端午節活動總結范文(通用6篇)
不經意間,一個難忘的活動結束了,想必你會開拓了視野,你會有什么樣的總結呢?你所見過的活動總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的端午節活動總結范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節活動總結1
6月14日是中華民族傳統佳節端午節。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日端午節"為主題的文化教育活動,F小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會。
6月11日,班主任布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;初一二年開展收集有關端午節的詩歌,并在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班級布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生對校園進行衛生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
端午節活動總結2
為了進一步提高城市文明程度和企業文明素質,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,彰顯節日文化內涵,樹立節日新風,決定在職院開展“我們的節日·端午節”主題活動,F將有關具體事項通知如下:
一、活動主題
弘揚傳統文化,傳播校園文明
二、活動時間
20xx年6月14日—20日
三、活動內容
請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。
1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。
各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍
端午節活動總結3
為切實貫徹落實我們的節日端午節主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的.認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節慶;顒,現將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
。ㄒ唬╅_展“愛心粽子”端午活動
在端午節來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
。ǘ┏珜Ы】捣酪,開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
。ㄈ╅_展了“端午節、誦經典”活動
管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動中,我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力
端午節活動總結4
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。當前,我校已經將傳統節日作為廣大師生學習、生活中一項喜愛的活動,以弘揚中華民族優秀傳統文化,引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,培養他們的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校開展了形式多樣的以“我們的節日·端午節”為主題的教育實踐活動,F作總結如下:
一、積極營造宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識了解“端午節”。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式,廣泛宣傳了有關“端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書資料、互聯網以及向老師、長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。專門編寫了校本課程——《中國傳統節日文化薈萃》,作為教材的補充,非常實用。
二、開展各種主題實踐活動,豐富“端午節”內容。
1、各班開展了豐富多彩的主題隊會。
端午節前夕,班主任提前布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。5月30日下午,我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午節”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以“做一個有道德的人”為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
本活動學校立足于突出“送溫暖、獻愛心、講文明”這一主題。假期間,三至六年級年級布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。孩子們學會了感恩和孝敬,把自己動手制作的粽子,親自送給親人、村里的孤寡老人;小志愿者們還自發打掃衛生、清潔路面,開展“爭當環保小衛士”活動。中高年級以“我們的節日·端午節”為主題,人人畫一張圖文并茂的手抄報,學校層層評選,對好的作品及時表彰獎勵。
2、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,以免災去病,應該說端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前手足口病的流行及我市開展爭創文明城市的契機,大力宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,進一步凈化校園及生活環境。6月3日,學校組織專人修剪了600平方米的冬青墻,下午全校師生進行了衛生大掃除,徹底消除了衛生死角。少先大隊及時組織部分學生到社區進行衛生清潔活動,清除“小廣告”,廣受好評。
總之,本次活動,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、走進社區,受到了實踐和鍛煉。
端午節活動總結5
為進一步弘揚優秀傳統文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據xx縣委文明辦關于在端午節期間開展“我們的節日端午”主題系列活動的通知,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動,現將有關情況總結如下:
一、認真部署,精心安排。
為確保此次端午節主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求全體工作人員參與活動,充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;強調活動開展突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,講文明、樹新風等內容。
二、加大宣傳,營造氛圍。
我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳,使全體干部職工深入了解端午傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節氛圍宣傳,從民間賽龍舟、包粽子、給臺胞送溫暖等多方面進行報道,加強營造愛國愛民的社會氛圍,社會反響較好。
三、各種活動精彩紛呈。
(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。
我局于群眾路線教育實踐活動開展期間,組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》,并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀念館進行參觀學習,學習谷文昌同志執政為民的宗旨意識、求真務實的科學態度、艱苦奮斗的良好作風、致力發展的實干精神,清廉無私的優良品格,生態文明的發展理念。
。ǘ╅_展“迎端午、誦經典”活動,宣揚傳統文化。
為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動,要求各科室組織誦讀,活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。
。ㄈ⿵V泛開展“講文明,講衛生,促環!边\動,營造和諧新氣象。
我局倡導文明健康生活,掀起講文明、講衛生、促環保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念與“講文明,講衛生,促環!毕嗳趨R。
這次開展的“我們的節日端午”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,激發了全體干部職工的愛國主義精神,增強了的凝聚力和向心力,為創建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節活動總結6
為切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統文化,突出愛國主義教育等具體要求,發揮活動育人的功能。
二、加大宣傳,營造氛圍
學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包粽子、煮粽子,吃粽子,學生在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統節日的風俗文化。
(二)組織“端午節目大家看”活動
由學校電教組專人負責下載《我們的節日·端午——中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目,感受傳統節日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。
(三)“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動
利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。
(四)“文化·端午·情懷”大聯歡活動
給全校師生一臺文藝演出,精彩的節目表演,有趣的端午知識互動環節,給農民工子女進行慰問,贈送了端午節禮品。通過聯歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。
在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
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