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大學(xué)秋游活動總結(jié)
經(jīng)歷了有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)秋游活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)秋游活動總結(jié)1
依然清晰的記得當(dāng)初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來!
這學(xué)期第一次班干會議的時候,當(dāng)提出要為秋游找兩位負(fù)責(zé)人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當(dāng)然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務(wù),跟桂堯兩人便立即開始謀劃著。
首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟(jì)情況以及吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)去,必須將費(fèi)用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實(shí)上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學(xué)都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實(shí)現(xiàn)這個愿望?墒呛髞砜紤]到價錢跟安全的'問題,也就先放下不再考慮了。
xxx是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點(diǎn)半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了xx門票費(fèi)而只需來回車費(fèi)而已,詢問過包車的司機(jī)之后,如果有去的話,差不多每個人才xx,仔細(xì)想想真的很低。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去?這個問題一直擱在心里,直到報名統(tǒng)計人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有xx,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機(jī)跟我交待過最多只能坐xx(這也是我為什么不給帶朋友的原因了,希望大家見諒),假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學(xué)都能去到,就只好跟司機(jī)再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應(yīng)我最多只能坐xx人了。
出發(fā)前一天,確定下來的人數(shù)剛好就xx人,又松了口氣。9月26凌晨2點(diǎn),清點(diǎn)好人數(shù)之后,全班xx人臨時有事來不了人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點(diǎn)左右便到達(dá)目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了。一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進(jìn),由于當(dāng)晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點(diǎn)恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說sorry……
本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結(jié)果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了。由于天還沒亮,看不到路標(biāo),大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)。由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學(xué)有所誤解,這一點(diǎn)是倆我們的疏忽,不好意思啊。
盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著。高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點(diǎn)多的時候很多人都下山準(zhǔn)備回去了,這難為了一部分精力充沛同學(xué),可能他們正準(zhǔn)備向下一個景點(diǎn)出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點(diǎn),更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點(diǎn)半就提前收隊回校,再經(jīng)過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點(diǎn)好起來,盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!
以上便是這次秋游我的總結(jié),有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!
大學(xué)秋游活動總結(jié)2
為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增加xx藥學(xué)的凝聚力,使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個大家庭中。
活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。
本活動從早上7點(diǎn)半坐車到晚上xx點(diǎn)回到大學(xué)城,歷時xx個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等
回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
首先,說一下好的地方吧。
1、xx買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議
2、詢問班里同學(xué)們的意見
3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺
4、大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來
5、篝火晚會達(dá)到了本次秋游的'高潮,許多同學(xué)都非常高興
6、同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
7、各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
8、篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
9、午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面
另外,也存在以下一些問題。
1、 xx未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
2、準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
3、沒有去金海灘踩點(diǎn),以至于同學(xué)們對海邊感到很失望
活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價:
1、同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
2、同學(xué)們對司機(jī)和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
3、同學(xué)們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得
4、希望下次能兩天一夜游
5、組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方:
1、xx以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明
2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn)
3、活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間
4、多多詢問班上同學(xué)的意見
活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
大學(xué)秋游活動總結(jié)3
夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。
到達(dá)目的地后,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝,對這次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……
在領(lǐng)隊的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號,其中包含對祖國的歌頌,對自然的熱愛,對年輕的驕傲,對生命的崇尚,各組組員有更多的機(jī)會交流,增進(jìn)了彼此之間的感情。
接下來,在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚,不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),劃到累時,靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動,仿佛完完全全的與自然融合,達(dá)到無我的境界,愜意至極。
中午,我們將從超市中購買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個稍有經(jīng)驗的同學(xué)積極地開始對各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個人分管一項,進(jìn)行著配合,幾個人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學(xué)一起動手,增進(jìn)感情。
休息時,所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個氣球為目標(biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗,更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時到達(dá)終點(diǎn),但行進(jìn)過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。
比賽結(jié)束之后,很多人都因為很賣力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié)!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的.字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊很開心的留影紀(jì)念。
接下來的自由活動,有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。
夕陽的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時間不是很長,但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動增進(jìn)了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,全力將班級發(fā)展成最完美的集體!
大學(xué)秋游活動總結(jié)4
學(xué)生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價,我個人認(rèn)為有一句話可以概括,就是“學(xué)生達(dá)成了心愿,老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來想一想,這次活動的優(yōu)點(diǎn)很少,問題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓(xùn),總結(jié)如下:
一、 做的好的地方
xx學(xué)生安全教育工作做得早,做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,學(xué)生外出游玩的安全意識強(qiáng)。整過活動始終沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;
2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋,現(xiàn)場就餐后學(xué)生都能主動收拾餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的垃圾,有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;
3、講秩序,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報告私自亂跑的學(xué)生,行進(jìn)都保持了隊形,集合速度快。
二、 存在問題及改正措施
xx確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對學(xué)生心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個究竟,耳聽為虛,眼見為實(shí)。還可以通過其它參加過的學(xué)校或其它的方式求證,最好是親自去體驗一天;
2、與旅游公司商議制定一個符合我校的`旅游行程單,既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導(dǎo),指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;
3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調(diào)查,做一個正案,做一個預(yù)案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復(fù)推遲時間;
4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到,我們要爭回我們的時間,依照出發(fā)前雙方的協(xié)議;
5、出發(fā)前要分組,確定組長,并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會個別班主任不知所措;
6、這次沒有安排一個主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊伍前往,導(dǎo)致不能及時反饋信息,調(diào)整突發(fā)事件;
7、每次旅游都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設(shè)計游戲項目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規(guī)劃和安排;
8、叮囑班主任隨時清理檢查學(xué)生物品,以免遺失,這次有兩學(xué)生丟失衣物。
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