有領導、有計劃、有落實扎實開展。

　　二、人人參與討論，通過反思違章保證安全

　　在各班站所討論活動現場，所有員工以安全工作為出發點，就自己工作中的各種違章事故實例和安全管理心得、以及安全工作上的想法和工作中所存在的安全疏漏進行了深刻交流與反思，討論活動以誦讀《安全誓言》和《十條禁令》結束。會后所有員工圍繞“我身邊的各種違章事故和正在發生的事故”這個主題參與了論文征集，活動結束時，共篩選出20篇警示性強的論文。

　　三、不斷強化細節管理，保證規章制度在現場的落實在大討論活動中，我們發現許多實際問題出現的直接原因依然是現場管理或操作不規范，現場管理和操作仍然存在隨意性，還有個別員工不能完全按照標準落實相關規章制度。為此，我公司把“大討論”活動中發現的問題與“百日大檢查”和“安全隱患排查”活動相結合，緊密圍繞“十條禁令”，提出了繼續強化細節管理、加強現場規章制度落實的安全工作思路。從全方位、全方面確保安全工作的落實。

　　四、堅持抓好細節管理，打造安全型環境

　　在大討論活動中，更加突出了細節的重要性，每位員工都認真吸取了以往的事故教訓，堅定了克服馬虎違規的工作作風的決心，并養成謹小慎微，耐心細致的良好工作習慣，嚴格按電力規程作業，重視工作中的每一個細節。所以我們將繼續堅持強化安全細節上的改進，規范日常操作行為，重視思想意識上對細節的.輕視、大意，以及實際操作中對細節的簡化和疏漏，注重培養關注安全生產細小環節，養成良好的工作習慣。

　　通過大討論活動，各班站所進一步深入分析違章現象根源，并積極采取針對性措施，達到了遏制管理性違章、裝置性違章、行為性違章現象的發生，切實減少了各類違章現象的發生，消除了安全生產管理中的薄弱環節和問題，確保了人身、電網和設備安全，牢固樹立了“一切事故都可以預防”的安全理念，為確保全年安全生產目標的順利實現奠定了堅實基礎。

　　反思大討論活動總結 篇9

　　8月11日，馬街供電所開展“安全生產反違章大反思大討論活動”專題會議。公司黨委書記程仕鳳、安全監察部、黨群工作部相關人員蒞臨會議作指導。

　　此次討論活動的開展，是按照《陸良供電有限公司關于明確“安全生產反違章大反思大討論活動”有關要求的通知》開展的，旨在讓全體員工通過對《安全事故案例》的學習領悟，深刻汲取事故事件教訓，進一步增強各自的安全意識、責任意識、履職能力和積極落實防范安全事故事件措施的主動性，從而確保人身安全、設備安全和電網安全。

　　專題會議首先傳達學習了《陸良供電有限公司關于明確“安全生產反違章大反思大討論活動”有關要求的通知》、《云南電網公司普洱供電局“6.20”配網運維人員觸電死亡事故快報》、《關于曲靖供電局配網生產作業現場檢查發現問題的通報》及《20xx年上半年典型違章案例》的剖析、講解。

　　在反違章大反思大討論中，該支部副書記王強說：學習的事故案例決不是紙上談兵，更不是形式主義，而是我們每一個人要將他人的`教訓銘記在心，時刻鞭策我們各自的日常行為。一是要守規矩。在發生的事故中，均是作業人員不按規矩辦事，任性而為，妄自尊大有關，致使越界越軌行為日積月累，最終必然導致安全底線失守。二是拒違章。違章，它會毫不留情的吞噬生命，危害企業，危害家庭。多一份遵章，就多了一份生命安全的籌碼。三是要珍愛生命。人的生命是寶貴的，每個人只有一次，生命只有在安全中才能永葆鮮活，安全意味著健康，意味著生命!每一名員工只有具備了強烈的安全責任意識，始終把安全工作放在第一位，嚴格執行‘兩票’制度，按《規程》辦事，從“要我安全”，“我要安全”到“我會安全”上的轉變，方能確保我們在安全生產上不越雷池半步，不碰安全的底線紅線。

　　副所長梅勇見說：通過對事故事件案例的學習，一是告誡我們在實際工作中要嚴格執行《安規》和“兩票三制”；二是對作業現場要嚴格按規定和要求進行認真、詳實的勘察與分析，確實做好停電、驗電、裝設接地線等安全技術措施，杜絕怕麻煩或存有僥幸心理；三是在抄表過程中要保持安全距離和搭梯、上梯的措施防范，確保自身的人身安全。

　　在供電所掛職鍛煉的秦超說：安全生產是公司運營的基本保障，也是我們每個員工最大的期望，如果沒有安全，一切都無從談起。違章每一條都會導致事故的發生，所在日常工作中，風險管控一定要做到全方位，不能有死角。

　　安全員駱利昆說：“通過對事故事件案例的學習，審視所的安全管理工作，我們所還存在一些問題，要進一步加強責任心，以《事故案例》為警示，認真分析和查找在日常工作中存在的違章行為，并制定防范措施予以整改，確保安全”。

　　營銷服務班班長吳滿武說：“通過對事故案例的學習，將進一步加強《安規》、《兩票三制》的學習，對照事故案例分析、總結教訓，用事故案例時刻警醒自己，確保自身在工作中不出現違章行為的發生”。

　　配電運行維護班班長周俊說：“幾期事故均是造成配網運維人員重傷、死亡事故。作為配電運行維護班班長，將認真貫徹和學習《安規》、《兩票三制》”等規章制度，并在外出施工作業中繼續嚴格執行和監督落實，杜絕違章、違紀行為的發生，確保在運維工作中的人身和設備安全。

　　公司職能部門兩位主任分別對本次“安全生產反違章大反思大討論活動”的開展進行了點評，并提出了要求和建議：一是要深入理解《公司關于明確“安全生產反違章大大反思大討論”有關要求的通知》精神，要不折不扣地抓好落實，確�；顒訉嵭�；二是要通過學習和討論，在思想和態度上就必須要有轉變；三是要強化管理，發揚團隊精神，齊心聚力抓好各項工作的落實。

　　最后，公司黨委書記程仕鳳在講話中指出：南網接連發生的安全生產事故，與供電所徐徐息息相關，討論學習的目的就是杜絕不再重復發生類似事故。馬街供電所在討論發言中提出了很多好的意見建議，要收集這些意見建議，針對供電所存在的問題，在下一步的工作中加以改進，確保更好的開展安全生產工作。程書記在會上也交流自己和幾起事故的認識和想法，一是安全意識不強，責任心不強；二是安全責任制落實不到位；三是安全技能有待提高；四是對現場安全情況不熟悉；五是盲目工作，沒有科學合理的安排。針對下一步工作，程書記提出五點要求：一是要牢固樹立安全意識；二是要切實提高安全技能；三是要做好現場管控；四是要嚴格執行和落實好各項規程規定，五是要忙而不亂，有序開展好各項工作。

　　通過此次反違章大反思大討論活動，有效提高了全員的安全意識，一些直言不諱的意見建議，將給該所下一步的安全管理工作指引了方向和拓展了思路

　　反思大討論活動總結 篇10

　　為牢固樹立“生命高于一切”和“一切事故都可以預防的理念，進一步深刻吸取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，落實防范事故事件的各項措施。8月8日，凱里供電局啟動安全生產反違章大反思大討論活動。

　　據了解，該局的此次活動將分成案例學習分析、撰寫反思材料、大反思大討論來完成。其活動的目標是堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，通過深入開展安全生產反違章大反思大討論活動，使廣大干部員工提高思想認識，強化責任意識，增強履職能力，形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍，打造本質安全型企業。

　　為確�；顒禹樌�開展，該局要求各單位、部門要高度重視，認真組織，加強指導，統籌協調好安全生產和大反思大討論活動的關系，確�！皟刹徽`，兩促進”。

　　同時，為確�；顒尤〉脤嵭�，該局在活動過程中，將檢查活動開展情況，對扎實開展活動、成效顯著的單位(部門)給予表揚，對工作組織不力、活動走過場的將給予通報批評；所有參加反思活動的'人員，必須認真思考自身學習后的體會，如實填寫調查表并進行上報該局；活動開展過程中撰寫的反思材料、圖片、簽到表等資料做好記錄，留檔備查。

　　據悉，此次活動的所有工作將于8月底結束。

　　反思大討論活動總結 篇11

　　“月考成績出來啦，”聽到了同學這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發呀！發！”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎么見人呀！數學xx分，英語xx分，還可以說的過去，可是語文xx分，政史地生xx在小學我從來沒有考過這樣的分數��！哎！現在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的`預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有xx答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤；數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把xx當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學xx，一個月你就可以多學到xx個xx。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續走，直到目的地！我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！

　　反思大討論活動總結 篇12

　　鐵路工務車間安全大反思大檢查活動邊查邊整全面鞏固階段總結 黃石重點維修車間為認真汲取膠濟線“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓，積極開展安全大反思大檢查活動。自開展“4.28”安全大反思、大檢查活動以來，我們車間根據部、局、段有關電視電話會議精神及上級領導的要求，認真貫徹段對各階段安全大反思、大檢查活動的部署，精心組織，全面動員干部職工，以排查“干部作風，安全管理，職工兩紀，設備質量“為主要方面，堅持邊查邊整，督察督整，增強了干部職工的安全緊迫感，責任感和自覺性，促進了問題的整改，推動了安全長效機制的建立，使安全大反思、大檢查活動取得了實效�，F將活動的開展情況總結如下：

　　一、第一階段工作。

　　1、認真學習文件精神、 全面宣傳發動、提高職工思想認識。在安全大反思、大檢查第一階段的工作中，車間根據段會議精神，召開了安全大反思大檢查專題會議，會上，記名式學習劉部長、余局長、張書記、包局長、周處長、段領導等的講話材料。結合“4.28”事故教訓，將去年“4.18”提速調圖以來本車間的事故和安全中暴露出的突出問題進行梳理和反思，在車間干部和職工中開展一次安全案例教育和自我反思教育；組織學習路局工務處有關人身安全的18條硬性規定。車間共制作橫幅5條、櫥窗6期，同時對25名黨員進行了“一幫一、結隊子”責任到人的傳、幫、帶作用。對前段一段工作進行了總結，對參會的全體干部和工班長進行了再動員，并把動員要求傳達到各班組。會上，我車間確定了“針對身邊事，查找身邊人”的行動主題，只要是發現安全隱患的都要報，都要改。通過這一活動，職工間，職工和民工間發現了新的違章違紀事件13人次，召開安全分析會3次，考核違章違紀人員，職工7人、民工隊3個，這有效的遏制了安全隱患時有發生的態勢，強化了全員安全意識，確�；顒尤〉昧藢嵭�。

　　2、認真制定落實措施。為使安全大反思大檢查活動落在實處，對車間安全管理有實質性的推進，結合三標工作要求，車間制定了細化的`落實措施和詳細的推進計劃，對安全大反思大檢查活動各項工作作了具體安排，并按照計劃有序推進。

　　3、做好專項問題庫的調查和建立按照活動的要求，對車間設備及施工中存在的問題進行了一次全面檢查摸排，共查出問題10項，經過分析研究，將其中9項作為車間自行解決的問題列入車間問題庫，需段解決的問題1項專題報有關部門。

　　二、第二階段工作。

　　1、認真召開反思會。我車間于6月11日、6月16日分別召開第二階段安全專題分析會，對第一階段工作進行小結，對車間第一階段存在的安全問題進行了通報、分析，并制定了整改措施，對第二階段活動開展進行了部署。車間并制訂了詳細的推進計劃。車間下屬各工區于6月17日召開了工區的第二階段安全反思會。

　　2、認真開展事故案例教育，提高危機意識和憂患意識。車間、工區繼續組織全體干部職工認真學習事故案例匯編，學習鐵道部、鐵路局事故通報和近期專用線、站場脫線事故通報的同時車間組織專人將車間2014年元月至2014年6月車間及段發現的“兩違”事故制作成案例小冊，發給每個工區組織職民工學習。通過學習，深刻吸取事故教訓，提高全體干部職工的危機意識和憂患意識。

　　3、加強防洪防脹及職工防暑降溫工作。指定專人負責嚴格卡控，，以“誰主管、誰負責“的原則，加強防洪防脹工作的落實情況。加強職工防暑降溫措施的落實，加大上道作業防護、下道避車和勞保用品佩帶情況檢查。

　　4、落實規章制度，加大考核力度�；顒娱_展到第二階段以來，車間花大力氣整治職工慣性違章違紀。并制訂措施實施了“七杜絕”。杜絕鄰線來車不下道，本線來車下道晚的現象；杜絕防護員不接車和不設防護員現象；杜絕天窗點外超范圍作業及更換作業地點現象；杜絕路材路料無人看守及堆放不規范現象；杜絕未記名修、記名檢制度現象；杜絕施工配合不規范、不制訂安全措施及施工單位不到位就施工；杜絕設備失修給行車安全帶來被動現象；杜絕職工工乘坐無營運資格的車輛上下班現象。

　　通過這次安全大反思大檢查活動，車間全體干部職工能夠認識 “違章就是違法，違章就是犯罪，違章就是殺人”，安全第一的思想得到加強，全體干部職工遵章守紀的自覺性

　　得到提高，進一步強化了全體干部職工的安全責任意識和法制意識。通過安全大反思、大檢查活動我們車間取得了實質上的進展，我們還要繼續保持下去要轉變干部作風、求真務實、嚴格標準、狠抓落實、夯實基礎地做好下半年的工作。

　　反思大討論活動總結 篇13

　　近段時間，兄弟單位接連發生幾起違章事故，10.06日涪陵工務段發生一起作業人員被火車當場撞死的事故，20xx年10月11日遂寧工務段作業人員在達萬線違章上道作業，構成嚴重安全隱患，20xx年10月13日凱里工務段職工在滬昆上行線K1995+980處擅自使用機具違章上道進行點外作業，此次違章作業，完全是遂寧工務段的翻版。

　　事故的教訓是深刻的，不遵守安全規章而付出的代價也是沉重的。為安全買單價額是昂貴的，為了讓班組職工能深刻體會到安全的重要性，也為了班組全體職工能自覺遵守安全規章制度，牢固樹立安全第一的思想，做到“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全”的安全思想，工區結合局、段有關文件精神，先后組織職工學習了“10.6,10.11、10.13”嚴重違章事件2次，召開安全自查自糾活動一次，開展安全大反思活動1次，讓每位職工吸取事故教訓，結合自身實際情況，查找自身不安全因素，針對自身缺點，制定出相應的.對策措施。讓班組更好地進行安全管理，及時完成上級部門布置的安全任務。

　　通過本次安全反思活動的開展，提高了班組每名職工的安全認知能力。讓班組職工真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實去全面履職履。

　　通過本次安全反思活動，讓班組職工明白了“安全無小事”防微杜漸是關鍵的道理。明白安全不是面子功夫，而是要落到實處，安全不是喊喊口號，而是要真正行動，安全更不是只為自己，而是為了大家。通過反思活動，班組全體職工表示，在以后的工作中，一定時時把安全記心中，刻刻把安全重落實，在內心深處筑起一座思想、行為和生命永遠不倒的安全長城。

　　反思大討論活動總結 篇14

　　這一學期，我校以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

　　一、抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

　　抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

　　1、衛生眼操檢查：為了對督促各個班級的衛生和檢查學生眼操情況，每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查，對衛生眼操不標準的學生及時給予糾正，并針對實際情況進行打分，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下演講：本學期國旗下演講均由負責升旗的三、四、五年級輪流進行，學生根據輔導員在學期初制定的《升旗主題明細表》事先進行充分準備，保證在升旗演講當天演講富有激情、聲情并茂，最后由輔導員進行總結提升，達到了教育的良好效果。

　　二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

　　本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。

　　1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

　　本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養了學生的良好習慣。

　　2、校園藝術節，增強學生愛國情感

　　我校于9月23日進行了“快樂校園”為主題的藝術節開幕式。我們積極開展第二xx屆校園藝術節。我校把藝術節活動與建設書香校園，愛祖國、愛家鄉教育，培養學生審美能力相結合，組織學生開展藝術展評活動，鍛煉學生的`審美辨識和評價能力，充分挖掘學生的藝術潛能，讓學生自編自演，不但使我們的學生成為健康的人、快樂的人、聰明的人，更要成為藝術的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品，3——5年平均每人兩件展品，各班按指定位置擺放好本班作品。對優秀作品及成果進行展示，讓全體師生參觀學習，對于優秀班級和優秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!

　　3、讀書演講比賽，激發學生讀書熱情。

　　本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學們有的根據自己在校園發生的趣事進行了淋漓盡致的展示，有的學生以讀書為依托，向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂，從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學生們通過傾聽學生的演講也設身處地地聯系自身，體會到了在校園生活的種種快樂，達到了教育的良好效果。

　　反思大討論活動總結 篇15

　　根據集團公司[20xx]1217號文件要求，我隊積極開展了“安全反思日”活動。20xx年是公司由基建礦井轉換為生產礦井的關鍵一年，隨著我公司礦井生產推進，內部管理理念、工作手段、方法、等必將有所變化，員工的心態變化必將給傳統的安全工作思路帶來一定的沖擊。遇到的難題將發生潛移性的變化，管理的模式和方式也應隨之有所轉變。所以，機電隊認真分析近期安全生產面臨的新的形勢和特點，全面掌握安全生產的主動權，突出抓好以下重點工作：

　　一、積極參與反思運動，追溯隱患根源。

　　就集團公司下發的[20xx]1217號文件，我隊進行了認真貫徹學習。就20xx年以來我隊絞車房、壓風機房燒電機，井下掘進機、采煤機等大型設備發生的幾起機電事故。

　　總結分析主要原因是施工工隊組檢修不到位，我隊員工安全意識比較淡薄，員工專業水平比較低，部分崗位工作人員對自己每天面對的設備都不了解，操作崗位職工實操水平檔次低，安全質量標準化認識不到位，執行和計劃安排部署有偏差，安全工作心中無數，重大危險源辨識不清，防范意識不強，應急處置能力不強造成的。

　　借本次“安全反思日”活動，機電隊在全隊大力宣傳和樹立“安全人人都要重視、安全人人都要把關、安全人人都有責任、安全人人都要來管”的安全理念，要求全隊自上而下，自下而上全面進行反思總結，加大安全管理工作力度，不斷提升安全質量標準化管理水平。

　　以集團公司檢查標準為準繩，堅持“安全第一，預防為主”的方針和安全、管理、裝備、培訓四并重的原則，牢固樹立“安全工作無小事”的工作理念，強化現場安全管理，狠抓安全責任制的落實，從生產建設的基礎環節切入，加強重點環節的`監控，逐步建立健全安全質量監管理體系，確保我隊實現“安全工作從零開始，向零進軍”的安全目標。

　　二、強化機電安全管理，加大員工培訓學習。

　　機電隊在20xx年將繼續加強現場管理、提升安全標準化水平，號召全隊職工“全員、全方位、全天候、全過程”的貫徹落實安全工作，增強員工工作責任心和危機感、使命感和安全警惕性，不斷提高職工自我保護意識。充分發揮培訓作用，加大培訓力度，對于我們機電工種崗位多的情況，進行分工種培訓，每個崗位有專人負責。對新來職工要實行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，使全體員工對本崗位的設備有一個全面的認識，提高職工的操作技能。

　　三、劃分責任區，明確目標，杜絕違章

　　各隊長、班組長實行分點、分片、包面制度，將使每個隊長、班組長都有自己的責任區域，將設備劃分到人，本著誰主管誰負責的原則，有效明確責任、嚴格考核，嚴格事故責任追究。強化“三違”的處罰力度，堅決制止和糾正工作人員不良習慣，違章雖然不等于事故，但大多數事故都是因為違章引起的。所以，對于“三違”行為，全隊上下都不姑息，不遷就，一抓到底。

　　四、加大設備檢修力度

　　增強各種設備的檢修工作，防患于未然，嚴把現場質量關，排查隱患要細致，決不能放過任何一個細小的問題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機電設備帶病運轉。逐步完善安全生產管理制度、崗位責任制和操作規程，嚴格執行各項規章制度，提高員工的操作技能和自我保護能力，在工作中干標準活，規范自己的操作行為，才能使自己和設備的安全得到保證。

　　五、加大隱患自查自糾力度。

　　每班組織當班職工開好班前會，安排好生產任務，安全注意事項，班后認真總結分析當班工作中存在的不足和差距，加以改進和完善。堅持開好每班班前會，了解各個生產現場的生產情況，做好現場交接班工作，確認工作周圍危險源、對設備巡查到位，及時發現安全隱患并立即停機整改，整改完成并驗收合格后方可開工，把隱患消除在萌芽狀態。做到不安全不生產。經常學習、反思相關事故案例，總結每次機電事故的原因，在什么情況可能發生這種事故，最后分析找到事故的真正原因，并做一記錄。增強自身的事故防范意識，提高安全隱患防范素質和自我保護意識，注意各類危險源的識別，早發現，早排除。

　　反思大討論活動總結 篇16

　　六月的花特別香，六月的陽光無限好。在這個五彩繽紛、陽光明媚的日子里，我們迎來了第61個國際兒童節。今年的兒童節，學校依然以人為本，為了把真正的“六一”節日還給孩子，讓每個孩子都能過上美好的童年為出發點，學校組織少先隊大隊開展了一系列慶�！傲�一”的活動�；顒有问蕉鄻樱瑑热葚S富，不僅活躍了節日氣氛，也培養了孩子們對兒童節的熱愛。我們班級系列活動的發展情況報道如下：

　　當太陽從東方升起時，孩子們帶著飽滿的精神狀態，穿著新衣服來到教室。整個老師都充滿了喜悅。教室由家庭委員會的家長裝飾，充滿了節日的氣氛，到處都是氣球和絲帶，反映出孩子們興奮的小臉。

　　一、演講。

　　龔的母親，計生委主任發表了講話，鼓勵孩子們進出，并給他們帶來了自己烤的餅干。在我的發言中，我把殷切的希望寄托在隊員身上，希望隊員們在群星的火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，把家里的每一件事都做好，把學校的每一節課都做好，把每一份作業都做好，把胸前的紅領巾做得更生動，不斷給它增添光彩！

　　二、開展文藝人才表演

　　為了迎接“六一”節的到來，我們學校為每個班準備了兩三個節目，參加學校的文藝人才活動。目的是為了活躍節日的氣氛，讓學生展示自己的個性，提高自己的各種素質，讓他們得到一個自我表達的舞臺。

　　我們班的節目豐富多彩，非常精彩，年輕演員的'表演也非常精彩。六年級學生李小梅感謝老師們六年來無私的關懷和奉獻，并滿懷激情地發表了畢業演講。四年級學生傅、傅婉倩在去年的過年活動中有過一些心得體會。這一次，幾個小家伙居然把兒童劇《美麗的珍珠項鏈》換了，導演，安排，演出。傅婉倩把這個調皮任性嬌滴滴的小公主演得十分傳神。顧乃近等同學用文字《揠苗助長》改編的情節劇也展現了孩子的才華。學生們一個接一個地展示故事情節的起伏。從人物的表情、動作、對話可以看出，學生對劇本了解透徹，把人物刻畫的淋漓盡致。陳開的玩笑1 1=？并將活動推向高潮。趙紅滑稽的動作和生動的演講逗得小觀眾大笑。笑話，一個快樂的代理人，在6月1日給全校帶來了歡樂和幸福。還有合唱、團唱等節目也很精彩。同學們自發組成的紅領巾隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》和《紅領巾飄起來》最后變成了集體合唱，把班級慶�；顒油葡蛄烁叱�。

　　快樂的時刻總是那么短暫。雖然我們的孩子很幼稚，表演不如專業演員，但他們是我們逸夫小學所有老師心目中最好的，因為他們敢于在舞臺上展示自己，達到了我們的目的。在未來，我們還將為孩子們提供更多展示風格的舞臺，讓逸夫學子更大膽、更慷慨、更自信地學習和生活。

　　這一天的活動在愉快的氣氛中結束，但孩子們留下的笑聲仍在校園里徘徊�？梢哉f，我們每一位老師都很努力地讓孩子們快樂地度過六一，但是看到孩子們臉上洋溢著燦爛快樂的笑容，我覺得我們值得。

　　反思大討論活動總結 篇17

　　《企鵝寄冰》是一個非常有趣的故事，能激發幼兒與朋友之間相互關心相互幫助的友好情感。從中可以讓幼兒了解冰受熱會融化的道理，所以這是一節發展幼兒多方面能力的教材。整堂課上下來覺得幼兒的思維很活躍，特別喜歡說，幼兒對企鵝送禮物這個故事基本上能夠理解，能夠體會到朋友之間的美好情感。覺得他們真的很棒!而我這個老師卻做的不是很出色。

　　經過課后反思，我總結了一下幾點：

　　第一，我在啟發引導問題這一方面，還不夠自然，有時候孩子回答問題好了之后，我卻不知道如何回應他，還要思考一下再給他回應，這方面真的非常欠缺。

　　第二，怎么把幼兒的回答引導到主題上也是非常關鍵。孩子畢竟年齡很小，有時候他很愿意回答，但是總是回答不到那個點上去，這時候如果我跟著他的思路走，就是分散幼兒的注意力，他們學習就達不到預期的效果，所以這一點非常重要!有經驗的老師可以根據幼兒的回答然后自然而然地引導到課的主題上去，這樣幼兒學的開心，效果也非常好!

　　第三，我的'隨機應變能力還有待提高，幼兒的思維很廣，上課時老師必須靈活掌握每個孩子的心!有時候一個小忽視，孩子就容易受傷。今天我在提問的時候，葛征宇忽然說：“老師，我舉手了你都沒叫我!”臉上很失落，我馬上說：“我看見你了，但是有好多小朋友也在舉手，一個一個來，待會讓你回答，好嗎?”我馬上就讓葛征宇說一說，說完了他就很開心。雖然我反應的不是很快，但是也抓住了孩子的心!所以以后我的隨機應變能力還需要增強啊!

　　今天的課讓我既感到失落又感到輕松!作為一個教師，需要學習的東西真的好多好多，只有經過不斷地嘗試，不斷地學習，才能掌握更新的理念，更好的教學水平!

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