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      2. 學校教師節活動總結

        時間:2024-01-23 13:16:02 活動總結 我要投稿

        學校教師節活動總結

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的學校教師節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校教師節活動總結

        學校教師節活動總結1

          尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

          1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

          2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的`成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

          3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

          給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。但我發現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。

          最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。

        學校教師節活動總結2

          活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

          九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念的情緒。重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受與祝福。

          利用櫥窗、板報、等多種形式,宣傳優秀教師風采,重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

          1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,20xx學校低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

          2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

          3、高年級開展活動,學生們興高采烈的'開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師,拉進了師生間的距離。

          9月10日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

          為了教師節回饋活動的成功舉辦;為了給我們學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節回饋活動。

          從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

          活動舉辦期間,老師們洋溢的給過行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“原則”的給個別市民分發著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美!

          在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以后舉辦活動時應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產生!

          教師節回饋活動已經結束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的感—作為x學院的學生,我有責任也有義務為我們x學院未來的發展盡自己微薄而的力量!

        學校教師節活動總結3

          在第xx個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

          一、開展教師節征文活動

          二、召開“為教師喝彩”教師會議。

          在第xx個教師節到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

          三、號召學生們觀察教師一天的工作:

          上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的.特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

          四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

          為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

          9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

          教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

        學校教師節活動總結4

          為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在20xx年教師節來臨之際,我校開展“感恩教師節”主題教育活動。活動總結如下:

          活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發生過或正在發生的師生間的`感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學們真心的祝福。

          通過系列活動,每個學生進一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。

          多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

        學校教師節活動總結5

          隨著每年的教師節來臨,學校也會在這個特別的節日里舉辦一系列慶祝活動。今年學校的教師節活動在大家的共同努力下圓滿結束了。接下來我將從多個方面對這次活動進行具體總結。

          一、活動策劃

          這次教師節活動是學校在校園文化節總體框架下展開的。負責策劃的同學運用了創意、策劃和組織的技能,制定了豐富多彩的教師節慶祝活動。該團隊還借鑒了去年的數據以及調查研究成果,并結合今年的教學工作實際,進一步優化了活動內容和形式,確保了活動的多樣性、創意性、實效性。

          二、活動安排

          學校的教師節活動在時間上分為兩天,第一天是迎新晚會,第二天是教師節文藝匯演。迎新晚會為新生及老生帶來了一場視覺和聽覺上的盛宴,整晚都充滿歡樂和驚喜。第二天的文藝匯演則是為慶祝教師節而準備的,整場文藝匯演充分體現了師生們的熱情、才華和文化底蘊,展示出我校教育教學工作的特色和成果。

          三、活動亮點

          在這次教師節活動中,不少亮點值得一提。首先,風格靈活且多元化的表演形式給這兩天的活動帶來了極大的驚喜,趣味十足的游戲、歡聲笑語的互動讓同學們在無形之中增進了友誼和團結。其次,活動的策劃精準化,充分切合了老師們的日常工作和工作場景,使整個活動具有良好的穿透性和可操作性。此外,針對學科特色,鮮活生動的課堂互動也成為了整場活動的一大看點。最后,值得一提的是,這次活動所有參賽選手在準備和參加活動中都不斷展現出青春朝氣、文化底蘊和個性品質。他們的表現引發觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,也表達了對教師的愛戴之情。

          四、活動感受

          通過這次活動,大家體會到了團隊合作和溝通的'重要性,同時也進一步感受到了敬業、愛崗、責任、奉獻的精神,以及校園文化的魅力。同時,也看到了學校在不斷推進校園文化建設方面的努力和成果。希望通過這次活動的開展以及同學們的積極參與,讓大家在學校中感受到更多的快樂和幸福。

          總之,這次活動得到了師生們的熱烈響應和積極參與,在豐富同學們的精神生活、增強團隊凝聚力的同時也提高了教育教學的質量和水平。相信在今后的工作中,學校將會更加注重校園文化建設以及教育教學工作,為廣大師生創建更加美好的校園環境做出更多努力。

        學校教師節活動總結6

          在全國慶祝第34個教師節之際,學校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶祝活動,營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。

          營造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節前夕,學校在校園主干道懸掛標語橫幅,營造良好氛圍;通過校園網、官方微信等向全校教職工發布慰問信,學校黨委和行政向辛勤奮戰在教學、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的祝賀和親切的.慰問。

          看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,校黨委書記、校長、校黨委副書記,紀委書記等校領導分五個組分別帶領黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關單位負責人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務院特殊津貼、曾憲梓教育基金優秀教師獎、國家優秀教學成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進工作者、二、三級教授、省級教學名師、省級優秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區域發展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問和節日的祝福,關切地詢問了教師們的教學、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時,學校還通過各種方式慰問了學校的雙聘院士、長江學者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發放了證書和慰問品。

        學校教師節活動總結7

          20xx年后壩小學教師節活動總結九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

          我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

          一、利用黑板報、廣播等形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,雷校長代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

          二、各班利用各種形式慶祝教師節

          1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節前一天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的'作業,臉上流露出欣慰的微笑。

          2、中年級學生在教師節前一天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

          3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

          4、德育主任、少先隊大隊輔導員帶領少先隊大隊部成員,早早來到學校,站在校門向所有老師送上深深的節日祝福!

          一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪

          20xx后壩小學 年9月9日

        學校教師節活動總結8

          20xx年的教師節是中國第XX個教師節。根據上級教育體育局文件精神,學校領導高度重視,積極準備,召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動:

          一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

          由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

          二、人文關懷,不忘離退休老師

          離退休老師曾經為城關小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,對于身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,并叮嚀注意身體。茶話會上,離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關注學校的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使離退休教師成為我校發展的專業型社會監督指導隊伍。

          三、全體教職工集體慶祝自己的節日

          除了以班為單位學生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學校領導不忘奮戰在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的`祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

          總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

        學校教師節活動總結9

          為了慶祝第XX個教師節,進一步在社區學校中營造尊師重教的濃厚氛圍,激發教師樂教愛教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據上級有關部門的通知精神,抓住教師節的有利契機,立足實際,發揮優勢,精心創設方案,優化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。

          一、 加強領導,重視宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。

          學校根據上級有關的文件精神,月初召開專題會議,認真傳達上級的'精神,形成共識,充分討論活動的實施,制訂活動的實施方案,并召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學校的宣傳欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。

          二、 豐富載體,精心組織,積極開展富有教育意義的活動。

          開展“優秀教師評選”“優秀教研組”表彰活動。為了進一步弘揚教師愛崗敬業的精神,激發拼搏創新的動力,營造爭先創優的濃厚氛圍,發揮先進典型的顯性作用,促進教師的隊伍水平的不斷提高,推進我校“優師工程”的建設,經學校層層推薦,及黨政會議嚴格考評,評選一年來在教育教學崗位上,各方面表現突出的十位教師為“優秀教師”和十個教研組為“優秀教研組”,通過評選活動,激勵全體教職員工以他們為榜樣,認真工作,積極進取,提升爭優創先熱情。

          舉行慶祝教師節暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室舉行慶祝20xx年教師節及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的學生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節日問候;會上還對十位優秀教師和優秀年組進行表彰,受獎代表和新教師代表在會上進行發言;最后教育朱副局長在會上做重要講話,肯定老師們一年來取得成績,并鼓勵教師再接再厲,不斷自我發展,再創輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。

          開展教師宣誓活動。“我宣誓,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學習,勇于創新;為人民教育事業努力奮斗。”九月十日下午,我校全體教師在副校長林怡謀的帶領下,在國旗面前莊嚴宣誓。通過本次活動,旨在堅定教師從教的信心,激發從教的熱情,愛崗敬業,提高教育的服務意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學工作中,開拓進取,勇于創新,為東山第二實驗小學的教育事業的改革與發展努力奮斗。

          舉行“展教師風采 、學身邊典型”活動。本次活動旨在落實學校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設,學校從師德師風、教育教學、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發現樹立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、校刊等傳媒,講述他們的教育故事,展現他們的迷人風采,宣傳他們的生動事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動身邊一批人,通過本次活動,在校園內形成一種“學典型在身邊,爭先進在實力的”的良好氛圍。

        學校教師節活動總結10

          今年的教師節,我們學校以教師節開展了一系列的慶祝活動,為了讓老師們過上愉快而有意義的教育活動,激發廣大教師的熱愛教育事業的情感,我校號召全體教師向曾經教過自己的老師表示敬意和節日的祝福!并利用班隊會組織學生觀看愛的教育專題片,通過這些活動使學生們更加深入地理解愛的意義。

          本次慶祝活動的主題是“我們愛老師”。在活動中讓學生們充分展示了自己的才華。活動達到了預期的效果。

          本次慶祝教師節活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣。學生們用自己的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一句句的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。老師們也感受到了學生們用自己的方式向老師們表達著學生們感謝老師的情誼。

          這次慶祝教師節活動開展的熱情是很高的',讓每一位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。學校領導在百忙之中擠到假期時間,對我校老師的工作給予了大力的肯定。并送去慰問金和紀念品,希望教師們在教師節前夕,利用工作之余多走走、多看、多了解教育教學情況,開展尊師重教活動,為教育教學工作的順利開展打下良好的基礎。

          總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。

        學校教師節活動總結11

          在xx教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

          一、“感恩在心,回報于行”主題班會

          9月4日全校各班召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

          二、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

          9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

          三、“敬師卡”制作活動

          我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

          四、“敬師歌飄滿園”活動

          在教師節前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

          五、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動

          我校6~9年級學生在教師節期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的`老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學生們的內心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優將信件在班級的展板上刊登。

          慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵,感受真愛,學會感恩。

        學校教師節活動總結12

          為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

          1、舉行慶祝教師節茶話會

          9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的'靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。

          2、學院隆重集會慶祝教師節

          9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,并指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

          3、開展“光榮的人民教師”征文比賽

          教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

        學校教師節活動總結13

          在教師節來臨之際,學校按照區教育局《關于慶祝教師節活動通知》文件精神,圍繞“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

          1、利用宣傳條幅、學校黑板報、校園廣播、校園網絡等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

          學校在醒目位置懸掛條幅慶祝第教師節的到來;周一的升旗儀式上,學生代表周佳佳同學作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,號召同學們勤奮學習,用感恩之心回報老師們的付出;學校戶外及班級黑板報都以慶祝教師節為主題,用豐富的色彩,充滿感情的文字表達了喜迎教師節,感恩教師的心情;而學校網站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節的主題版塊,展現了師生們喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營造出了莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。

          2、區委區政府在學校召開慶祝教師節活動成為亮點

          9月7日下午,區第三十二個教師節慶祝暨表彰大會在中學科技圖書館隆重舉行,區委書記、區長,區委、宣傳部部長,區委辦公室主任等領導出席慶祝大會。區教育局各部門領導、中學全體行政干部和高三年級全體教師齊聚慶祝大會。

          3、學校領導全面關心教師,共祝美好未來

          學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。教師節前夕,學校組織召開了全體教職工會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,正是在全校教職工的共同努力下,中學才能一年比一年更好,學校的事業才能蒸蒸日上,學校領導送上了節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創學校教育教學工作新局面。沙校長指出,學校目前工作取得了一定的成績,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,要增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感,激發全體教師愛崗敬業和教書育人的熱情,推進教育改革和發展,辦讓人民滿意的教育,力爭在明年的教師節為學校、為社會做出更大貢獻。

          4、全體師生用實際行動喜迎教師節

          全體教職工以飽滿的熱情認真對待工作,喜迎節日。教師節當天,全體教師堅守崗位,認真工作,一絲不茍,迎接自己的節日。而同學們則用自己的行動為老師們慶祝教師節,同學們用飽含熱情的.節日問候、親手制作的賀卡、一束鮮花、為老師做一件力所能及的事情等方式來慶祝教師節,更多的同學們則用整齊的書寫、認真的學習態度來感恩教師,慶祝教師節。總之,今年學校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足了干勁,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

        學校教師節活動總結14

          不知不覺,我們又迎來了一年一度的教師節。這是我人生中的第4個老師的節日,9月10日這天,我們和華南學前教育機構的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個不凡的教師節活動。

          這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練。下面,讓我對各個節目的情況做個總結:

          一、晨會激情的展示,傳達精神,鼓舞人心。

          團結,是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質,還必須要有能夠同別人合作的精神。團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。從合作中團隊更加團結,進而提升全體教職工的.職業使命感和責任感。

          二、歌唱英語,與時俱進。

          組織了教職工慶祝教師節的英語歌曲趣味競技活動,雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然,但活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。這個環節活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節目質量。

          三、小品演繹,傳遞幸福。

          為這次活動集思廣益,為了活動的精彩,內容豐富多彩,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容地演繹,贊揚老師的無私奉獻精神和祝福。同時用自己喜歡的方式送上了節日的祝福,一句句溫暖的問候語,代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。

          四、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。

          評選表彰近一年來的一批“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我機構李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我機構獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

          總體來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的在活動前,老師們更是積極地布置場地,給了活動場所一個溫馨的環境。這次活動促進了師師間的互動,也讓各位老師施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現了我們老師的魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!

        學校教師節活動總結15

          在第30個教師節來臨之際,9月9日下午,學校在學術報告廳召開了慶祝大會暨總結表彰大會,黨委書記吳光林、院長孫進等全體校領導,全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。

          大會由副院長沈士德主持,黨委副書記紀委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發榮譽證書,院長孫進向18位優秀教師頒發榮譽證書,副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優秀教育工作者、3位優秀專職輔導員頒發證書。會上,副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎章”、徐州市師德先進個人名單。

          頒獎儀式結束后,院長孫進發表了重要講話。他總結了學校上半年和暑期的工作,并安排了本學期重點工作任務。孫院長說,今年慶祝大會增加了總結和布置工作環節,目的是進一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。

          孫院長說,在第30個教師節來臨之際,他首先代表學校黨委和行政,向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務崗位上的全體教職員工致以節日的問候!向為學校的建設和發展做出積極貢獻的老領導、老教師、企業兼職教師致以崇高的敬意!向今天受到表彰的優秀個人表示熱烈的祝賀!

          在談到上半年和暑期工作時,孫院長說,上半年我校師資隊伍建設取得新進展,教育教學工作取得豐碩成果,科技創新和社會服務能力持續增強,內部管理體制改革繼續深化,學生教育管理工作得到鞏固加強,招生就業工作邁上新臺階,對外交流合作深入開展,財務資產管理不斷完善,學校辦學條件持續優化,黨建和思想政治建設進一步加強。在總結工作之后,他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          孫院長同時指出,在取得成績的同時,我們應清醒地看到,在建設全國建筑高職名校的道路上,我們仍面臨諸多困難和挑戰。他說,學校的工作與其他院校相比,還有比較大的差距,前進道路上還面臨不少困難和問題,突出表現在,專業建設水平需要進一步提高,高水平的專業領軍人才比較缺乏亟需增強,正高職稱、具有博士學位的教師不論在數量上還是在質量上都還不能滿足學校發展的需要,不斷提高學生綜合素質的企業需求令我們感覺壓力巨大,面向企業的技術服務能力仍然比較薄弱,校企合作、產學研結合的層次需要進一步提升,服務經濟社會發展的渠道、平臺需要進一步拓展,國際合作辦學需要尋求新的突破,領導班子和干部的隊伍主動擔當、開拓創新、執行力不強的現狀需要進一步轉變,師資隊伍學校管理的科學化水平亟待進一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認真加以研究、克服。

          在談到下半年學校重點時,孫院長說,當前及今后一個時期,高職教育正在經歷深層次的體制機制和價值觀念變革,競爭格局也面臨著深刻調整,我們必須以一種強烈的責任擔當,以只爭朝夕的精神狀態,以真抓實干的工作作風,搶抓那些對江蘇建院發展至關重要的戰略機遇,切實推動學校走以質量提升為核心的內涵式發展道路,不斷譜寫學校事業發展的新篇章。除了要認真貫徹開學初所確定的26條工作要點外,他突出強調了以下六個方面的重點工作:

          第一要切實加強教師隊伍建設。一是要高度重視師德建設,二是要千方百計把優秀人才吸引進來,三是要切實把人才活力激發出來,四是要不斷優化人才隊伍結構。

          第二要著力提高教育教學質量。一是要加強教學指導委員會和專業指導委員會建設,二是要結合行業產業轉型升級,完善專業群建設,優化專業結構和布局,三是要啟動新一輪課程建設工程,四是要推進實施“項目工程師培養工程”綜合改革項目,五是要拓展與本科院校實施“3+2”分段培養工作,六是要在加強教學日常管理,全面實施教學質量監控。

          第三要全面提升科技服務能力。一是要精心準備高質量召開科技工作大會,二是要加強科研平臺建設,三是要積極推進大學科技園和建筑工程共享型實訓基地相關平臺建設,四是要完善科研經費管理制度,五是要起草校辦企業、科研機構、研究院所工作績效評價辦法。

          第四要不斷深化開放合作辦學。一是要深化校企合作內涵,探索創新校企合作的實現形式,通過校企合作拓展服務功能。二是要扎實推進校地合作,著力促成重大項目。三是要拓展對外合作交流,放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的.步子。

          第五要始終堅持為學生提供優質服務。一是要切實加強學生教育管理,抓好校風學風建設,營造良好的育人環境。二是要不斷強化學生職業生涯教育,切實幫助和引導學生研究就業、行業和社會發展的需求和走向,培養學生的愛好和興趣,幫助和引導更好地實現人生的價值和個人的理想。

          第六要努力為教職工辦實事辦好事。一是要努力提升服務師生的意識和能力,二是要不斷暢通民主辦學渠道,三是要大力解決教職工反映強烈的重點難點問題。

          孫院長最后說,江蘇建院是每一位師生的建院,學校的發展凝聚著每一位干部、教師的心血,讓我們攜起手來,勤奮務實,銳意進取,共創學校發展的新的輝煌。

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