小學寒假安全教育活動總結(通用21篇)
快樂有趣的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,你會有什么樣的總結呢?那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編為大家收集的小學寒假安全教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寒假安全教育活動總結 1
安全,它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的`不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全,F在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
小學寒假安全教育活動總結 2
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與小學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的`方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
小學寒假安全教育活動總結 3
寒假到來后,絕大多數同學會選擇返鄉與親友團聚,部分同學會選擇留在學校。相信每位同學都希望自己能愉快而充實地度過這個假期。然而,寒假也是各種安全事故的高發時期,無論是“讀萬卷書”,還是“行萬里路”,安全、健康永遠都是最重要的前提條件。學校特別提醒大家,要時刻牢固樹立“安全第一”的意識,做好各項防范工作,不讓隱患有可乘之機。為此,提醒同學們注意以下幾點:
一、安全意識記心間,防搶防盜防詐騙
近期,搶劫、偷盜、電信詐騙(包括手機詐騙、網絡詐騙)等案件非常猖獗,我校已有同學因此蒙受經濟損失。在此提醒廣大同學,外出一定妥善看保管好個人物品;離校前貴重物品(如電腦)一定要落鎖或帶走;若宿舍無人,一定關好宿舍門窗。外出時要提高警惕,不要輕易相信陌生人的'短信、電話,即使自稱學校老師、輔導員,一旦涉及錢財,一定要多方核實;不要貪圖便宜;不要輕易相信中獎、航班取消、包裹違規、民意調查等涉及錢財、個人身份信息的短信電話;做兼職或找工作,一定慎重核實相關信息,多與家人溝通商量,不要心急,以免上當受騙或誤入傳銷陷阱。
二、假期聚會多奔波,出行安全最重要
無論回家還是留校,假期難免乘車奔波,在此提醒同學們務必注意出行安全。無論長途旅行還是短途搭車,都不要選擇沒有營運資格的“黑車”,更不能搭乘陌生人的車輛;一個人坐車,要隨時向家人匯報行程、乘坐車輛信息;旅途中時刻注意自身財物安全,行李存放在可以看到的地方,不讓陌生人看管財物;與陌生人交流需謹慎,不要將自己的手機號碼、個人信息、學校、家庭等信息輕易告知;長途旅行應盡量結伴而行,不要單獨外出,不攜帶大量現金;上下車時不要擁擠,以免造成財物丟失和人身傷害;一旦發生意外,及時報警求助;為了自己和他人的安全,切忌酒后駕車。
三、校園安全很重要,火災隱患不能有
冬季氣候干燥,是火災的高發期。假期留校同學少,宿舍內一旦發生險情不易被發現,因此提醒同學們不在宿舍使用違規電器;離開宿舍時關閉電器和電源;不在宿舍內使用明火及易燃或可燃物體;不在消防通道內堆放雜物或擅自封閉消防疏散通道。
四、假期留校人員少,提高警惕很重要
寒假留校期間,校內人員較少,在校同學尤其是留校女生一定要提高安全防范意識。外出自習時保管好個人貴重物品,不隨意擺放,尤其不要將證卡輕易借與他人使用;宿舍內不留宿異性或外來人員,不把床位出租給他人;外出或夜間回宿舍一定要結伴同行,選擇明亮大道,不走偏僻小道。當前女小學生失聯、遇險情況增多,提醒同學們外出可隨身攜帶一兩件防身用品,如哨子、小型報警器、防狼噴霧等;身上準備一些零錢,如遇歹徒,沉著冷靜,隨機應變,舍錢保命,不要進行無謂的反抗;手機存下報警電話,一旦脫險,第一時間報警。
五、寒假佳節同來到,身心康樂是王道
寒假到來的同時,我們也會迎來我國的傳統佳節——春節,在普天同慶、其樂融融的節日氣氛中,同學們一定要注意身心健康。希望同學們借助寒假假期,與家人歡聚一堂,主動溝通交流,積極敬老孝親;安排好節日作息,加強鍛煉、健康生活;參加大型活動時,要聽從現場工作人員安排,預先了解應急通道,隨時注意人身財產安全;參加滑冰、滑雪等戶外活動時,應了解安全注意事項,設置好安全救生設施;嚴格遵守市縣有關禁放規定,不得在禁放區特別是校園內燃放煙花爆竹,在非禁放區內燃放煙花爆竹注意人身安全。不購買或燃放偽劣、超標煙花爆竹。日常生活中,遵紀守法,崇尚科學,嚴禁參與傳銷或變相傳銷活動,堅決抵制封建迷信和黃、賭、毒活動,遵守國家法律法規,不從事各類違法犯罪活動,自覺維護小學生的良好形象。
親愛的同學們,生命如花,安全為本,學校關心每一位同學的身心健康和安全問題。希望同學們充分認識到安全問題的重要性,珍惜時間,妥善安排,度過一個安全健康、快樂幸福、有所收獲的假期。同時預祝大家新春愉快!
小學寒假安全教育活動總結 4
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的`基礎所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學生的安全教育工作。現將有關情況總結如下:
1、認真做好安全教育工作。
我們始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣小學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。
每天讓班干部報告人數給上課的老師,實行上課點名制度。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
今后,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來學校工作的重點。我們將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
小學寒假安全教育活動總結 5
中秋節來臨之際,我班針對學生的活動特點和社會形勢,特開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會。通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護能力的目的。班會由輔導員主持召開,全體同學出席了會議,F將班會的.主要內容總結如下:
一、防溺水
假期是溺水事故的高發期。中秋期間,天氣依然很熱,需要時刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
3、家長要配合做好防范教育,讓學生對防溺水安全有足夠的認識,防止發生意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多,交通事故頻發,在校生對交通安全形勢并不一定了解,為此,我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強調。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿或橫穿馬路,不在道路上開展娛樂、游戲活動。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出窗外,以免發生事故,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
假期中,我們接觸社會的機會多,各類社會治安和違法行為就可能出現,應該加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。
2、樹立自我保護和防范意識,特別是女生不要單獨夜行等。能學會正確的報警、求助。
3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不進歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防拐騙
社會是一個復雜的環境,同學們離開象牙塔式的校園,就要對自己的人生安全有一定的保護能力,重點提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。
除了以上的安全教育外,班主任在用電、用火、體育活動、安全自救等方面作了說明。他同時指出,假期安全一直是學校高度重視的事情,每個同學都不能忽視這個問題,希望大家在假期注意自己的人生安全和財產安全。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!
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為了讓師生過一個平安、充實、有意義的“五一”勞動節假期,有效防止學生在放假期間安全事故的發生,蚌埠市桃園小學開展形式多樣的活動,切實做好對全校師生的安全教育。
一、召開安全工作專題會議。
4月23日下午,學校組織的周一例會上,召開了五一節前安全工作專題會議。會上,辦公室布置了放假安排,高校長明確了五一節前各項安全管理工作責任人和職責,并就安全工作提出了具體要求。
二、召開主題班會。
4月27日,各班通過主題班會對學生開展包括交通安全、防溺水、食品衛生安全、防火、防盜、防意外事故等全面的安全知識教育,進一步提高學生的安全意識和自護、自救能力。
三、通過班級QQ群、微信群,向家長轉發《桃園小學“五一”假期致家長的一封信》。
信中向廣小學生和家長宣傳安全工作的重要性,要求家長認真配合學校,共同做好假期學生的安全工作,杜絕各種安全事故的發生。
四、開展安全隱患大排查。
組織學校安全工作領導小組對學校教學樓、操場、車棚、廁所等重點設施進行拉網式大排查,及時解決存在的問題,徹底消除安全隱患。
通過一系列的`“五一”勞動節假期前安全教育,使全體師生進一步認識到安全的重要性,提高了師生的安全意識,形成了處處有安全,人人講安全的良好氛圍。
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為確保學生充實、安全度過清明假期,自動化系德育辦要求各年級在放假前召開年級大會,強化安全教育,提升學生遵規守紀和自我安全保護意識。
一、各年級宣講會議安排:
14級:4月2日8:00教三607
15級:4月2日11:50教三510
16級:4月2日11:50教三508
17級:3月28日15:00階B
二、會議內容
1、放假時間
4月5、6、7日三天,4月4日下午沒課、沒有任務的學生即可離校。4月7日17:00返校,各年級清點返校人數,17級19:00正常上晚自習。
要求準確掌握放假及返校時間,及時返校。
2、放假期間注意事項
(1)來回乘坐交通工具,要注意交通及財務安全,不要私自包車或乘坐黑車外出。在校同學,寢室要經常通風,出入寢室要鎖好門。
。2)春天風大,注意高層建筑物,特別注意樓體外瓷磚、廣告牌。吸煙的同學,在戶外要保證不隨手亂扔未熄滅的'煙頭及火柴等明火。
。3)在校外,保管好個人物品,付款時要注意保護好交易密碼,跟陌生人接觸要留心。
。4)不參加未經批準的游行活動,涉及到國家和人民的,要保持足夠的理性,堅決不參與傷害國家和人民利益的任何形式的活動。
。5)放假期間遵守校規,不組織及參與任何學團組織、社團、老鄉會等各種集體性文娛活動。
。6)合理分配時間,注意勞逸結合,不要沉迷游戲及網絡,多陪伴家人。
3、成立系及班級自治檢查委員會。在校不回家名單已上報,各班及樓層已指定負責人,系級自治委員會負責人是15級肇相阜,各樓層及班級負責人要配合做好檢查工作。每天寢室人員居住情況有變動要及時與班級負責人溝通。發現違紀情況和突發事件時,及時與本年級輔導員及值班老師報告。
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班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優勢。
一、班主任是實現班級安全教育“三結合”的中樞。
班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的`組織者和領導者,是聯系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。
二、只有實現“三結合”,才能形成班級安全教育合力。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。
(一)與任課教師的學科教學結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要 通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
(二)與班隊活動相結合。
班主任、少先隊輔導員要充分發揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶!傲弧眱和澾^程中,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關內容,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
(三)與家庭教育相結合
學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創造良好的整體育人氛圍。
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我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、教師重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的'各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治
班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣小學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
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為貫徹“安全第一,預防為主”安全管理理念,切實做好學校師生消防安全教育,以保障廣大師生人身財產安全,學校制訂并落實了“消防安全教育周”活動方案。
根據活動方案安排,11月6日,利用雨天不能上操時間段組織了全校師生觀看消防安全視頻,通過觀看視頻,了解到了火災的可怕,也學到了如何在火災現場逃生的相關知識。
11月9日,連續地陰雨天氣剛過,學校立即組織了消防安全周系列安全教育活動中的“疏散演練”與“滅火演練”。9時整,火災警示信號響起,全校1000余名師生快速、有序地離開教室,奔向指定的三個安全區域。本次正式演練前明確規定,要求老師快速整理好隊伍后,必須在班級前面領著學生疏散,這也是在總結以往演練中學生領跑速度過快,易帶來意外受傷而作的調整。
一分多鐘的疏散過程緊張而有序,取得了預期的演練效果。清點人數后,除了四、五年級,其余各班回到教室進行了以“消防疏散很重要”為題的`總結會,或學生說、或老師說,通過總結讓學生進一步認識到掌握火災現場逃生知識的重要性。
四、五年級全體師生在疏散演練結束后,集中到籃球場,觀看并體驗了使用滅火器滅火全過程?倓仗幮炖蠋熛冉o大家講解了干粉滅火器的使用方法,通過培訓,孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學生代表利用學會的技能現場進行了滅火演示。滅火結束,徐老師對活動進行了總結。
本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外,還有“消防黑板報”評比;“消防安全隱患我發現”體驗作業布置等等,通過一系列教育活動開展,同學們收獲很大。戴溪小學也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手,把各項安全做細做實,真正把安全防范意識扎根到師生心中。
小學寒假安全教育活動總結 11
今天下午,學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后,我深感震驚。
這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發抖的雙腿,繼續我的`“闖燈旅途”。
快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學習交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
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學生是祖國的未來,通過加強學生公共安全教育,培養學生的安全意識、知識和技能,提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。
其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發出了倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
小學寒假安全教育活動總結 13
為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20xx年9月2日—9月8日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好新學期安全教育周系列活動,達到精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F就活動情況做如下總結:
一、成立安全工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,政教校長為副組長,各班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,開展“安全教育”主題講座,并要求學生認真完成一次安全作業
2、國旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對全校師生進行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學校進行安全隱患大排查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任書,校長和各班主任、代課教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工;學校和家長、學生簽訂安全責任書。
7、進行一次疏散演練,進一步強化學生樹立“安全無小事 安全大于天”的責任意識。
8、進行一次邪教知識大宣傳,使學生深刻認識邪教對社會安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹立“崇尚科學 反對迷信”的世界觀、人生觀、價值觀。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的'自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
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隨著我國高等教育事業的快速發展,高等教育正逐步由精英教育轉向大眾教育。在校學生人數的急劇增加、學校校區的快速擴大、學校與社會的逐步一體化,這些都對小學校園和小學生的安全帶來了更大挑戰,導致近年來學生被騙、被搶的案例,學生的傷害、傷亡事故,學校的“安全事件”逐年增加,嚴重影響了學生的正常學習生活和高校的穩定發展,我們迫切需要重新審視和高度重視小學生安全教育問題。
一、小學生安全教育的重要意義
(一)加強小學生安全教育是保障高校安全穩定的重要方面
創建平安和諧校園是和諧社會建設對高校的要求之一,也是其重要組成部分。小學生作為高校最重要的主體,是高校教育培養的對象,是黨和國家事業發展的未來建設者與接班人。他們在校期間的一舉一動、一言一行都廣受國家、社會、家庭的廣泛關注。如果發生涉及小學生的“安全事件”,就必然會牽動社會、家庭、宣傳媒體和小學生群體的神經,影響高校安全穩定甚至在全社會產生強烈的負面影響。因此,重視和加強小學生安全教育,防范于未然,是確保高校安全穩定的重要舉措。
(二)小學生安全教育是小學生思想政治教育的重要組成部分
安全教育涉及小學生的規章制度、法律法規的學習教育,有利于小學生樹立法制觀念、強化法律意識、提高自控自律能力;安全知識和防范技能是小學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是小學生人文素養的重要內容;安全教育中針對小學生進行的心理輔導和心理問題矯正本身也是思想政治教育的重要內容?梢娦W生安全教育是思想政治教育的有機構成和重要組成部分。
(三)加強小學生安全教育有助于小學生成長成才
從小學生成長的歷程來看,小學是小學生成長成熟的關鍵時期。多數小學生是從中學校門直接邁進小學校門,社會生活經驗比較欠缺,人生閱歷尚淺,思想相對單純,對社會復雜程度和安全防范的認識不足。加強安全教育,提高小學生的安全知識和安全防范意識,不僅有利于保障小學生在校正常生活學習,順利完成學業,而且有助于增強他們認識社會、適應社會的能力,促進他們成長成才。
二、影響小學生安全教育的新形勢
市場經濟發展對社會環境和人們思想觀念的劇烈沖擊,高校擴招帶來小學校區的急劇擴大,小學生人數迅速增加,以及獨生子女小學生時代的到來,都是小學生安全教育必須面對的新形勢、新情況。
(一)市場經濟背景下社會環境的日趨復雜性
1、市場經濟負面影響對社會傳統道德觀念形成沖擊。市場經濟活動存在的弱點及其帶來的消極影響,反映到人們的思想意識和人與人的關系上來,容易誘發自由主義、分散主義和拜金主義、享樂主義、利己主義,這必然會反映到高校青年學生的頭腦中來,在一些小學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。
2、校園開放性帶來的安全隱患更加突出。擴招帶來校區急劇擴大,校園成為一個開放的教育園區,社會上各種人員進校服務。這種復雜的新形勢,造成學校與社會接觸頻繁,外來人口增加,素質參差不齊,魚龍混雜,從而使高校的人員結構更加復雜化。高校校園也不再是過去單純的“一方凈土”,而更像是一個具有多元化、多層次的比較復雜的小社會。圍繞高校校園的學校經濟圈的形成,少數學生在校園周邊自主租房居住,學院安全保衛力量的相對不足等,都使高校面臨日益嚴峻的安全形勢。
3、網絡虛擬社會帶來的安全隱患不容忽視。網絡化趨勢給小學生安全教育也帶來了挑戰。對于思想活躍的當代小學生來說,網絡是他們了解社會、接受知識、進行人際交往的重要工具。國內外一些反動勢力利用網絡進行文化滲透,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網絡游戲,一些別有用心的人以網上交友為借口進行犯罪活動,等等。小學生正處于青年中期,心理尚不定型,認識能力有待發展,容易沉迷于“網絡社會”,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類安全隱患隨時可能發生。
(二)獨生子女小學生自身特點的特殊性
從上世紀90年代后期開始,成批量的獨生子女進入小學,中國進入了獨生子女小學生時代。在特殊社會背景、家庭環境和成長經歷中長大的獨生子女小學生表現出獨特的個性特點,對小學生安全教育產生著重要影響。
1、以自我為中心。獨生子女小學生在成長過程中,沒有兄弟姐妹的相處經歷,加之家長的過于關注,使他們長期處于家庭的中心地位。進入小學按照慣性思維,在交往與處理人際關系上缺乏“平等意識”,有控制和支配欲,導致人際關系不協調,常因一些生活小事而發生爭吵、斗毆和傷害事件。
2、社會經驗缺乏。獨生子女小學生由于長期處于父輩和祖輩的雙重呵護之下,一直是“要風得風,要雨得雨”,家長們“過度的關愛”使獨生子女幾乎沒有自理生活的機會和經歷,導致社會經驗缺乏。在離開家長進行獨立生活之后,常常由于缺乏社會生活經驗和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經濟財產損失。
3、心理素質脆弱。獨生子女長期在順境中成長,缺乏挫折教育的'磨煉,容易出現情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因為不善于人際交流溝通,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴重阻礙小學生健康成長。
三、小學生安全教育的內容體系和措施
(一)小學生安全教育的內容體系
加強小學生安全教育是一個系統的、長期的過程,將貫穿小學生活的始終。其涉及的內容很多,但概括起來不外乎以下三個方面。
1、不要傷害別人。小學生是未來社會發展的棟梁,他們不僅要學習理論知識和專業技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強小學生安全教育,首先要教育小學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對小學生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。小學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導和教育小學生既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理健康教育和疏導,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對小學生社會經驗不足,容易上當受騙,有針對性地開展社會實踐活動,傳授安全防范知識,增強安全意識,提高小學生安全防范和自衛能力,盡量減少被傷害。
(二)小學生安全教育的具體措施
1、加強紀律和法制教育。要在小學生中加強法制教育,通過普法學法課程,培養小學生的法制觀念,形成法律意識,并善于運用法律手段來保護自己的權益不受侵害。對于校園內的各種因為違紀違法而發生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學、安全知識講座、主題班團活動中開展討論,以案學法,增長知識,吸取教訓,促使小學生增強法紀觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女小學生的具體特點,加強對小學生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強小學生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,使小學生正確認識生命的價值和意義,懂得感恩,明白自身承擔的社會責任和家庭責任;要有針對性地開展心理健康教育,特別要加強對存在心理問題和心理障礙學生的關注、關心、關愛和心理疏導,盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發生。
3、加強社會知識和安全防范教育。要廣泛開展小學生社會實踐活動,組織小學生深入社會,學習了解社會知識;要在小學生中開設安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關知識,以及應對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預防等相關知識,防范和減少小學生上當受騙、被人傷害的事件發生。
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為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照縣教育局《關于20xx年寒假安全工作意見》的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、開好班子會。
為了進一步提高認識,加強對假期工作的領導,行政班子開好會,認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定,切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責任書。
為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節,本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校特與每個教師簽定了《20xx年寒假教師值班安全責任書》。
3、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。
、匍_好全校師生假前安全教育大會。
放假前,要對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節日期間,強調煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實好相關要求,到具有銷售許可證的商業網點購買煙花爆竹,并按照產品說明書的要求正確燃放。
、陂_好值班護校工作專題會。
本校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。
4、加強對硬件設施的檢查。
各班級在放假前進行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發現重大的'安全隱患。
二、做好春節期間的安全檢查工作。
1、加強巡視。
值班人員和門衛在節日期間增多校園巡視的次數,確保學校的各方面的安全得到保障。
2、現場慰問。
農歷臘月三十晚上,我校周校長親自到學校慰問值班教師,為值班教師購買了橘子、瓜子等節日慰問品。
三、保證各種設備設施的安全運行。
對學校的報警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護,使得各種設備設施正常運行,為學校假期安衛工作保駕護航。
四、做好開學前的安全檢查
學校在開學前,在校長的統一安排下與正月十四進行了學校安全大檢查。
學校成立了以周敬巖校長為組長,以臧守金等教干為成員的安全檢查領導小組。檢查范圍從校舍 操場 房屋等進行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒有任何問題。
由于全體值班干部教師交接班及時,認真巡視,嚴于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學校沒有出現任何不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛工作。
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寒假將至,為了提高學生在寒假里的安全防范意識,培養學生的自我保護能力,關心學生的健康成長,讓孩子度過一個安全和快樂的寒假,麒麟鎮月嶼小學從1月3日至學期結束結合實際情況積極開展寒假安全系列教育活動。
班會上,各班班主任結合班級實際情況精心準備,形式多樣,就假期期間的安全注意事項向學生做了詳細的安排,引導和教育學生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衛生,不要暴飲暴食。并結合身邊的一些交通事故案例進行交通安全宣傳,希望全體師生遵守交通規則,注意交通安全。教育學生遭遇煤氣中毒和火災時應采取正確的應急措施積極進行自救等。同時要求學生合理安排作息時間,養成良好的生活習慣,認真溫習功課。嚴禁學生進入電子游戲機室或網吧,嚴禁參與封建迷信活動,嚴禁參與各種。寒假和春節是出行的.高峰期,也是孩子容易走失的高發期,班主任老師通過教育短片重點向同學們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法,讓同學們在出行時時刻保持警惕。學校還將在寒假前發放《致學生家長的一封信》,從各個方面要求家長配合學校的教育,加強對子女的督促與教育。
本次寒假安全教育主題班會,使同學們認識到安全重于泰山,只有學會自我監督,加強自我管理,才能防患于未然,愉快地過一個健康、平安的假期。
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了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。
一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規定和“安全一日常規”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的`安全意識,加大監管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發事件立即上報,及時協調處理。
通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。
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為了確保20xx年寒假及春節期間校園及師生安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照合肥市教育局《關于做好寒假及春節期間校園及學生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號)的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假及春節期間的安全工作。
一、進一步提高思想認識,落實責任。
為了進一步提高認識,加強對假期工作的領導,行政班子深刻學習領會文件精神,牢固樹立生命第一,安全第一的思想,按照上級統一部署要求,針對我校安全工作特點,深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,立查立改,絕不敷衍塞責,應付了事。把學校安全工作作為當前極其重要工作來抓,明確工作任務和責任人,確保工作落到實處。
二、集中開展安全檢查,及時整改隱患。
為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的.春節,本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點檢查:校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃氣、門鎖等等。通過檢查沒有發現較大的安全隱患。
三、加強安全教育,提升師生安全意識。
放假前,學校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育,通過安全教育課、消防安全演練、發放安全知識手冊、致學生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式,廣泛開展安全教育宣傳,宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊》和《警方提示》,強化師生安全防范意識,增強自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動,做好家校對接,提醒家長假期對學生安全教育和監護職責。教育學生春節期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領,確保安全。教育師生遵守交通規則,不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪惡劣天氣,要求停止外出活動,確保安全。教育師生不去人多擁擠場所,防止發生的踩踏的事件。
四、強化假期管理,確保校園及學生安全。
我校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。
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下瑤小學長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧的書香校園,辦人民滿意的教育。為此,學校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
一、開展“消防安全”知識講座。
學校邀請康樂派出所的梁桂方指導員(法制副校長)開展“消防安全”知識講座。通過活動,培養學生遇到火災時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質,讓學生學會如何去處理火災,怎么樣自我保護的同時又去救災的`方法,讓學生了解使用滅火工具的方法。
二、開好安全教育主題班會。
根據學校實際情況,各班主任從交通安全、食品衛生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行安全常識教育,提高學生安全意識和自身防衛能力,確保假期學生安全。
三、開展消防安全演練活動。
按學校統一部署,我校認真制定好消防安全應急演練預案,認真組織,切實達到實效。演練活動中,師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救自護能力,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
四、發放《給家長一封信》。
學校還向家長們發放了《給家長一封信》到每位家長手里,請家長在假期加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動,將提高下瑤小師生的人身安全意識,為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎。
小學寒假安全教育活動總結 20
寒假將至,春節即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節,20xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
本次安全教育活動有佳克小學安全處姚德剛主任主持,主要從以下幾個方面對師生進行安全教育,
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,最好有家長的.陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發生就是為社會節約寶貴的財富。
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學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響,F將本次活動總結如下:
一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作,在本周一的安全例會上,龔校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I”,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。
二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及政教主任和兩位學生寢室管理員、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據縣教育局要求要求,本周每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習擂鼓鎮小學假期消防安全知識(綱要)。
2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于本周一大課間時間組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的`重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
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