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小學生志愿者服務活動總結（精選14篇）
經歷了一次有意義的活動后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那要怎么寫好活動總結呢？下面是小編精心整理的小學生志愿者服務活動總結，希望能夠幫助到大家。
小學生志愿者服務活動總結 1
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：
一、“關愛農民工”倡議活動
在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志愿者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助于提升農民工子女的文化素質和思想修養。
二、進行了貧困職工的調查活動
在志愿者小組的`倡導下，我校志愿者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校于20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志愿者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今后工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。
小學生志愿者服務活動總結 2
根據上級精神，我校在職黨員志愿服務隊根據已有的資源優勢，聯合新河街道，開展“陽光假期”黨員志愿者社區公益活動。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。
在活動中，黨員志愿者帶領學校孩子們開展了2次志愿者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉癥小男孩。活動中，孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架，幫助爺爺奶奶打掃衛生，陪伴孤獨老人和自閉癥孩子。本次活動共持續了近兩個月�；顒又�，志愿者組織學生將實踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。
在開學典禮上，學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮，孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
“關愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務崗位的體驗，讓自己真正的.融入、了解社會，樹立高度的社會責任感;通過志愿者活動的開展，讓孩子們的各種能力得以彰顯：創新能力、實踐能力得到提高，培養孩子們的動手動腦能力、合作能力，培養學生的責任心與愛心。在這里受益的不光是社區群眾，還有參加這項活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的：“孩子更懂事了，家庭更幸福更溫馨了�！�
假期里，黨員志愿者們帶領學生用實際行動做了很多自己力所能及的事情，并盡自己的努力去關心和幫助身邊的人，也使自己收獲了驚喜和快樂!
小學生志愿者服務活動總結 3
xx縣競業園學校本著＂給我一個孩子，還您一個人才＂的辦學理念，積極推進素質教育。特別是在創建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經驗。xx年我校被評為縣級＂綠色學校＂，20xx年被評為＂市級綠色學校＂，現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡，營造了＂綠色學校，你我共建＂的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環境
1.領導重視，制度健全，經費保障
學校成立了以書記、校長xxx任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥�？�20萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，先后被評為：省消防工作先進單位、省規范化學校、市文明單位、市衛生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養
學校重視學科環保知識滲透，在……等學科，結合學科特點，滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。
3.建立學校環�；顒邮液桶嗉壚厥照�
每班設立環保委員和垃圾回收站，每周有各班在環保委員的帶領下進行環�；顒�，做好活動記錄。以此推動學校環保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環保活動的落實，不斷優化育人環境
學校在醒目位置貼環保標語；設立綠色環保專欄，并及時更換內容；班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容；學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕＂白色污染，環保從我做起＂；利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想
學校有環保志愿小分隊，班級有環保小組，他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環�；顒樱占奥蔬_98%以上；經常組織進社區、進工廠，考察野外環境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現了小手拉大手。
節能減排深入人心，我校師生十分重視節能減排工作，能做到人走燈滅，節約每一滴水，深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性，在市組織的節能減排＂金點子＂活動中獲中學組二等獎。
四、積極創建綠色環保基地，開拓學生的視野，開創性的`開展環保工作
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這里勞動實踐、聽講座，并進一步認識到環保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環保、檢驗水質、種樹護樹的活動，受到了良好的宣傳效果和學生的教育效果。
小學生志愿者服務活動總結 4
為貫徹落實省委省政府關于加強社會建設，創新社會管理的安排部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們人民路小學在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動開展一周以來，號召少先隊員積極投入到主題活動中去，同時發出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事;
2、通過活動向同學們宣傳有關好事、做志愿者的細節。
3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴格按照要求，創新性地去開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。
我校各班在10月25日下午，開展了以“做好事做善事做志愿者”的主題班會。班會上，學生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的'人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、做好事做善事做志愿者活動持續進行中
我校的活動還沒有完全結束，學做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續發揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴格我們每一位少先隊員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續下去!
小學生志愿者服務活動總結 5
今天是8月4號，結束了三天的以關愛老人為主題的實踐活動，今天實踐隊員開始了以支教為主題的實踐活動，地點依然是XX鄉XX村。今天是支教的第一天，實踐隊員都比較激動。一大早實踐隊員就來到了村子里的小學，這個小學的學生暑期在這補課，實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生，都很高興。實踐隊員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活，和實踐隊員交談起來。實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個老師負責在上面講課，其他人負責在底下配合，實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜，同學們很是感興趣，并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好，不會很枯燥，也不用死記硬背。后來實踐隊員又上了語文數學課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑，整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的.過程中，實踐隊這一行人收獲頗多，體驗了當老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識，獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學，因為在學校不僅可以學到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農村的小學上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設備。且農村許多小學教師總體水平較弱，甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目，由于不是專業教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映：在孩子回家后對孩子進行輔導時發現學校老師在教學過程中會出現一些學術上的錯誤。
在農村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導，不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會對孩子產生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長，而在學業上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。
雖然國家對農村發展較為重視，但我國農村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會上的弱勢群體，他們應該得到更多的關注與呵護
小學生志愿者服務活動總結 6
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。同學們以班為單位，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班級積極響應學校號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒熱潮。德育處通過國旗下的講話、舉行團支部活動、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動帶領學生走進雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛生，有的主動給樹澆水，有的幫老師打掃生活區。有的主動幫扶留守學生，有的主動幫扶班級困難學生等。在這個月中，學校組織開展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動，全體師生積極參與。學校還通過“手牽手”結對活動，讓老師主動與困難學生牽手，在生活與學習上給困難學生以幫助。同時，學校還組織各班干部和部分學生干部清掃學校附近大馬路以及清理社區垃圾志愿服務活動。學校還組織部分學生志愿者到云陽敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛生。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的.優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛開雷鋒之花!
小學生志愿者服務活動總結 7
沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環保袋子（這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢！他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：
一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的`廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收��！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵！社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。
小學生志愿者服務活動總結 8
每周四下午四點十分，志愿者都會準時到達活動現場，為接下來即將開展的獻血活動做好準備工作。所有流程都遵循醫護工作人員的要求，在志愿者的配合下井然有序地進行。
本學期開展的每一次獻血活動，志愿者都在積極參與，他們的身影時刻圍繞著整個活動現場。每一位志愿者都盡自己最大的努力，讓參加無償獻血的同學感受到活動的溫暖，讓他們擁有一個好的獻血體驗。在一片輕松而愉快的氛圍中，同學們都完成了獻血這一光榮之舉，為社會奉獻了自己的一份愛心。參加無償獻血的同學們都能感受到愛心奉獻給自身帶來的溫暖與幸福，臉上洋溢著快樂的笑容。
在獻血過程中，志愿者與同學們分享自己所學習到的獻血小知識，促進了同學們對無償獻血的了解，對無償獻血的'重要性也有了進一步的認識。志愿者通過宣傳無償獻血的知識倡導同學們關愛社會，愛心奉獻，救死扶傷。
無償獻血是指為了拯救他人生命，獻血者志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是一種無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是關愛社會的體現，它的價值無法用金錢來衡量。獻血挽救生命，愛心傳遞永恒。本學期的無償獻血志愿服務活動將要告一段落。
生命再接力，熱情更給力。我們一起期待下一學期的獻血活動。
本學期一共開展了九次獻血活動。
共有11個學院，1089名同學參與到無償獻血的活動中來，為社會奉獻出了自己的一份愛心。
小學生志愿者服務活動總結 9
以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的�，F將活動總結如下：
1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我為綠樹掛名牌”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。
4、“我知道……”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、凈化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高�，F在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都愿意為綠化出一份力。
小學生志愿者服務活動總結 10
累并快樂著!活動的現場無數人給予我們自愿者的鼓勵，今天一共有10位業主參加文明志愿活動，三期物業王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們，公園位置大且都是遍地垃圾，一期對面亭子里燒烤垃圾一片狼藉，這一區域是垃圾重災區!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車，環境確實非常惡劣，兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛生環境沒搞好，她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環境，說的是對的居民們應盡量不要在湖邊燒烤，為兩位烏克蘭美女點個贊。
公園里面衛生全部清理到位，一期人工湖邊現在業主亂扔生活垃圾，污染嚴重，之前發現有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走，生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心，中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶，但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是，苑內的環境也需要全體業主用心呵護，珍惜來之不易的宜居生活，共同創造和諧文明模范小區需要每一位業主的努力和支持，二期苑內整體環境尚可，下午物業團隊在二期集中清理，傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志愿精神，感謝今天四期的一位業主參加了我們的活動，四期的.朋友們我們不懈的堅持己經有所收獲，已經讓相關各個部門在關注著這里的一切，問心無愧隊員們真的努力了，我們將繼續用實際行動讓各方有所關注，直至順利移交于市政公園管理，感謝各位!
小學生志愿者服務活動總結 11
為大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步提高市民素質、提升城市形象，東寧縣以送溫暖、獻愛心為主題，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、貧困人口等群體為重點服務對象，組織開展“暖冬行動”志愿服務行動。
1.開展公益捐贈。發動各社區、學校志愿服務站組織志愿者開展“暖冬行動溫暖傳遞”志愿服務捐贈活動，采取集中認購、定向捐贈等形式，將物資發放到特殊教育學校學生、社區孤寡老人、農村貧困家庭等人群，以實際行動送溫暖。
2.開展家政服務。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內衛生、清洗換季衣物、存儲過冬蔬菜和燃煤;上門為空巢老人、殘疾人檢修水電設備、代購物品、代繳費用，為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設施，指導空巢老人、農民工正確使用家電、爐灶等器具，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。
3.開展親情陪伴。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、殘疾人家中進行走訪，了解他們的`困難和需求，設法幫助他們解決問題。到敬老院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。
4.開展文體志愿服務。組織文體志愿者依托社區文化站舉辦經典誦讀會、文化知識講座，送文藝下基層，進社區。依托鄉村學校少年宮和校外教育輔導站，組織志愿者為留守兒童提供音樂、美術、體育、科技等方面的培訓。
小學生志愿者服務活動總結 12
志愿者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下，在各社區的大力支持下，此活動取得了良好的效應。
在提高文明素養、創建和諧社會的征程中，志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風，并不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細致關注，讓他們工作更有干勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的'心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨著志愿者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。
暑假里，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收獲快樂”為目的，堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社區，奉獻愛心，受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。
根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志愿者服務隊”，他們是：四（1）中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。
小學生志愿者服務活動總結 13
今天，我作為志愿者參加了學校組織的“情暖中秋·關愛老人”志愿服務，感受非常深刻。
孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”直到今天，我才真正明白了這句話的內涵�？粗切┰洖槿烁浮槿四�，曾經為自己的孩子撐起一片天的老人們，我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經，他們是強壯的父親，孩子們心中的榜樣；曾經，他們是溫柔漂亮的母親，是孩子們心中避風的港灣。而如今，他們滿頭白發，身體單薄得仿佛一陣風就能將他們吹倒，甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景，我最想說，他們是偉大的，他們是可愛的'，他們用自己的青春換取孩子的成長，他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現在，當孩子們已經長大成人，他們卻日漸衰老。
《孝經》中講到：“夫孝，天之經也，地之義也�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀儜撱懹洠壕蠢瞎鈽s，忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，我們更應該學會感恩，學會體貼老人，尊重老人。我們的父母終有一天也會老去，面對父母漸白的頭發，我們更應該去努力，成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人，讓父母為之驕傲。曾經他們手牽手教我們走路，而后在他們老去的時候，我們應與他們手牽手，像他們曾經對我們那樣去呵護、照顧他們。
小學生志愿者服務活動總結 14
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。今年以來，信訪局工會組織干部職工積極開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我局開展“學雷鋒系列活動”情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
信訪局黨組切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、以活動為載體，傳承雷鋒精神
1、深入情親關愛志愿服務活動。我局以雷鋒精神為動力，在學雷鋒活動期間，先后對困難戶進行走訪，組織志愿者為56余戶困難家庭送去了米、面、油生活用品。鼓勵貧困戶向雷鋒同志學習，做自強、自信的人。
2、廣泛開展向雷鋒同志學習的宣傳活動通過開展“普法迎七五送法惠民眾”文化服務志愿活動，“三八”婦女節”維權宣傳、“弘揚雷鋒精神倡導時代新風”平安建設志愿服務活動，宣傳法律知識，為我區營造學法、守法、用法的.良好法治氛圍。
3、開展五一勞動節志愿服務活動由我局黨組組織5名志愿者在濕地公園開展志愿服務活動。
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