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安全意識教育活動總結（通用19篇）
在經歷了某次活動以后，我相信大家都是有收獲的，這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的安全意識教育活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全意識教育活動總結 篇1
今年3月28日是“全國中小學生安全教育日”，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，主題為“強化安全意識，提升安全素養”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下：
1.組織全體教師學習縣教育局下達的“關于開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的`有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。
2.積極組織開展了“五個一”活動：
�、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語;
�、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
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�、芙M織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。
3.組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患：部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。
4.總務處向全校印發《河小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓會。
5.各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。
通過這次“全國中小學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防范能力，提高了師生的安全素養。今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患，為創建平安校園而努力。
安全意識教育活動總結 篇2
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，
也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內的報警器；同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責；同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的.沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，
彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”；第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結束后，各班對本次演練進行了總結，
各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結，學校進行了匯總整理�？偟膩砜�，學校組織的本次防火演練非常成功，
而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。
安全意識教育活動總結 篇3
一、校園安全工作檢查
學校對校園進行了拉網式的安全大檢查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、學校食品衛生以及消防、用水、用電進行了全方位的安全檢查，對發現的安全隱患進行了及時整改，。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育月的`工作，校領導對全校師生開展了安全月動員儀式，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。學校結合安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。
各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育。真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命牢記安全”為主題的黑板報。
3、認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。另外每班還組織學生完成一份安全教育手抄報和安全教育書法評比。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作，今后我校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
安全意識教育活動總結 篇4
時令入夏，是容易發生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全�？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。
學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的.傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
安全意識教育活動總結 篇5
為進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習布署，并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。
班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網絡安全法》。
三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防范意識。
四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的.職責。
該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
安全意識教育活動總結 篇6
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，對于幼兒來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，我園也是積極開展了各項活動而在我們班級，安全教育活動也如火如荼的開展著。
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規教育。
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
二、班級人員做好安全自查工作。
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交。保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的`重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在每周一信中中我們給家長發溫馨提示，宣傳交通安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。
安全意識教育活動總結 篇7
為強化學生平安意識，預防學生傷害事故發生，排除校園平安隱患，維護學校的正常秩序，5月5日上午第3節課，我校組織實施了本學期第三次校園“管束刀具、手機收繳專項行動”，繼承對全校學生進行一次全面的清查。
在平安領導小組的領導下，開展集中反省，加大了收繳力度，對學生的課桌、書包及衣兜等處進行全面清查，沒有發明管束刀具。然則收繳了手機3部，充電器4個。香煙兩根，火機一個。
在往后的工作中，要認真地向學生做好思想教導工作，動員有管束刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管束刀具的人進行舉報。嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住管束刀具進入校園的.源頭。我們將采取多種形式加大管束刀具和手機的收繳力度，增強對學生的平安教導，以確保校園的長治久安。
安全意識教育活動總結 篇8
老師們、同學們：
早上好！金猴騰云去，雄雞報春來。春天是一個美麗的季節，是一個萬物復蘇、百花爭艷的季節，我們的學校也正如這季節一樣，幾朵鮮花爭先滿園春色，此后必定是一片百花盛開生機無限的喜人景象。但過去的一些現象卻令我們擔憂，所以我們今天的國旗下講話，要針對這些現象進行一次安全知識的宣傳和教育。
同學們知道，一到春天各種傳染性疾病蔓延，人的生理反應遲鈍、心理疲乏，再加上任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示，中小學生非正常死亡人數正在逐年上升，這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則，警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識，學會自我保護。
一、居家、外出安全。
居家時要學會水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母，說明回家的時間；上學、放學要與同學結伴同行；不單獨與素不相識的人結伴；不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室，不獨自去偏遠的公園、無人管理的'公共廁所。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時，應立即報告老師，并與父母取得聯系，以確認是否屬實。外出時穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款，必要時，可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好，切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開或靠近人多的地方，然后報警或告訴家長、老師。
二、飲食安全。
春天是各種病菌活躍的季節，是傳染病的高發期。學校要求同學們或在學校食堂就餐，不要貪圖便宜或方便，或者因為挑食，隨意在路邊攤點就餐，還三令五申，要求不吃油炸攤點的不潔食物，就是因為我們有些同學自制能力差，養成不良的飲食習慣，以致于影響身體健康，分散學習精力，甚至可能帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍：不要吃不潔的油炸食品，不食用過期、變質以及“三無”食品。全體同學必須在校就餐。
個別同學如果仍然我行我素，一旦發現按有關紀律嚴肅處理，學校將盡最大努力為大家提供優質便利的服務，避免某些同學因隨意在外就餐帶來類似迷上網吧、影響學習或食物中毒等后果。當然我們每個人都不希望看到這樣的事故發生，相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心，自覺遵守。
三、交通安全。
交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠接送你上學。我們經�？吹�，有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手�？�，或拉扯嬉鬧，甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險的舉動，潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的慘案提醒我們，務必集中精力騎車，同時學校規定任何同學都不得騎摩托車。放學后按時回家，嚴格遵守交通規則。不乘坐“三無”車、超載車、車況不良車，不在校門口乘車（105國道——衛生所）違規乘車將按有關制度執行！
四、在校安全。
在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。盡管校園相對來說是一個安全的地方，但如果我們在上課、活動、晚寢時違反規定，還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時，一定要嚴格按規定操作，聽從老師指揮，特別是做實驗、利用刀具手工操作，以及進行強度大、對抗性強的體育活動時，一定要有安全意識，絕對不準違反操作和運動規程，或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現，現強調幾點：
1、本學期將繼續實行封閉管理。
所有學生原則上必須內餐內宿，符合走讀條件的同學可以內餐外宿（家住東大街至黃竹林），同時學�？紤]一些實際問題如有親戚住在學校附近也可申請外宿（電站——衛生所），但每戶不得超過7人。校內教師家住宿同樣每家不得超過7人。違規住宿將按學校有關制度處理。
2、早操出操和收操回教室時，為堅決避免安全事故發生，必須做到靜、齊。
為了提高效率，不影響上課，還要做到一個快字，這個快，不是讓你拼命跑，而是不拖拖拉拉。上下樓梯、小跑步出操收操，不準推搡玩鬧，不準說說笑笑，不準把手插在口袋里跑步，不準因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出現的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形，按照同一節奏跑動。
3、上體育課、音樂課、美術課、勞技課以及下晚自習時，我們少數同學總是認為有機可乘，因此出現個別同學逃課在外的現象。
操場、教學樓樓梯頂層、寢室、廁所，以及校園角角落落別人不容易看到的地方，就成了他們曠課玩鬧的樂園。我們還發現極少數同學冒著被學校處分、拿不到畢業證書、甚至跌斷胳膊摔斷腿的危險，翻墻逃出學校，到外面的游戲廳、網吧去玩。這些行為，且不說嚴重違反了校規校紀，違反了學生的最起碼準則，人身安全方面就存在嚴重的隱患。為了你的安全，學校將加強檢查和巡視，如有發現曠課在外游蕩的現象，從嚴處分，造成安全事故的，后果自負。
同學們，熱愛生活，珍愛生命，讓我們從遵守校規校紀做起，從自身安全的每一個細節做起。
安全意識教育活動總結 篇9
隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民群眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民群眾的生活質量，促進社會穩定的基礎。當前，我們在強化安全管理，落實安全職責，保障企業生產持續的各項工作中，已經構成了比較全面和細致的管理規范和操作規程，但是在施工現場實踐中，還存在超多的違章、安全隱患甚至安全事故發生，其主要原因，就是還有很多現場操作安全意識不強。
人只有有了安全意識，才會有安全行為;有了安全行為，才能保證安全。對施工企業來說，最根本的就是應當抓好提高安全意識主要環節，增強員工的安全意識，讓每一名員工真正把“安全為天”的思想牢記在心，把“安全第一，以人為本”的安全理念作為一切工作的出發點和落腳點，真正意識到“安全就是政治，安全就是民生”，讓每一名員工從執行制度開始，理解安全的培訓教育，構成行為規范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到透過意識的能動性來指導施工安全工作，做到能夠在現場施工中及時預見隱患，消除隱患，到達安全生產的目的。
一、安全意識在安全中的重要性
安全生產是企業生存發展過程中的主題，是職工身心健康、安全和效益的保障。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視，“安全為天”是領導對廣大職工生命安全尊重和關懷的基本要求。作為我們的水利施工行業來說，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生產工作，保證廣大員工的生命和財產安全，是實現我們企業經濟可持續發展的前提和保障，是提高和改善職工家庭生活質量，促進和諧穩定發展的基礎。從多年的現場實踐中我們認識到，要搞好安全工作，首要的前提與任務，就是要不斷的提高基層管理人員和操作人員的安全防范意識。
安全意識是人腦對生活、生產等活動中安全觀念的反映，是對客觀現實的反映，意識的存在會對事物發展進程起到巨大的促進或阻礙作用。安全管理工作就務必以“預防為主、預防為上”的方針進行，即在事故發生之前，就需要及時發現、并采取解決措施、進行有效防范或制止，不能坐等事故的發生，再就事論事的進行認識、教育。
二、影響員工在生產中安全意識的因素
在生產工作中，影響員工安全意識的因素主要有心理素質、思想素質、業務素質和安全管理素質。心理素質是員工對安全生產的一種心理狀態的反映。在理解一項工作后，心理素質高的人，往往要啟動自己的思維運作，聯想工作的全過程，思考較多。如工作如何高效地去完成，到達怎樣的效果，工作安全性是否能到達保證等。經過較全面的思考之后，就會構成一整套的工作思路，然后付諸實施。這樣，在工作過程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序，工作的質量和安全就會得到保證。而心理素質低的人，往往表現出工作思考不全面，你安排什么就干什么，到達完成任務為目的。這種心理狀態的人，工作必然是被動的，工作準備不充分，甚至工作過程中就會存在這樣那樣的漏洞。最后結果是工作質量沒有保證、工作標準低、工作組織混亂、工作安全性差，工作完畢后還可能會留下安全隱患;思想素質是員工工作職責心的集中體現，反映出員工對安全生產的重視程度，在安全生產的過程中起著至關重要的作用。
此刻，在大多數的員工中，對安全生產有足夠的重視，對不安全的危害有充分的認識，從事每一項工作，都能夠時刻把安全生產牢記在心，能夠自覺遵守規章制度，自覺落實完善安全措施。但有些員工，在工作上存在僥幸心理，往往認為工作中做這樣那樣的措施太麻煩，不履行必要的安全程序，從思想上放松了警惕，工作中就出現違章，久而久之就難免會出現人身傷害、各類事故、設備損壞的問題;業務素質是員工對自己所從事的工作，能否全面正確地掌握其安全要求、技術要求，能否勝任自己的工作。員工的業務素質，決定了工作過程的安全性。業務素質不高、知識掌握不全面，就很可能出現各種違反規程的偶然性違章及工作標準不高的問題，而且一旦發生了危害就很大，人身安全就會受到威脅，設備的安全運行就得不到保障。
安全管理是一個全過程的管理，如果沒有嚴格的管理，就不可能使生產過程中的每項工作、每個環節按照規定做得細、做得實、做得有成效，就不能有效控制設備和人身的'安全，員工思想就會松懈，員工的安全意識就無法提高。這就是安全管理素質。在實際行動中切實把“安全第一”放在首位，明確闡明“安全第一，質量第二，進度第三”，能夠做到“不保證安全不開工、不解決安全問題不放過”，把安全問題當作工程施工中的頭等大事來抓。
三、如何提高員工的安全意識
第一、首先是抓好新入工地人員的三級安全教育。良好的三級安全教育會在新進員工頭腦中留下最深刻的印象，在今后的工作中會對安全生產有足夠的重視，做到時刻想到安全。施工安全管理工作的重點是在基層，提高安全意識，搞好施工安全，本身也是每一名工程施工人員的職責。在工程施工當中，如果每一名施工人員都能夠很好的履行自己的安全職責，用心提高自己的安全意識，那么，我們在工程施工當中的安全管理工作就會變的極為樂觀。
第二，堅持嚴格管理。只有堅持嚴格管理，才能保證員工的安全意識不會松懈，使員工思想上時刻有緊迫感、壓力感，個性安全意識不高的員工，應加強對其安全生產的教育，才能將安全記錄持續長久。關鍵的問題，就是要在每個施工管理人員和參與施工人員的腦際當中建立起安全意識，能夠較好的理解安全規則，并自覺的去遵守安全規則。這一層面，最基本的手段就是安全生產教育。我們能夠采取誘導的方式，透過一些安全事例和安全事故發生的后果描述等，從對危險源的認識開始，讓施工人員從感性的認識上升到理性的認識，讓他們從機械的執行規章制度，認識到執行這此規章制度的必要性。從而在工程施工的過程中，極大的提高安全管理的科學性。
第三，加強安全生產的宣傳力度。安全生產的宣傳是多方面的，宣傳部門應及時對生產中的好人好事進行報道。要不斷地對安全生產狀況進行分析總結，不斷使員工認識到安全不僅僅是企業的事，也是自己的事，好的會受到表彰，不好就會受到制度的約束，從而在工作中做到自覺注意安全。“安全為天”對每位職工來講，就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。作為職工個人，對你的父母、妻兒，對你的家庭來說，那就是天。如果你出了事，那就是天塌下來了。所以我們職工也要樹立正確的安全觀，不僅僅僅是對你自己負責，還要對你的家庭負責。
我們要克服“職工干慣了、干部看慣了、大家習慣了”的思想，提高安全意識，自覺遵守規章制度去營造一個良好的生產、生活環境，促進員工安全意識培養和提高，確保企業安全生產、經營安全順利運行。
安全意識教育活動總結 篇10
今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”。 為深入貫徹落實《濟教發電〔20xx〕4號》文件和鄒城市教育局《關于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動�；顒忧闆r總結如下：
1、組織全體教師學習鄒城市教育局下發的“關于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。
2、積極組織開展了“六個一”活動：
�、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語；
�、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話；
�、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈冢�
�、芙M織一次緊急疏散應急演練；
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患；
�、薨l送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、召開班主任專題會議，重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、留守兒童及心理上出現問題的學生。
4、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患：部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。
5、印發《黃土小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓會。
6、各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。如：四年級、五年級等。
7、組織全體師生觀看安全教育光盤，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達100%，使全校師生受到一次很有意義的.安全教育。
通過這次“全國中小學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防范能力，提高了師生的法制觀念。今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患，為創建平安校園而努力。
安全意識教育活動總結 篇11
謝謝主席、大家好！對方辯友雖然言辭滔滔，但是仍然存在以下幾方面問題：
第一，對方辯友片面夸大公安機關的宣傳職能，宣傳只是公安的輔助職能，社會教化、宣傳媒體、司法普法才是法制宣傳的主力軍，公安機關怎能一手攬盡宣傳功呢？
第二，對方辯友一味強調公安打擊作用，打擊犯罪并非公安一家之事，而是政法機關多家之責。再說了，僅憑打擊能夠確保實現平安重慶嗎？那為什么“嚴打”年年抓，犯罪歲歲生呢？要最大限度減少犯罪發生，關鍵還是依靠廣大民眾主動學法，“知法守法”法制意識的提高。
第三，平安重慶的關鍵之一，是安全生產，對方辯友卻一廂情愿地認為安全生產，全靠公安機關制定制度，加強監管，且不論建筑業、煤礦業等諸多行業的安全生產監督管理是否公安機關職責范圍，想一想，在安全生產的擂臺上，一邊是數十萬企業，一邊是三萬民警，我們的`公安戰士能堅守幾何？沒有全民安全意識的增強、企業安全措施的改善、政府預警機制的健全，公安機關縱有女
媧補天之術，也只能眼看著安全生產的萬里長堤潰于蟻穴。
第四，當我方舉例證明群防群治在調解糾紛、化解矛盾、治安巡邏等方面發揮重要作用時，對方辯友卻杞人憂天，認為廣大民眾普遍文化素質不高，法律意識不強。對方辯友為何不知我巴渝兒女素有剛正耿直，疾惡如仇的光榮傳統，為何不見萬人爭看《拍案說法》、民眾文化法律素質與時俱進的時代新貌！
今天，我們主張共創平安重慶主要依靠廣大民眾，并不意味著公安民警對自身職責有所懈怠，為了母親的微笑，為了大地的豐收，面對歹徒的刺刀，我們會義無反顧、勇往直前！然而，平安重慶不只是社會治安平穩，而是追求《禮記》中所言：“夫大同者，令孤老有所養，貧弱有所扶，能者居其位，智者展其能”，社會和諧、經濟繁榮的大穩定、大平安格局。廣大民眾是社會實踐的主體，蘊藏著無窮的智慧和極大的創造力，只要充分發揮三千萬巴渝民眾共創平安重慶的積極性、主動性、創造性，形成舉全市之力，納各方之智，“眾人拾柴火焰高”的磅礴之勢，群策群力、眾志成城，就一定能夠譜寫出平安重慶、魅力重慶的壯麗篇章！
安全意識教育活動總結 篇12
安全是身心健康、家庭美滿、企業安身、社會和諧的共同基礎，也是我們鐵路干部職工的共同期望。我們在工作中經常會望見高高興興上班來，平平安安回家去等安全提示標語，也經常會開展安全檢查整治活動，能夠說，安全話題無處不在。然而在這濃厚的安全氛圍中，違章違紀問題卻時而發生。追根溯源，不難發現有法不依、有章不循、管理失嚴、措施不力等問題因素，認真分析問題實質，大都總歸于“安全意識淡薄”。
事故苗子千千萬，安全意識是關鍵。有人認為意識不是安全的決定性因素，因為每年鐵路都會開展眾多的安全系列活動，安全氛圍可謂是濃烈醇厚。從表面看，確實對安全工作極為重視，但在落實過程中，有些職工走馬觀花，敷衍了事，只為重“視”，而卻從未重“實”，安全思想猶如一陣風，風過而止，并未真正將安全入腦入心。
思想是行動的先導，安全意識的淡薄與濃厚決定著我們日常工作中的安全警惕性。安全意識的核心是尊重生命的價值，是對生命理念的傳達。所以，輕視自我和他人價值是造成安全意識淡薄的根本原因。增強安全意識，不僅僅僅是為了生產生活，而是服務于生命本身的一種職責，是安全工作的靈魂。安全意識決定著人們的安全行為，透過提高安全意識到達糾正危險行為是安全工作的重要任務。在許多安全問題中，最難以克服的屬于習慣性違章。安全行為意識在一般狀況下，無論是有無文化、無論是干部職工，在任何時候做任何事情時都存在著僥幸和懶惰心理，安全意識薄弱，于是在日常的`生產生活中逐漸構成習慣性的潛意識違章行為。
安全意識的培養是一項長期持久的工程，我們要用心動員，全方位開展各項安全工作。切實發揮好親情助安全、技術保安全、教育促安全、協作助安全等安全保障作用，不斷增強干部職工的安全意識，促進干部職工從要我安全的保護型升華到我要安全的自覺型，構建安全防范長效機制，真正從自身做起，從點滴做起，為安全生產持續穩定奠定堅實基礎。
安全意識教育活動總結 篇13
透過安全警示月活動的學習，明白安全生產的職責重于泰山。是用鮮血換取教訓，還是用教訓避免流血，安全意識的嚴重缺乏，使我們不斷重復著同一個錯誤，這不僅僅僅是對自己的輕視，也是對家庭和社會的犯罪。無數次血的教訓提醒著我們樹立起一個正確的安全意識是何等的重要。
所謂安全，不就應只是掛在嘴邊的口號，而就應是發自我們的本能。我們不斷地強調著安全的重要性，然而安全事故卻依然時有發生。這不禁讓我們對自身安全意識產生質疑，為什么我們自身的安全意識如此淺薄?
首先就是思想上的不重視，甚至有些工人連公司的規章制度都顯得很陌生，這又如何能保證不違章操作呢?思想是行動的先導，要想樹立起一個正確的安全意識，首先就得加強安全的思想教育。安全事故的發生，不全都是因為偶然，或者說，在那些看似偶然事故，是超多不安全因素的存在造成的�？此婆既唬瑢崉t必然。如何加強企業員工的安全思想教育，首先在于專業知識的學習，“知己知彼，百戰不殆”，要做好一件工作，首先就得去了解這項工作。你務必清楚工作中會接觸到哪些危險因素，如何規避這些危害因素，在突發事件發生時如何采取緊急措施等等。恐懼來自未知，當我們了解了一件事物后就能十分從容的應對工作中產生的問題了。其次加強安全教育的力度，讓每個員工都能真切的體會到安全工作的緊迫性和重要性，而不是一種敷衍的工作。透過教育和培訓等方式，讓大家意識到安全意識缺乏造成的危害以及安全意識與自身的重要關系。不斷增強使命感和職責感，切實提高員工的安全意識。
而另一個很重要的原因就在于一個“懶”字。每一個工人都不想出現安全事故，然而人都是有惰性的，個性是從事經常性重復性的基礎工作時，做起來繁瑣費力，就想方設法在操作中省略步驟�？傉J為自己有著豐富的工作經驗，對于生產中的的一些安全措施就能夠省略不做了，比如高空作業時不系安全帶，危險作業前不寫作業許可書等等。這些安全措施在一兩次的工作生產中是完成的十分好的，然而一旦轉成了經常性的基礎作業就會很容易被人忽略，而就是這種忽略導致了安全事故的.發生。人們對偶發型事件的安全問題總是格外重視，卻往往忽略了這種經常性工作的安全，殊不知這是一種本末倒置的行為，在我們日常工作生產中，接觸最多的就是經常性的基礎工作。連基礎工作的安全都無法保證，那后果也就可想而知了。
要想克服懶惰，首先就要狠抓安全制度、操作規程的落實，讓自主的安全措施變為強制的安全措施。其次，加強安全培訓，提高大家自身的安全意識，認識到自己那種偷懶心理的錯誤，從根源上遏制了違章事件的發生。戰勝惰性是一場持久的戰斗，只有在外力和內力的共同作用下，才能完全戰勝懶惰，轉變工作態度，真正實現安全無違章生產。
安全工作是一個平衡的整體，任意環節出錯都會打破這種平衡。樹立起正確的安全意識，保護這種平衡，與企業，與自身，都至關重要。對此，我們責無旁貸。
安全意識教育活動總結 篇14
安全，從廣泛的好處上來說是指沒有危險，這也是人們對安全的傳統認識，加入貝卡爾特公司后，在沒有接觸安全工作之前，我對安全的概念也是這么理解的，但是在了解了安全的部分知識，聽了看了工廠同事們的管理之后，才明白，原先我們所定義的安全只但是是它的一部分，對于我們此刻的工作而言，安全就是指沒有引起死亡、傷害、職業病和財產、設備的損傷和環境危害的條件，它是我們工作的重要一部分。所以安全意識的提高是我們保護自己的生命，避免損失的一個重要因素。
在工廠里，安全意識的重要性是必不可少的，因為在生產線上，略微一點疏忽就會引起傷害和損失，每當收到EHS部門的同事發出的事故報告都總免不了心里掠過一些難過。
雖然貝卡爾特管理中心不像其他的工廠，只是個辦公室，不會有生產線上的危險隱患，但是同樣會存在需要加強管理的地方，如防盜，防火等安全防范方面。
在防盜方面，姑那里中心安裝設置了一套高技術的防盜系統—SECOM防盜系統。它能夠幫忙我們在夜間的做好監視工作，讓我們避免一些偷竊或是火災的損失，但是這都是建立在啟動這個系統的前提下，所以對于我們來說，首要的任務就是要提高我們公司員工的安全意識，使每一個人都能夠掌握和獨自操作這套系統以加強辦公室的安全。試想一下，如果最后一個離開公司的同事沒有任何的安全意識去設防，鎖門，那是多么危險的一件事情阿，所以安全意識是每個員工必不可少的`素質之一。
在防火方面，貝卡爾特管理中心每個樓面都安置了必備的防火裝置，如煙感，噴鈴，滅火器，逃生圖等。我們還對于每位新進員工在入職的第一天就介紹了BMC的逃生通道，并個性的介紹了最佳的逃生路線。試問如果我們的員工在火災發生的時候，不明白或是不了解公司的逃生路線，妄想使用電梯逃生，又是何其危險的一件事情阿，所以提高員工的安全意識是我們必不可少的工作之一。
除了以上的兩個方面，我們還在新人培訓的時候，給大家做了其他EHS方面的培訓，如禽流感的預防，工廠參觀的注意要點，用電安全等一系列的資料，為的就是提高我們員工的安全意識。
此刻貝卡爾特亞洲總部的新人越來越多，在以后的日子里，我們更要不斷的提高自己的安全意識，對自己負責，為公司添光。
最后，我們提倡：
安全意識人人有，輝煌成就年年創。
安全意識時時有，快樂生活天天過。
安全意識教育活動總結 篇15
為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，為了更好的宣傳貫徹國家安全生產的一系列方針政策，全面貫徹安全生產法，曾強職工的全意識和提高安全文化水平，實現安全責任重在落實的安全環境，結合現場實際工作，我項目部積極響應，開展“安全生產月”活動，通過開展具有特色的宣傳教育活動，促進企業安全文化建設，進一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平，根據工程的實際情況，現將我項目部關于安全生產活動的具體情況總結如下：
一、指導思想
堅持以人為本，安全第一，牢固樹立“安全責任重于泰山”的`思想，進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，突出“安全發展”這條主線，以實施《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》和《安全生產許可證條例》為重點，通過“安全生產月”活動，大力宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律、法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全民安全意識，引導和啟發社會重視人的生命價值，營造日益濃厚的“關愛生命、注重生命”的輿論氛圍。
二、領導重視、組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我項目經理親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領導積極配合開展，并專項設立“安全月”組織機構小組，緊緊圍繞“科學發展，安全發展”的主題開展此次活動，活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實，各施工隊無任何大小傷害事故發生。
組織機構小組成員：
組長：
副組長：
成員：
三、開展形式多樣宣傳教育活動
1、為把安全宣傳教育與實際工作結合起來，我項目對施工現場進行了抓“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”的突擊檢查活動，每周三、六對施工現場進行全面的“隱患排查、專項檢查”行動，日常隨時對現場突擊檢查，坐到發現問題立即整改，注重實際效果。
2、6月5日，將懸掛“安全生產月”主題橫幅，張貼安全標語。制作警示性、提示性為主要內容的安全警告牌、標志牌等布置在生產、生活區提醒每個職工的安全責任感，現場開全體職工安全生產活動教育會，加大宣傳安全知識，使安全生產做到人人皆知。
3、6月15-20日班組進行各工種安全教育。6月27日召開現場管理人員安全生產會議，要求對施工現場進行隱患全面排查。
4、以安全活動為載體，做好雨季施工的安全工作，并購置雨衣、雨鞋等防汛等物品;
5、安全月活動期間正值六月，氣溫越來越高，我公司要求各施工隊對每一名工人進行降暑(門口放置綠豆水)、并要求對各類食物進行嚴格檢查后方可食用，防止工人中暑、食物中毒。
四、活動總結
通過本次活動如火如荼的開展，在各部門的指導配合下，努力做好隱患整改的各項工作，在我項目部上下取得了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，使我項目部在安全生產、安全管理等方面的工作均上了一個新臺階，進一步增強了各級安全管理人員的責任心，為今后更好的開展安全管理工作打下了堅實的基礎。我們將以此次安全生產月活動為契機，深入現場，努力抓好安全生產工作，實現安全無事故，為創造穩定和諧的社會環境做出更大的貢獻。
安全意識教育活動總結 篇16
為認真貫徹落實公司安全生產精神，強化員工的安全意識，全面提升員工安全防范的整體素質，確保實現全年的安全目標和生產目標任務，公司安全監督部從11月19日-12月5日對公司各生產部門一線員工進行安全生產意識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過深入淺出地講解，員工認真地學習了相關知識，員工的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步提高，現將此次培訓的主要工作總結如下：
一、領導重視，組織健全，是安全意識培訓取得成功的保證。安全意識培訓作為落實公司安全生產精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。高建平副總經理根據安全生產委員會下發的全員安全意識培訓的文件精神，對培訓工作做了認真的安排布置，專門在生產會議上強調了各部門責任，參與制定了培訓計劃和具體實施方案，并與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各車間利用交接班時間積極配合培訓工作的展開，督促各車間生產一線員工按時參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，各部門領導積極組織、員工積極響應，培訓熱情很高。培訓組織主要由安全監督部負責。按照安全生產委員會的培訓要求，授課人李文祥認真編寫了相關教案并匯編了相關教育提綱資料并發放到各員工手中，部長李保珍采取講重點、舉實例、汲取教訓的方法啟發了員工對安全防范重要性的認識。培訓采取員工班后輪流培訓的形式，分為3批，培訓過程歷時15天15批次；總授課30小時；培訓員工應到457人（應到人數按各車間11月份報工表統計）；實到377人（實到人數按培訓簽到統計），安全培訓率達到全員人數的82%。
其中：
燒結車間應到78人，實到78人，培訓率100%；
發電車間應到31人，實到31人，培訓率100%；
化驗室應到10人，實到10人，培訓率100%；
機修車間應到20人，實到20人，培訓率100%；
煤氣發生爐車間應到19人，實到19人，培訓率100%；
鑄鐵機車間應到66人，實到65人，缺勤1人，培訓率98%；
原料車間應到24人，實到23人，培訓率96%；
噴煤車間應到23人，實到21人，缺勤2人，培訓率91%；
電儀車間應到23人，實到16人，缺勤7人，培訓率70%；
爐前車間應到93人，實到64人，缺勤29人，培訓率69%；
鑄造廠應到70人，實到30人，缺勤41人，培訓率42.3%；
生產技術部應到26人，未安排培訓。
二、嚴格考核，獎懲分明在培訓過程中，安全監督部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用安全委員會擬定的試卷，考試成績與培訓簽到和員工的獎金掛鉤，并對不參加培訓及考試不及格者扣發獎金20元，并組織不合格者進行再次培訓，達到全員參加的目的。這次培訓考試的參考率達到100％，合格率達到100%。
通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。
三、存在的'問題和建議
本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司安全生產的目標還有差距�？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產意識培訓工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，內容形式還有待充實。
3、鑄造廠對培訓意義認識不足、組織不力，對培訓重視不夠，只有部分人員參加了培訓，培訓率占總人數的42.3 %。
建議在今后的分工種技能培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。
安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全工作再上新臺階。
安全意識教育活動總結 篇17
20Xx年4月19日下午6點30，XX級農業機械應用技術1班全體學生開展了“預防詐騙，提高安全意識”主題班會，近年來，隨著社會的發展、科技的進步和生活水平的逐年提高，在現代通信技術日益方便同學生活的同時，功能多、使用方便的.手機及住宅或網絡電話，甚至銀行卡、互聯網也日益成為不法分子實施虛假信息詐騙，犯罪活動的工具。犯罪分子抓住大家貪利、懼損避害、花錢消災等不同心理弱點，詐騙的手段和方法越來越多，既有傳統的接觸式詐騙，也有利用網絡、信息、電話等工具實施的非接觸式詐騙，極大損害了同學們的切身利益。
預防和控制詐騙，犯罪，最關鍵的是需要提升自我防范意識和能力，重在自我防范。近日，專門針對目前常見的幾種騙術，結合發生在我們身邊的真實案例，揭露各類詐騙，犯罪伎倆，以此警示、提高提高學生自我防范意識，共同創造平安、和諧的校園。我們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
安全意識教育活動總結 篇18
人們越來越重視安全了，這是就應也是務必要重視的問題，安全意識的重要性是不容人們忽視的。所謂安全意識，就是人們頭腦中建立起來的生產務必安全的觀念，也就是人們在生產活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環境條件的一種戒備和警覺的心理狀態探求事故成因，人、物和環境因素的作用，是事故的根本原因。從對人和管理兩方面去探討事故，人的不安全行為和物的不安全狀態，都是釀成事故的直接原因。
從導致事故的比例看，人的不安全行為又占導致事故的主要因素。
人出現一次不安全行為，不必須就婁發生事故，造成傷害。然而不安全行為，必須會導致事故。既使物的因素作用是事故的主要原因，也不能排除隱藏在不安全狀態背后的，人的行為失誤的轉換作用。而人的不安全狀態有主要決定于人的意識狀態。良好的安全意識的重要性是預防人不安全狀態的根本措施。
安全生產是人類生存發展過程中永恒的主題。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民群眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民群眾的生活質量，促進社會穩定的基礎。而在企業的社會生產活動中，個性是礦業，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益的觀念，安全意識的重要性，正在被廣泛接納，并更多的受到各礦業的高度重視。
然而，安全意識的重要性在實際的工程施工當中，各類施工安全事故還是頻頻出現，給社會、給施工企業帶來巨大的財產損失和人身傷害。如何有效地預防和減少這類傷害與損失，就成為我們需要急切解決的問題。對此，我們在施工安全管理的實踐與探索中認識到，要搞好工程施工中的`安全工作，首要的前提與任務，就是要不斷的提高施工管理人員和工程施工人員的安全防范意識，減少事故的發生。
有了安全意識，大家猜明白它的重要性，才能決定你在工作的行為，行為決定你的習慣，習慣決定的素質，素質決定了你的命運，用你的良好安全意識來掌控你的命運，充分叫響三不要的口號。
安全意識教育活動總結 篇19
對一個化工企業來說，安全生產是重中之重，安全不重視，企業的經濟效益就無從談起。要搞好安全生產，就必須解決好職工的安全意識問題。
一些單位和個人對安全生產工作重視不夠，責任落實不到位，職工安全意識不強�；て髽I的安全生產制度可以說是最多的，但是在工作中卻不是都能嚴格按照安全生產規程的規定去執行，常常找出一些理由來應付過去。因為在一些人眼里很多工作如果按照規程干會覺得太麻煩，或者和別的相關專業要扯皮，面子上過意不去，于是就將就干了；還有一部分人認為佩帶安全帶和安全帽是作給領導看的，領導一走就隨便干；更有些人認為我干了這么多年也沒有出事，總認為你是多管閑事；另一些人雖然自己沒有違章作業，但對身邊的違章行為不提醒、不勸阻、不制止，認為查違章是安監部門和領導的事，我管不著。上述不安全意識是安全生產的大敵，要解決這些問題，應該作好如下幾方面的'工作：
(1)要重點抓好班組的安全活動：
�、僬J真學習各類安全方面的文件，
②認真學習符合本專業的安全規程，
③堅持班長在分配工作時要交待安全注意事項，
④班組應每周對安全工作進行總結，使本班職工對班組的安全工作做到心中有數。
(2)要充分利用廠內的宣傳媒體，加強安全宣傳教育，對在安全中涌現出來的好人好事應及時進行宣傳報道并給予獎勵，對違章要進行曝光。每月進行小結，讓全廠職工家屬都了解廠里的安全生產情況，讓每個職工家屬都來關心我們企業的安全生產。
(3)要牢固樹立安全生產人人管的思想，專職安監人員和各級管理人員要每天深入現場查處各類違章行為，要樹立“嚴是愛、松是害”思想，以“寧愿聽罵聲、不要聽哭聲”的態度，嚴厲查處和考核各種違章行為，對于可查處可不查處的，應堅決查處，對于可考核可不考核的則堅決考核。上至車間領導、下至班組成員，應做到一視同仁。
(4)任何人違章就必須下崗學習，等學習合格后再重新上崗，其目的就是向職工敲警鐘，使每個職工樹立“我要安全”的思想，增強職工的安全意識。
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