有關(guān)夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文(通用14篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 1
7天夏令營(yíng)結(jié)束了,從工作的籌備到工作的結(jié)束,整個(gè)過(guò)程,用了不僅僅這幾天,老師們的辛苦與努力,孩子們的變化與成長(zhǎng),都在這個(gè)炎熱的夏季見(jiàn)證,這也讓我意識(shí)到辦一個(gè)真正讓孩子成長(zhǎng)的夏令營(yíng)是多么的不易。
夏令營(yíng)的進(jìn)行工作是最重要的了,孩子還未踏進(jìn)營(yíng)地的前幾日,老師們的緊張工作便開(kāi)始了。在學(xué)習(xí)方面,孩子們年級(jí)跨度很大,從大班到六年級(jí),老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子在課堂上的表現(xiàn)寫(xiě)下批語(yǔ),并鼓勵(lì)他們,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注孩子們的表現(xiàn),記錄他們每項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間、所得成績(jī)、情緒、坐姿等方面的狀況。
最精彩的是下午的拓展活動(dòng),每天下午時(shí)間我們所進(jìn)行的就是拓展活動(dòng),孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,讓孩子們能夠在游戲中,通過(guò)與其他同伴的交流、分享來(lái)加強(qiáng)自己的溝通能力和認(rèn)識(shí),孩子們對(duì)游戲的熱情,讓我意識(shí)到進(jìn)行拓展活動(dòng)的合理性,因?yàn)檫@符合他們的年齡和思維。大運(yùn)動(dòng)讓孩子們?cè)谏眢w上感受到了能力的釋放,并且他們會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己上一次的記錄,每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)。
在夏令營(yíng)結(jié)束階段,父母來(lái)到營(yíng)地參加了親子游戲和專家交流會(huì),這為孩子們的成長(zhǎng),又打下了基礎(chǔ),因?yàn)橹挥邢牧顮I(yíng)是不夠的,孩子們總會(huì)回歸家庭,創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們更好的溝通,增加他們之間的親密感,有助于孩子更好的成長(zhǎng)。
作為一名老師,孩子們從第一天來(lái)這到最后離開(kāi),他們都是帶著笑容的,和孩子相處7天,他們?cè)谏钭岳矸矫娑寄茏龅接袟l不紊,在學(xué)習(xí)方面,更有了自信。
在這個(gè)大家庭里,他們更懂得對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),在困難面前,他們能夠懂得去克服,那些剛開(kāi)始來(lái)營(yíng)地的抱怨變成了離開(kāi)時(shí)依依不舍的眷戀,很多孩子都告訴我,下一年這個(gè)時(shí)候我們還能夠在這相聚,從這句話中,我知道孩子們已經(jīng)將這當(dāng)成他們另一個(gè)家,并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見(jiàn)。孩子們哭過(guò),因?yàn)檫@是他們第一次離開(kāi)父母,孩子們抱怨過(guò),但是他們離開(kāi)時(shí)依然不忘下一年的相聚。
在新學(xué)道的團(tuán)隊(duì)里,我感受到了管理的細(xì)致性和科學(xué)性,為了讓孩子們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),工作分配得很細(xì),每天的定期開(kāi)會(huì),總結(jié)今天,準(zhǔn)備明天,使得工作能夠很順利地進(jìn)行,遇到工作中的失誤,會(huì)立即指出并改正,這大大提高了工作的.效率。
在工作中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)老師對(duì)工作都是盡心盡力的,都非常負(fù)責(zé)任地對(duì)待每個(gè)孩子,這是夏令營(yíng)成功的必備因素。夏令營(yíng)中對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài),科學(xué)的設(shè)置每項(xiàng)活動(dòng),剛?cè)峤Y(jié)合,使孩子們從認(rèn)知上改變自我。
在孩子中,一位好的老師,并不是嚴(yán)肅地對(duì)待每個(gè)孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地與孩子溝通,在溝通中樹(shù)立一種威信,讓孩子們認(rèn)同你而不是害怕你。
通過(guò)回顧與總結(jié)7天的夏令營(yíng),表明這次夏令營(yíng)的舉辦是成功的,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)里每位老師對(duì)待工作的熱情與負(fù)責(zé),150個(gè)孩子的到來(lái)也體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)道團(tuán)隊(duì)的信任與支持。
充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過(guò)去。感謝這些小朋友的歡聲笑語(yǔ),感謝老師們的辛苦付出,這次活動(dòng)的經(jīng)歷會(huì)深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中,伴著年齡的增長(zhǎng)而生根發(fā)芽,在以后的生命中開(kāi)出鮮艷的花。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 2
一、夏令營(yíng)主要活動(dòng)
1、7月24日?qǐng)?bào)到,晚上組織營(yíng)員和家長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)。教育處戴主任做了熱情洋溢的發(fā)言,并給營(yíng)員布置了兩項(xiàng)不同尋常的作業(yè):記住本寢室營(yíng)員的姓名以及背誦夏令營(yíng)作息時(shí)間表,并以毛主席當(dāng)年的詩(shī)作“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”勉勵(lì)大家。教務(wù)處朱主任也就初、高中的銜接問(wèn)題給大家作了詳細(xì)的指導(dǎo)。在營(yíng)員自我介紹這一環(huán)節(jié)中,謝本銀同學(xué)一口流利的英語(yǔ)博得了滿堂喝彩。
2、7月25日到27日,舉行了為期三天的軍訓(xùn)。營(yíng)員們步伐整齊,精神飽滿,贏得了教官的'贊許。離別時(shí),黃教官和陳教官與全體營(yíng)員合影留念,并表演了一套虎虎生風(fēng)的拳術(shù),讓大家領(lǐng)略了當(dāng)代軍人的風(fēng)采。25日晚,戴主任興致勃勃地帶領(lǐng)營(yíng)員們從芙蓉廣場(chǎng)游到五一廣場(chǎng),廣場(chǎng)雕塑下、音樂(lè)噴泉旁留下了大家的歡聲笑語(yǔ)。
26日晚,又帶領(lǐng)營(yíng)員們來(lái)到湘江風(fēng)光帶,涼風(fēng)習(xí)習(xí),燈光迷離,巍峨的杜甫江閣似乎在向營(yíng)員們敘說(shuō)著杜甫的坎坷遭際和愛(ài)國(guó)情懷。
4、7月26日上午9時(shí),舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為希望之星班授牌,并與營(yíng)員合影留念。
5、8月5日,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷帶領(lǐng)營(yíng)員們雨中游岳麓山。忍受了長(zhǎng)時(shí)間的炎炎烈日,這一座名山仿佛要以這一種特殊的方式來(lái)迎接同學(xué)們。同學(xué)們頂風(fēng)冒雨,興致更濃,有同學(xué)甚至脫下鞋襪,要與這一場(chǎng)透雨做一次親密接觸。來(lái)到山頂,太陽(yáng)就出來(lái)了。同學(xué)們登上電視發(fā)射塔,俯瞰長(zhǎng)沙這一繁華都市,內(nèi)心充滿豪情。
白鶴泉邊,愛(ài)晚亭旁,大家留戀忘返,青春的臉龐引得山上的游人頻頻回頭觀望。有雨趣而無(wú)淋漓之苦,年級(jí)組長(zhǎng)劉騰云老師的這一總結(jié)道出了大家的心聲。晚上,在科學(xué)樓五樓,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷組織營(yíng)員們舉行了一次團(tuán)體成長(zhǎng)活動(dòng),在有趣的游戲中,大家受到了教育,增進(jìn)了了解,融洽了感情。
6、8月6日下午,以620分的高分考入華中科技大學(xué)的張小龍學(xué)長(zhǎng)給營(yíng)員們談了他高中三年在田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,特別談到了他在高考后的反思,回答了同學(xué)們的很多提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
7、8月25日,游世界之窗。雖然天氣炎熱,但過(guò)山車、飛毯和急流探險(xiǎn)讓人覺(jué)得很過(guò)癮。
8、9月1日,營(yíng)員們來(lái)到湖南衛(wèi)視“勇往直前”節(jié)目拍攝現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)略了華山棧道的陡險(xiǎn),更為挑戰(zhàn)者的勇氣深深震撼。
二、總結(jié)
為期一個(gè)月的夏令營(yíng)結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了情商,鍛煉了思維,增強(qiáng)了能力。這一段生活,必將沉淀為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的刻骨銘心的記憶,對(duì)他們今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以下?tīng)I(yíng)員在各個(gè)不同的方面有優(yōu)秀的表現(xiàn),進(jìn)步很大,被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員。他(她)們分別是:何一帆、肖英杰、顏碩、楚佳希、黃江、尹多良、唐曉、諶雅青、彭佐昌、張小波、謝詩(shī)謙、廖奇峰。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 3
暑假里,我參加了“明德北京夏令營(yíng)”。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,雖然有些累、也有許多的不快,但這些都不重要,重要的是我在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中成長(zhǎng)了;懂事了;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)的美麗古堡;看到了日想月盼的鳥(niǎo)巢、水立方;增長(zhǎng)了對(duì)世界的見(jiàn)識(shí);體會(huì)了生活中的各種酸甜苦辣……
在這里,我們沒(méi)有了父母的百般呵護(hù);沒(méi)有了在家時(shí)的那份自由;更沒(méi)有了在可以隨叫隨停的隊(duì)伍里的`那份輕松……但是,正因如此,我們才喜愛(ài)這次夏令營(yíng)。
正因如此,我們才在這次夏令營(yíng)中提高了時(shí)間觀念、提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高了自理能力;正因如此,我們才能在這次夏令營(yíng)中磨練意志、提升能力、增長(zhǎng)知識(shí);正因如此,這次夏令營(yíng)才在我們的記憶中烙下了一個(gè)深深的印記……
通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們的視野得到了開(kāi)闊;我們的意志得到了磨練;我們的志向得到了堅(jiān)定;我們的情感得到了豐富……通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們見(jiàn)到了日月憧憬的清華、北大,還有那里優(yōu)秀的學(xué)子給我們做輔導(dǎo)員,在和他們一次又一次的談心中,我們都在心里默默的定下:以他們的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以他們的經(jīng)歷為定律,以他們的道路為自己指引前行!
這次夏令營(yíng),是我人生中的啟迪者;這次夏令營(yíng),是我夢(mèng)想中的引路人;這次夏令營(yíng),是我思緒中的方向牌;這次夏令營(yíng),是我永生難忘的記憶!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 4
根據(jù)xx區(qū)精神文明辦,xx區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
我校于7.7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。
一、居委會(huì)的精心組織,同學(xué)們密切配合
社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié),他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。
二、同學(xué)們積極參與
暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會(huì),在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的。
由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問(wèn)的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請(qǐng)假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。
北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué),每天堅(jiān)持巡邏,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。同學(xué),經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。
還有李同學(xué),在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報(bào),講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的'優(yōu)秀營(yíng)員名單,請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動(dòng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了。
只要你們稍一努力,也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。
上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為xx區(qū)一等獎(jiǎng),下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 5
"手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。
培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開(kāi)展"同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下.
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
"手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛(ài)心活動(dòng)。
三---六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的.小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo)。
身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢(qián)、送去一封友情的書(shū)信、共度節(jié)日。
手拉手愛(ài)心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,幫助他們樹(shù)立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(zhǎng)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 6
參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的5天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;普法知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)普法知識(shí)的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的法律執(zhí)行者;普法小報(bào)展,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力?從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的'團(tuán)隊(duì)精神。
孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上:“我今天非常高興,超級(jí)開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!
通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:趙文新從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;敖艷總會(huì)在日記里寫(xiě)到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子;李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系”;張李超開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人????總體來(lái)說(shuō),大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開(kāi)了家庭......在這短短5天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 7
我們八月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開(kāi)展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂(lè)的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩、有意義地度過(guò)暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動(dòng)前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫(xiě)策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購(gòu)必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門(mén)民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
xx月1日到x日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開(kāi)了,七月一日上午,我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式,我們請(qǐng)來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門(mén)流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請(qǐng)來(lái)了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來(lái)為我們做宣傳報(bào)道,并且請(qǐng)來(lái)了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長(zhǎng),媒體朋友,小朋友們的`支持,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書(shū)本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂(lè)。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開(kāi)展的游戲,比如表演猜成語(yǔ)(在白紙上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫(xiě)的成語(yǔ),表演成語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ)),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ)。我們說(shuō)到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分的小朋友發(fā)獎(jiǎng),所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 8
20XX的暑假是一個(gè)普通的暑假,也是一個(gè)不一樣的假期,參加“揚(yáng)帆計(jì)劃”,讓我過(guò)得意義非凡!雖然我選擇了酷熱的南京,雖然我放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間,雖然我的假期似乎比別人的短了兩周,但是我過(guò)得很充實(shí),獲得了很多,也學(xué)到了不少。非常感謝“揚(yáng)帆計(jì)劃”給我這次珍貴的機(jī)會(huì),不僅讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)哥哥的感覺(jué),也讓我通過(guò)他們建立了更完整的世界觀。揚(yáng)帆計(jì)劃是由新浪網(wǎng)創(chuàng)始人汪延先生發(fā)起的,由中華思源工程扶貧基金會(huì)管理的一項(xiàng)公益項(xiàng)目。
這次的揚(yáng)帆夏令營(yíng)活動(dòng),其目的是讓山區(qū)的品學(xué)兼優(yōu)的孩子走出大山,走進(jìn)大城市,通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)?yè)芤活w種子在他們的心中,激發(fā)他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)而不懈苦讀的動(dòng)力,最終為改變中國(guó)農(nóng)村的命運(yùn)培養(yǎng)一代關(guān)鍵人才。說(shuō)實(shí)話,參加這次活動(dòng)實(shí)屬機(jī)緣巧合。是一位學(xué)長(zhǎng)拖著我去的,可能是因?yàn)橹驹刚呷藬?shù)不夠的`原因吧,于是我不明就里地就去了,但是我現(xiàn)在還是很感謝這位學(xué)長(zhǎng),正是因?yàn)樗脑,我才能夠有機(jī)會(huì)去參加這次這個(gè)有意義的活動(dòng)。
跟孩子們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,從熟悉到交心,這一整個(gè)過(guò)程充滿了愉悅感和成就感,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)有能力用自己的一些言行去影響去改變這些孩子們,會(huì)感覺(jué)渾身上下都充滿了正面的力量。而這些聽(tīng)話的孩子們亦用他們那一雙雙渴望的眼睛和實(shí)際行動(dòng),來(lái)給你你想要的回音,這種積極的互動(dòng)形式深深地感動(dòng)了我。每天我們?cè)缟?點(diǎn)就集合,如同軍訓(xùn)般,排隊(duì),點(diǎn)人數(shù),吃早飯,在這十天里面,這就如同早課一樣。其實(shí)每天當(dāng)我真開(kāi)眼睛,從宿舍的陽(yáng)臺(tái)往食堂前的小廣場(chǎng)望去,已經(jīng)許多孩子,這些穿著統(tǒng)一汗衫的孩子們,每天都是如此。每次想到這里,就就覺(jué)得自慚形穢,這些山區(qū)的孩子們,生活總是如此有規(guī)律性,而看看我們自己,每天卻都在為能多睡一會(huì)兒懶覺(jué)而努力賴床…… 這群孩子們都是97、98年出生的,可是他們其中的大部分卻表現(xiàn)出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們年齡的成熟,而且是其中大部分同學(xué),絕無(wú)半點(diǎn)虛假。
他們提出的許多問(wèn)題,常常讓我們這些哥哥姐姐們防不勝防,常有驚人一語(yǔ)。還記得有個(gè)孩子問(wèn)講座的老師,讓她分析下當(dāng)前的中美關(guān)系,把老師也嚇了一跳。都說(shuō)女人心,海底針,其實(shí)孩子們的心更是如此啊。這群孩子和我們面對(duì)著同樣的問(wèn)題,同樣的挫折,在教他們的同時(shí),也讓我自己不禁反省下自己。在說(shuō)到感恩父母的時(shí)候,正處在叛逆期的他們,都表現(xiàn)出了多多少少的一些情緒,不論是男孩還是女孩,逆反的他們也曾作出許多夸張的事情。但是每個(gè)人都知道,那是父母對(duì)自己的愛(ài),他們也都是深深愛(ài)著自己的爸爸媽媽的,只是90后的表現(xiàn)方式確實(shí)有些“獨(dú)特”。告訴他們要對(duì)父母感恩,給他們布置了一個(gè)任務(wù),回去之后擁抱一下父母,贊美一下父母,感謝一下父母,而對(duì)于我這個(gè)志愿者,何嘗不也是這樣呢?最難總是離別時(shí),孩子們都是戀戀不舍,許多還留下了淚水,不舍得身邊新認(rèn)識(shí)的這群朋友們,不舍得志愿者哥哥姐姐們,不舍得南京這一片土地。平時(shí)總吵著要回家的孩子們,此時(shí)都喊著火車晚點(diǎn)吧,最好不要來(lái),孩子們天真的想法也深深感動(dòng)了我們。
回想自己平時(shí)也并無(wú)特別之處,卻在這些孩子們的心中留下了烙印,平時(shí)一件小事,一句問(wèn)候,足以讓他們銘記;疖噥(lái)了,隔著玻璃窗,我們的手掌合在一起,我的手雖然大了一圈,可是心中卻是同樣的輪廓,一樣的感動(dòng),相同的戀戀不舍。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 9
為了讓更多的農(nóng)村孩子參與世博、感受世博,由江蘇省青少年發(fā)展基金會(huì)、江蘇省希望工程辦公室聯(lián)合中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司江蘇分公司在全省希望小學(xué)學(xué)生中開(kāi)展了 “我心中的綠色地球”繪畫(huà)征文比賽。比賽自今年6月份啟動(dòng)以來(lái),共收到繪畫(huà)作品740幅,征文作品410篇。孩子們用他們獨(dú)特的視角,稚嫩的筆觸,童稚的語(yǔ)言,通過(guò)描繪生活的細(xì)節(jié)憧憬“綠色地球”,通過(guò)展現(xiàn)自己身邊的人文景觀來(lái)表達(dá)對(duì)幸福生活的贊美。
主辦方為進(jìn)一步開(kāi)闊孩子們的視野,幫助他們走出鄉(xiāng)村看世界,體驗(yàn)文明,感受科技,啟迪智慧。于今年7月28日開(kāi)展了為期三天的平安公益夏令營(yíng)活動(dòng)。此次公益夏令營(yíng)行程安排主要分為科技南京、人文南京和活力南京三個(gè)篇章,豐富精彩的活動(dòng)給孩子們留下了深刻印象。
7月28日下午2:00主辦方在市青少年宮球館舉辦了簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,邀請(qǐng)了省希望工程辦公室、市希望工程辦公室、市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)、平安公司領(lǐng)導(dǎo)出席本次開(kāi)營(yíng)儀式,省希望辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本活動(dòng)寄語(yǔ)了深深地祝福。在接下來(lái)的三天活動(dòng)中,營(yíng)員們?cè)谑星嗌倌陮m在科技館里觀看了球幕電影,無(wú)不被眼前的虛擬太空給征服了。孩子們身穿橙色營(yíng)服,在陽(yáng)光的照射下顯得如此耀眼。走進(jìn)郁郁蔥蔥的中山陵,孩子們一邊走一邊認(rèn)真的聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐對(duì)中山陵的`介紹,如癡如醉;來(lái)到了江東門(mén)大屠殺紀(jì)念館讓孩子們又接受了愛(ài)國(guó)主義教育,參觀奧體和小行地鐵站讓孩子們充分感受到了現(xiàn)代都市的建設(shè)和高科技日新月異的發(fā)展。
這次參加“平安公益夏令營(yíng)”的大多數(shù)營(yíng)員都是來(lái)自外地偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)和農(nóng)村,幾乎都沒(méi)有來(lái)過(guò)大城市,這次的“遠(yuǎn)行”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)非常有意義。第一次走進(jìn)大都市,第一次感受了大都市的文化氣息。炎熱的夏季對(duì)我們的旅程似乎帶來(lái)了很多考驗(yàn),對(duì)孩子們的體力也是一種考驗(yàn),孩子們會(huì)不會(huì)中暑成為我們老師最擔(dān)心的問(wèn)題。孩子們不怕苦不怕炎熱的精神感染著我們每位老師,我們能做的也就是陪著孩子們,保證孩子們的安全,讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)這難忘的幾天,我們用相機(jī)記下了他們一個(gè)個(gè)童真而燦爛的笑容…
通過(guò)此次“平安公益夏令營(yíng)”活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)且有意義的暑假。同時(shí),也希望孩子們能在輕松愉悅的氛圍中感受科技、開(kāi)闊視野!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 10
云南四季如春的氣候,眾多的少數(shù)民族,美麗的自然環(huán)境令人向往。今年暑假,我參加了廣東省青少年科普實(shí)踐考察實(shí)踐活動(dòng)——云南騰沖線來(lái)到了云南。
彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初來(lái)云南,這是我對(duì)云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飄浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的顏料盤(pán),五彩斑斕,令人陶醉。
云南有春城的美稱,平均氣溫偏低,氣候涼爽,晝夜溫差大。清晨和晚上,溫度偏低,不穿上一件外套真的特別冷;而白天,雖然也熱,但總是涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別舒服。
來(lái)到云南后,在昆明我們參觀了陸軍講武堂、云南省博物館、西南聯(lián)大舊址,在大理參觀了國(guó)殤博物館、國(guó)殤墓園,了解到云南豐富多彩的歷史,了解到不一樣的云南,了解到先輩在云南種種經(jīng)歷,更體會(huì)到中國(guó)軍人的家園情懷。
我們?cè)诶ッ饔斡[了大石林,在大理游覽了洱海,在騰沖游覽了熱海、火山地質(zhì)公園、北海濕地公園、疊水河瀑布。感受到了云南多樣的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滾燙的熱海溫泉;騰沖密集的火山;神奇的'北海濕地;獨(dú)一無(wú)二的城市瀑布,無(wú)不令我驚嘆。
歷史悠久的大理古城、茶馬古道旁的喜洲古鎮(zhèn)、嚴(yán)家大院,三道茶,扎染的制作,讓我們感受到濃濃的大理白族人文風(fēng)情。騰沖的和順僑鄉(xiāng)、界頭村的鮮花餅制作,讓我們感受到真實(shí)的云南。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 11
少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。本屆夏令營(yíng)以“探索自然世界”為主題,為期五天,參加活動(dòng)的小營(yíng)員共有5人。
在短短的五天當(dāng)中,讓我對(duì)這幾個(gè)孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)幽默的小魚(yú),活潑好動(dòng),語(yǔ)出驚人的光仔,文靜謙和,樂(lè)觀開(kāi)朗的婷婷,聰明伶俐,細(xì)心好學(xué)的浩文,卓爾不凡的`航航。
為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的中心活動(dòng)和出游活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書(shū)、觀看孩子們感興趣的動(dòng)畫(huà)節(jié)目,給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí),還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營(yíng)期間,中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,體會(huì)不一樣的建筑風(fēng)格,參觀了孩子們向往國(guó)家動(dòng)物博物館,去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐,所有這些活動(dòng),我們兩位老師及生活老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開(kāi)心,同時(shí)又有更大的收獲,在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題。我們連對(duì)孩子堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴(yán)格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)孩子的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
全體營(yíng)員在五天快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),親自體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的神奇樂(lè)趣,同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué)、老師相處,性格變得開(kāi)朗、活潑。孩子們獲得了快樂(lè)、知識(shí)、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時(shí),我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 12
為期五個(gè)星期的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這里,我們從開(kāi)始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸清晰,這個(gè)過(guò)程也讓我們意識(shí)到了雙語(yǔ)教學(xué)的重要性和艱難性。下面就夏令營(yíng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
家校聯(lián)系冊(cè)(如學(xué)生在校、在家情況,學(xué)習(xí)內(nèi)容等),以利于家長(zhǎng)、老師及時(shí)掌握學(xué)生情況,對(duì)孩子進(jìn)行肯定或糾正。
一、學(xué)生情況
雙語(yǔ)班暫定11人,其中羅詩(shī)綺未參加,劉森良第三周到校。就整體情況來(lái)看,孩子們總體素質(zhì)良好,思維活躍,活潑開(kāi)朗。但我們也發(fā)現(xiàn),不管在手語(yǔ)、思維方面還是在行為習(xí)慣、交往溝通方面,異地轉(zhuǎn)入的孩子與由本校幼兒園直接升入一年級(jí)的.孩子有很大的差別。如雖然自理能力較強(qiáng),但在互助、關(guān)愛(ài)這些方面有所欠缺,有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得自私自利。但經(jīng)過(guò)老師的教育和小朋友的幫助,他們有了很大的進(jìn)步。
二、教學(xué)情況
這次夏令營(yíng)是從幼兒園到一年級(jí)的`一個(gè)過(guò)渡和準(zhǔn)備。首先我們?cè)谥R(shí)方面涉及了一些一年級(jí)的內(nèi)容:語(yǔ)文如拼音、筆順筆畫(huà)、聲調(diào),數(shù)學(xué)如20以內(nèi)的數(shù)數(shù)、加減法、物體及數(shù)字的比較、時(shí)鐘的初步認(rèn)識(shí)。在教學(xué)開(kāi)始,由于課堂時(shí)間太長(zhǎng)、老師也沒(méi)有考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生也不能較快從幼兒園的教學(xué)方式中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),這樣課堂互動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)生表現(xiàn)出無(wú)精打采、學(xué)習(xí)興趣不濃的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)與幼兒園老師的切磋,以及我們聽(tīng)課的感受、體會(huì),在之后的課堂中我們做了一些調(diào)整和改變,如增加課前小游戲、課堂中讓學(xué)生表演、讓學(xué)生充當(dāng)小老師,給孩子更多的想象、創(chuàng)造空間。
三、行為習(xí)慣
接班以來(lái),在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面,我們也很注重。如有些孩子比較自私,在生活中,我們提醒他們?yōu)槿艘蠓?有些孩子比較懶惰,就讓他多主動(dòng)參加勞動(dòng);有些孩子愛(ài)哭,就鼓勵(lì)他們自強(qiáng);有些孩子不愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具,在生活中存在浪費(fèi)現(xiàn)象,我們就進(jìn)行批評(píng)、教育,樹(shù)立榜樣,這樣在本著關(guān)愛(ài)的嚴(yán)格中,他們一些不好的習(xí)慣得到了很大的改觀。
四、教室布置
(1)創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)環(huán)境:要體現(xiàn)出雙語(yǔ)特色,如教室里的標(biāo)語(yǔ),要讓學(xué)生主動(dòng)參與,同時(shí)呈現(xiàn)手勢(shì)漢語(yǔ)和自然手語(yǔ)的配圖。
(2)教室環(huán)境上,首先,要和幼兒園有一個(gè)銜接,既體現(xiàn)出活潑,又體現(xiàn)出規(guī)整,讓孩子有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。其次,要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、差異進(jìn)行分區(qū),如畫(huà)畫(huà)作品展、書(shū)法作品展、每周之星等等,讓學(xué)生活動(dòng)充分參與到教室布置上。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 13
暑假,我報(bào)名參加了 “‘東方綠舟’暑期夏令營(yíng)”活動(dòng)!皷|方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南,是臨近淀山湖畔的一個(gè)大型青少年校外活動(dòng)營(yíng)地,被喻為知識(shí)之舟、理想之舟,希望之舟,這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I(yíng)的主要營(yíng)地。
大巴車載著我們二十多名小學(xué)生,也載著我們的快樂(lè)和對(duì) “東方綠舟”的無(wú)限向往奔馳在高速公路上,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,終于安全抵達(dá)營(yíng)地。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)極具挑戰(zhàn)性,叫“龍騰虎躍”,它要求我們?cè)谟萌睦迕状值睦K子編成的管狀洞窟中快速通過(guò),或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬,有時(shí)則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過(guò)。最終,在我們共同努力下,所有的.人都安全的來(lái)到了終點(diǎn):望湖臺(tái)。大家在這里領(lǐng)略了淀山湖的優(yōu)美景色,煙波浩淼,水天一色,一望無(wú)際,好一派世外桃源的景象。∵@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅訓(xùn)練了我們的體能,鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志,還讓我們觀賞到了如畫(huà)的湖光山色,真是其樂(lè)無(wú)窮。
這天下午,我們還去參加了 “夏日水狂歡”,大家雖然都被潑成了落湯雞,但仍然開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。
第二天上午的活動(dòng)安排的就是驚險(xiǎn)刺激的“趣橋世界”。只見(jiàn)十八座設(shè)計(jì)新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上,雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著,但還是讓那些膽小的同學(xué)不寒而栗。但大家在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下都克服了恐懼,勇敢地爬上了一座又一座驚險(xiǎn)刺激的趣橋?粗蛔淮蠹艺鞣娜颍瑢W(xué)們都開(kāi)心地笑了!叭蚴澜纭钡囊皇俗颡q如一十八位老師,在沉默中教會(huì)了我們:團(tuán)結(jié)、協(xié)作、堅(jiān)持、不懈,讓我們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。
短暫的夏令營(yíng)生活中,我們二十多個(gè)小伙伴一起吃住,結(jié)下了純真的友誼;我們一起游戲,解下學(xué)習(xí)的疲憊,放松了身心;我們一起征服困難,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的感悟……
最美的時(shí)光總是走得最快,這一次夏令營(yíng)活動(dòng),會(huì)成為我們心底最值得珍藏的記憶。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 14
這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車?粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué);蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧。
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。
雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。
暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的'能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力。
從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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