全民閱讀的活動總結(jié)范文(通用13篇)
在一個有趣的活動結(jié)束后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的全民閱讀的活動總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇1
為響應上級號召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,龍興社區(qū)開展了全民閱讀活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動
一是在全體社區(qū)居民當中大力宣傳,并動員大家積極參與到活動中來。二是制定了活動實施方案,明確活動的指導思想、內(nèi)容以及活動的原則,確;顒拥捻樌_展。
二、積極開展好各項活動
向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導群眾讀書、愛書,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開展了開展優(yōu)秀圖書推薦活動,社區(qū)圖書室對到室讀者進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書,讀好書,提高圖書室資源的利用率。主要針對社區(qū)青少年群體,開展了一次贈書活動,提高青少年的讀書熱情和質(zhì)量。
三、活動效果
通過組織全民閱讀活動,在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結(jié)合自身實際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室作用,引導群眾讀書、愛書,社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動取得了可喜的成績,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),提高圖書室資源的利用率,在社區(qū)營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結(jié)出了豐收的碩果。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇2
為貫徹落實xx市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了《20xx年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織有序
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明,內(nèi)容豐富
1、以“學習業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
三、碩果累累,成效顯著
1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學習的同時,全社區(qū)職工積極響應號召,倡導健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來
此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區(qū)。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇3
我館結(jié)合“世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等工作,精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢認真開展了多種形式的讀書活動,受到了廣大讀者的一致好評。主要活動內(nèi)容總結(jié)如下:
1、開展“尚節(jié)約舊書再利用”活動
4月28日,在學校西區(qū)雕塑處,圖書館開展了“尚節(jié)約?舊書再利用”贈書活動,共有120余名讀者捐贈,收到贈書200余冊,前來咨詢的讀者有近400余名。充分發(fā)揮了畢業(yè)大學生書籍的最大作用,提高了圖書再利用效率,響應了“十八大”建立資源節(jié)約型社會的號召,同時又豐富校園文化生活,促進了良好學風的形成。
2、愛書修書大賽
5月4日,“圖書館讀者排行榜頒獎儀式暨愛書?修書大賽”在北校區(qū)圖書館南門舉辦,我館黨總支副書記趙運良出席大賽并講話。參與本次比賽的成員共有60余人,陸續(xù)前來觀看的讀者達到600余人。比賽共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。這項活動不僅使讀者在修補、愛護圖書的同時,能夠更多地走進圖書館,了解圖書館,既增強了廣大讀者在獲取知識的同時愛護書籍、珍惜圖書的意識,又促進了讀者與圖書館的交流,并強化了讀者的文明意識,進而在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的愛書、保護書的氛圍。
3、你我共踐——4.23世界讀書日簽名活動
為進一步激發(fā)廣大讀者的讀書熱情,促進校園文化建設(shè),4月23日,世界讀書日簽名活動在我校東、西區(qū)超市前順利舉行。本次活動共印發(fā)圖書館資源宣傳單XXX份,制作了宣傳板3塊,橫幅2條,海報5塊,分別放于東西區(qū)和圖書館門口,有200余名讀者在簽名版上簽下自己的名字,以此表達對讀書的熱愛,對“世界讀書日”活動的支持。讀者交流與互動系列活動讓更多的讀者參與到讀書活動中來,享受讀書的熏陶和樂趣。
4、書友會。“習夢思”!霸捛啻骸
作為一個長期的活動,邀請愛好讀書的大學生參與,圖書館計劃今年為讀者推薦新書、好書1000余本,為廣大的讀者搭建起一個可以交流理想,交換思想的平臺,達到以書會友的目的,促進讀者之間的溝通交流,為我校的學風建設(shè)貢獻出我們自己的力量。
5、圖書館資源,任你淘
今年四月底,圖書館制作并發(fā)放“移動圖書館”、“外文期刊網(wǎng)”等等大量的宣傳彩頁,宣傳我館藏資源,圖管會發(fā)動學生志愿者30余人,在全校各學院內(nèi)共計發(fā)放宣傳頁XXXX余份。
另外,為了進一步推廣“移動圖書館”的使用,我館還購買了15個超PAD,組織專人對相關(guān)部室人員培訓,先后3次組織工作人員在南北校區(qū)圖書館門前、研究生院、3號教學樓等地點,通過平板電腦、手機、筆記本電腦等工具,現(xiàn)場教授讀者利用我館文獻搜索平臺及移動圖書館獲取我館電子資源,使讀者更加方便快捷地檢索到自己所需的相關(guān)資料,使我館資源深入到學院,深入到每一位教研人員身邊。
6、召開讀者座談會
為了充分了解廣大讀者對圖書館服務(wù)工作的意見和建議,圖書館于4月23日晚召開讀者座談會了,館領(lǐng)導、各部室主任、部分工作人員以及全校范圍內(nèi)選出的學生代表共有四十余人參加。座談會上讀者主要圍繞我館讀者借閱服務(wù)、文獻采購、南北館文獻分布、讀者入館教育培訓等方面共提出意見和建議十余條,我館分別就一些疑問進行了解答,并對好的建議意見進行了登記。座談會為讀者搭建了一個與圖書館溝通互動的平臺,傾聽讀者心聲,深入地了解讀者的文獻需求,促進館藏建設(shè)發(fā)展,進一步提高了我館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地為廣大讀者服務(wù)。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇4
根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視
學校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后,立即召開了校委會,進行了專題研究,成立了領(lǐng)導小組和日常辦事組織機構(gòu),由校團委組織全面實施,按文件要求完成任務(wù),并形成長效讀書活動機制。制定實施方案,落實了考核機制。
二、廣泛宣傳,積極動員全體師生參與。
學校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學習全體師生明白了,閱讀活動是提升素質(zhì),促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,將促進學校更好的貫徹落實黨的十八大精神,進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,推進素質(zhì)教育,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
三、認真組織開展讀書活動。
5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學生以誦讀中華經(jīng)典為主題,以《弟子規(guī)》為主,學校確立了各班輔導員、組織學生先讀,后背,教師認真講解含義,然后學生踐行,學校檢查考核。
2、全體教師以誦讀中華古典名著為主,每位讀兩本書,并上交讀書筆記兩篇,共交47篇。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,文明言行”優(yōu)秀學生評選活動。根據(jù)各班推薦,學校評選,師生評議等形式,共評出優(yōu)秀學生160余人,學校予以表彰獎勵。
四、建立長效機制。
利用這次閱讀活動,我們應培養(yǎng)學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣,營造讀書學習的氛圍,學校形成了讀書活動的制度體系,堅持每年組織讀書活動。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇5
為推進學習型組織建設(shè),不斷提高機關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟效益方面起到了良好效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任,確保活動的順利開展
為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領(lǐng)導小組下設(shè)立讀書活動辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。
二、提高認識,形成氛圍。
開展職工讀書學習活動是繼續(xù)開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質(zhì),增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領(lǐng)導,工會、婦聯(lián)、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著
在本次讀書活動中,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢。建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),也進一步形成了良好的學習氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優(yōu)秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質(zhì)。
全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇6
根據(jù)xx省全民閱讀活動指導委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年“書香天府·全民閱讀”活動日系列活動的通知》(川閱辦〔20xx〕2號)文件精神和xx市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求,為扎實推進全民閱讀活動廣泛開展,打造“書香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動,取得了較好的成效,系列活動的工作總結(jié)如下:
“書香伍城·全民閱讀”趣味活動吸引了廣大閱讀愛好者
一、領(lǐng)導重視,制定實施方案,召開專題會議
4月18日,xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調(diào)會議,文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上,龍清江局長宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的實施方案》(江文體廣出〔20xx〕68號),對此次系列活動的任務(wù)分工進行了安排,并強調(diào):相關(guān)部門要高度重視,安排專人負責,協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動的順利開展。
二、分工負責,有步驟開展活動
(一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)
4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機的使用,耐心細致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細細閱讀,沉浸在書的海洋里,感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動,孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認識了圖書,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場
。ǘ╅_展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷
4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學類、社科類、兒童讀物等新書進行展銷,還設(shè)有“兩學一做政務(wù)圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦,進一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示xx十年來全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城·全民閱讀”活動更具意義和影響力。
“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷
。ㄈ╅_展“書香伍城·全民閱讀”趣味活動
4月23日至29日,xx縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容;顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員,猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份。活動期間,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動,不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長的指導下,猜出了答案,開心地前去兌換獎品,興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動,增強了市民的讀書樂趣,體驗了成功的快樂。
“書香伍城·全民閱讀”趣味活動現(xiàn)場
。ㄋ模╅_展“書香田野”活動
4月26日至28日,xx縣圖書館將流動圖書車開進了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動圖書車進鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準備了2000余冊書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動深受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動,進一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習慣,弘揚了讀書求知的新風尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會主義核心價值的正能量,有力地促進了文化xx建設(shè)和社會風氣進一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。
“書香田野”活動現(xiàn)場
三、廣泛宣傳,營造全民閱讀的濃厚氛圍
在開展全民閱讀系列活動中,xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機報等各種媒體,加大宣傳力度,為推動全民閱讀積極造勢,激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情,擴大全民閱讀活動的社會影響力,營造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇7
在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、安排部署
館領(lǐng)導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責任,提高工作效率
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢,大力推進“社區(qū)書屋”建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。
三、結(jié)合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇8
通過開展覆蓋機關(guān)、社區(qū)、學校、企事業(yè)單位的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍,F(xiàn)將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結(jié)匯報如下:
(一)圍繞“建國xx周年”等主題,開展全民讀書月活動。
我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。
。ǘ┡e辦“書香社區(qū)”、“書香家庭”有獎?wù)魑幕顒,推動“書香羊城”閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的'基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒,努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
。ㄈ┓e極組織轄內(nèi)中小學,開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在學校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第x屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。
。ㄋ模┎粩嗤晟粕鐓^(qū)文化共享工程建設(shè),拓展“綠色網(wǎng)園”,推進“社區(qū)書屋”建設(shè),開展網(wǎng)上閱讀活動。
。ㄎ澹┙Y(jié)合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇9
為貫徹落實潛江市關(guān)于全民閱讀活動,我校于20XX年10月至12月積極開展了全民閱讀活動,通過一系列活動,我校校園書香彌漫,文化氣息更加濃厚,也讓“我讀書,我快樂”的思想深入到了每一位教師和學生心中。在此,特將本次閱讀活動總結(jié)如下:
一、堅持上級的指導思想,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;以教育教學為中心,以“愛國愛校、健康成長”為活動主題,在全校倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚,不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會文明程度,以構(gòu)建學習型校園為目標,通過形式多樣的讀書活動,進一步推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮,為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持。通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的教育教學理論和實踐水平,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,從而推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣,感受讀書幸福,體味讀書人生,構(gòu)建理想的精神家園,促進學校文化發(fā)展。
二、明確活動口號及活動主題,建立全民閱讀領(lǐng)導機構(gòu)和工作專班,細化活動安排。
三、嚴格按照活動安排,進行閱讀實踐活動。數(shù)月來,我校主要做了以下幾項閱讀實踐活動:
1、做好思想動員工作
。1)在20XX年10月學校大會議室召開了全體教職員工會議,進行了思想動員,充分認識活動的重要意義,布置活動任務(wù),提出了活動要求和目標。
。2)利用國旗下講話,對學生進行了廣泛動員宣傳,營造了“人人愛讀書,人人讀好書”的良好氛圍。
2、班級活動:
。1)黑板報:以墻報的形式宣傳“全民閱讀活動”,營造了濃厚的讀書氛圍。培養(yǎng)了學生良好的閱讀習慣,提升了學生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
。2)在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書的格言和標語。
。3)主題班會:如《知識改變命運,閱讀改變?nèi)松、《讀經(jīng)典名著、建書香班級》、《我讀書,我快樂》等。
(4)利用校園廣播站,向廣大學生積極宣傳了“全民閱讀活動”的意義、先進事跡。
。5)進行了讀書征文和演講比賽:以“我與好書””“讀書R26;快樂R26;成長”等為題舉辦班級小演講活動。
3、舉行了蚌湖小學“經(jīng)典古詩文”誦讀競賽比賽以年級為單元、班級為單位,進行了集體朗誦和個人朗誦。并對決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學生予以了表彰獎勵。
本次全民閱讀活動形式豐富多樣,這些閱讀時間活動,使“讀書快樂”這一思想深入全體師生心中,極大增強了我校的文化氣息,更為我校我校營造濃厚的書香氛圍。今后,我校會繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng),在讀書中快樂,在讀書中成長。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇10
根據(jù)xx省圖書館學會《關(guān)于開展XX年全民閱讀活動的通知》要求,結(jié)合我館XX年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、開展以“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。
2、設(shè)立第九屆讀書節(jié)分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動。
XX年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個月里,xx市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,xx縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會場,參與其中的多項活動,為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
(1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經(jīng)過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動要求,及時上報參加讀書節(jié)的評獎。
(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動,并對九中給予參與獎,以示鼓勵。
。3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評選活動。
。4)“我的中國夢”少兒電腦報設(shè)計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間,共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設(shè)計比賽活動。活動中,我館利用陣地優(yōu)勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢;顒又泄彩盏絽①愖髌200幅,經(jīng)過評選,付xx元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出。活動的頒獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進行。
。5)中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數(shù)群眾走進圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計,讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。
3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。
4、開展送文化下鄉(xiāng)活動。
。1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站。給社區(qū)圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設(shè)施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進社區(qū)服務(wù)活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。
。2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質(zhì),為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設(shè)的目的。
今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機,在培養(yǎng)公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進程中,為推進“文化”建設(shè),構(gòu)建和諧,提高全民素質(zhì),實現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動作用。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇11
一年來,區(qū)圖書館按照省、市主管部門的要求,結(jié)合地方實際,深入開展全民閱讀閱讀活動,大力推廣全民閱讀,進一步倡導全民閱讀社會風尚,努力在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍,在推動地方全民閱讀,創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將一年來活動總結(jié)如下:
一、不斷補充館藏,滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,新購置各類圖書1300余種2600余冊,側(cè)重青少年讀物,購書比例不少于30%。
二、開展圖書推薦活動,借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄,及時向讀者推薦好書、暢銷書,一年來共向讀者推薦各類圖書300余種。
三、免費發(fā)放借閱證,向機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張,吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館,走進圖書館。
四、開展“送書下鄉(xiāng)”活動。春節(jié)期間,選購圖書80種560冊,拷貝共享工程光盤資源140張,送到全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋,同時對基層圖書室、書屋進行了業(yè)務(wù)輔導。
五、廣泛開展宣傳活動,倡導全民閱讀。4.23世界讀書日前后,印制全民閱讀系列宣傳資料5種(《全民閱讀與免費開放》、《區(qū)圖書館服務(wù)簡介》、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國學經(jīng)典30部》),先后深入北武當三月三廟會、中學、路口等人員聚集、人流量大的地方,懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份,向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù),引導更多的人走進圖書館、了解圖書館。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇12
根據(jù)甘肅省圖書館學會《關(guān)于開展全民閱讀活動的通知》要求,結(jié)合我館工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、開展以“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的世界讀書日宣傳活動。
制作“世界讀書日的由來”、“第xx屆蘭州讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。
2、設(shè)立第xx屆蘭州讀書節(jié)分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動。
以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第xx屆蘭州讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個月里,蘭州市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,榆中縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會場,參與其中的多項活動,為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
(1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經(jīng)過初步評選,推薦44篇征文參加第xx屆蘭州讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動要求,及時上報參加讀書節(jié)的評獎。
(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第xx屆蘭州讀書節(jié)的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動,并對榆中九中給予參與獎,以示鼓勵。
(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加蘭州讀書節(jié)的最終評選活動。
今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,在培養(yǎng)公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗蘭州的進程中,為推進“文化榆中”建設(shè),構(gòu)建和諧蘭州,提高全民素質(zhì),實現(xiàn)榆中文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動作用。
全民閱讀的活動總結(jié) 篇13
區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,結(jié)合我區(qū)實際,扎實開展全民閱讀活動,深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營造的良好氛圍。現(xiàn)將全民閱讀活動開展情況總結(jié)如下:
一、主要做法和成效
(一)加強組織領(lǐng)導。為加強對全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,成立了以區(qū)主要領(lǐng)導為組長,區(qū)分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)單位負責人為成員的xx官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導小組,召開全民閱讀活動工作會議,將全民閱讀工作納入國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,明確職責,落實責任,為全民閱讀活動工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
。ǘ﹥(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,全區(qū)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個全民閱讀點、13個農(nóng)家書屋、20余個社區(qū)圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,加快推進全民閱讀點建設(shè)。對xx鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式,將xx鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至xx春城小區(qū),居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),已完成設(shè)計方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,理順機制、補齊短板,將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式,進一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標準,20xx年主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū),建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動需求。同時,在去年已建成xx和xx閱讀點的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)實際,在人民、幸福、學苑等8個社區(qū)、xx鎮(zhèn)和東郊辦,利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書屋統(tǒng)一進行設(shè)計改造,建設(shè)一批市、區(qū)級全民閱讀示范點。目前人民、學苑、xx、xx社區(qū)閱讀點及xx鎮(zhèn)xx社區(qū)閱讀已進入內(nèi)部裝潢階段,將陸續(xù)投入使用,其他5個閱讀點依次進行招標、設(shè)計、施工等流程。全部建成后,將為轄區(qū)居民的閱讀活動提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前,全民閱讀點圖書新增采購工作正在進行中。
。ㄈ╅_展各類閱讀活動。一是依托區(qū)圖書館、全民閱讀點、社區(qū)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋豐富的圖書資源,開展常態(tài)化閱讀活動。扎實推圖書館總分館體系建設(shè),推動公共圖書館服務(wù)向基層延伸,實現(xiàn)圖書館資源的效能,根據(jù)基層服務(wù)點需求,開展“圖書漂流”活動,更新豐富圖書種類,服務(wù)學生和居民群眾。二是開展各類主題活動。在全市第xx屆“讀書節(jié)”期間,區(qū)文旅局開展以“新xx官、新氣象、新標桿、新發(fā)展”為主題的讀書征文比賽,并以征文稿件為基礎(chǔ),開展同主題的演講比賽活動,體現(xiàn)出“書香xx”的社會風尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在xx官區(qū)第x屆社區(qū)文化活動月期間,各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導下積極開展培訓講座、經(jīng)典誦讀、讀書經(jīng)驗交流會、文化知識競賽、留守兒童讀書會、娃娃樓長讀書演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動,充分激發(fā)了居民群眾讀書的熱情,營造出濃濃的閱讀氛圍。三是免費開展各類展覽。區(qū)圖書館面向群眾免費展出“同筑中國夢,共度書香年”楹聯(lián)文化展、“xx韻徽風”xx官區(qū)·xx區(qū)書法作品聯(lián)展、“美麗xx”書畫名家水墨寫生作品展、青少年書畫展、手工藝品展等各類展覽,吸引眾多居民參與其中,駐足觀看。
二、主要問題和建議
當前,全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是居民群眾閱讀認知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱讀活動的認識程度不一,有些人長期保持主動閱讀的習慣,有的則在宣傳動員活動中加入閱讀行列,但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書并不影響自己的生活,工作之余更喜消費娛樂,極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規(guī)模小,影響力不深。由于活動開展的時間、場地、經(jīng)費、人力等因素制約,部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動受眾面較小,局限在某個范圍內(nèi),不能形成大規(guī)模、較深遠的`影響效應,活動效果不能完全體現(xiàn)。
針對以上問題,我們將做好以下工作:一是進一步加大宣傳推廣,不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平,積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學校等聯(lián)合舉辦讀書活動,探索形成全民閱讀推廣的長效機制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動,擴大全民閱讀的影響地域和人群,培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習慣,在社會上營造良好的全民閱讀氛圍,建設(shè)書香xx官;三是完善建設(shè)閱讀平臺,積極爭取財政資金,多渠道增加區(qū)圖書館、全民閱讀點、農(nóng)家書屋、社區(qū)圖書閱覽室藏書量,加快建設(shè)新的全民閱讀點,盡快投入使用,完善圖書館總分館體系。
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