最新關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的最新關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
最新關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文1
為加強(qiáng)白泥鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高民族科學(xué)素質(zhì),白泥鎮(zhèn)人民政府組織開展了年全國(guó)科普日活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為年9月16日,地點(diǎn)選在了人流量較大的三角花園。
此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了精心的籌劃,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。9月16日,活動(dòng)如期開展;顒(dòng)期間,白泥鎮(zhèn)工作人員細(xì)心、耐心的給群眾講解相關(guān)的科普知識(shí),并認(rèn)真負(fù)責(zé)的把宣傳資料發(fā)到每一位前去觀看活動(dòng)的群眾手中,甚至有的群眾連聲感謝,群眾們對(duì)此次全國(guó)科普日活動(dòng)的大力支持讓白泥鎮(zhèn)工作人員感受到了無(wú)限的欣慰。政府活動(dòng)的開展離不開群眾,群眾的支持是政府為群眾辦好事、解難題的動(dòng)力源泉。
白泥鎮(zhèn)通過(guò)組織開展此次全國(guó)科普日活動(dòng),在白泥鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了很好的“創(chuàng)新發(fā)展,全民行動(dòng)”的`良好氛圍,積極地響應(yīng)了我國(guó)年全國(guó)科普日主題。在白泥鎮(zhèn)掀起了一股群眾講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的學(xué)習(xí)之風(fēng)。在全體工作人員的共同努力下,此次全國(guó)科普日活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,通過(guò)此次活動(dòng),白泥鎮(zhèn)全體工作人員將進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取以后不遺余力的積極開展各項(xiàng)活動(dòng),盡量滿足受眾群體的精神文化需求,讓我們的政府和群眾一起攜起手來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)充滿科學(xué)之風(fēng)的白泥鎮(zhèn)共同努力。
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9月18日,寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容精彩紛呈,有科普?qǐng)D片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級(jí)學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座,他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對(duì)生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑,為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場(chǎng)生動(dòng)、有趣的科技講座持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),學(xué)生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。
科技展示活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了全體同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,激發(fā)了學(xué)生的探索精神,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
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9月19日—25日是全國(guó)科普宣傳日,xx小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神,以“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開展了豐富多彩的科普活動(dòng),取得了顯著的成效。具體地說(shuō),我們主要開展了以下活動(dòng):
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng):
1、讀一本科普?qǐng)D書:
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普?qǐng)D書不少于4本,低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普?qǐng)D書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書,9月21—25日,全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過(guò)科普?qǐng)D書閱讀活動(dòng),學(xué)生開闊了科普視野,增長(zhǎng)了科普知識(shí),提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
XX年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng):
圖書室把《未來(lái)科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
三、開展了“‘健康生活知識(shí)’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng):
XX年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),全體教師和家長(zhǎng)利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長(zhǎng)共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過(guò)活動(dòng),全體師生和家長(zhǎng)不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。有的家長(zhǎng)說(shuō):“本來(lái)我想要到新華書店給孩子買些科普?qǐng)D書,現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了,xx小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長(zhǎng)說(shuō):“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的短信,我感到這些知識(shí)很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來(lái)的這些短信!”……“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)?破展ぷ髟偕闲屡_(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)!
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