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      1. 夏令營活動總結

        時間:2021-06-16 14:56:37 活動總結 我要投稿

        有關夏令營活動總結范文(精選5篇)

          精彩的活動已經告一段落了,想必你學習了很多新知識,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的有關夏令營活動總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關夏令營活動總結范文(精選5篇)

          夏令營活動總結1

          為進一步關愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區氣氛,本社區在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現將我社區開展的各項工作情況總結如下:

          一、開展“xx社區首屆籃球夏令營”

          為進一步活躍我社區青少年的文體活動氛圍,我社區于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在xx籃球場開展了“xx社區首屆籃球夏令營”活動,由我社區安排專業籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。

          二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

          為了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區和新龍村聯合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區組織了家長和學生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發了精美禮品一份。

          三、暑期義教班

          為充實我社區青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區于8月8日—8月19日連續兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第二屆xx暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓和魔術培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學生的表現,評選出了“優秀學生”、“勤奮學習之星”和“紀律之星”,并派發了獎品。

          四、環島接力跑

          為增強各青少年的體質與鍛煉他們的意志力,我社區積極組織轄區青少年于8月12日參加鎮團委舉辦的第二屆“毗鄰情,接力承”環島接力跑聯片團活動。

          五、播放電影——少年足球

          我社區于20xx年8月17日晚上在xx籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數有52人,其中青少年21人。

          六、羽毛球活動

          于20xx年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯誼活動。

          七、關于開展“20xx愛心助學行動”

          我社區積極幫助本社區內的的學習成績優秀且家庭貧困的學生團委的“20xx年愛心助學行動”,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經濟壓力。我社區已幫助一名學生,該學生成績優秀,在就xx中學在讀期間被評為20xx學年第一學期評為“有為之星—勤奮學習星”、20xx學年第二學期評為“有為之星—安全守紀星”、20xx學年第二學期評為“優秀舍長”,現被錄取入廣東醫學院護理學專業本科。

          八、青春期教育講座

          為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們如果保護好自己,我社區組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。

          為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環境。

          夏令營活動總結2

          20xx年x月x日在x教堂舉行了一次別開生面的x大學生夏令營。參加人數超過150人,人員以在校大學生為主,部分是高中畢業生和大學畢業生。這次夏令營拋開了上一代教會與教會間產生的分歧,讓來自x各片的年輕一代因愛走在一起,這也是一次形式豐富多彩的聚會,僅僅兩天,party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣。很多大學生反映,希望下次還能有這樣的聚會,現為這次聚會做個簡單的總結報告。

          一、夏令營前準備情況

          此次聚會得到x教會的大力支持,就餐問題由該教會馬大們負責。負責打掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來自不同教會、不同大學、不同校園團契的大學生們,他們在聚會前兩天就已來到這里靈修、禱告。詩歌敬拜主要由x大學生團契牧區敬拜團和校園祭壇牧區敬拜團負責。在背后還有一只禱告隊伍,就是該教會的屬靈長輩們,他們定時在禱告室集中,為這次夏令營懇切流淚祈求。

          二、內容豐富多彩

          1、婚前教育

          這部分是本次夏令營的重點,由賀老師講授,大家通過討論得出許多結果,作為丈夫應該有責任心,有愛心,節制等等,作為妻子不要作讒舌婦,守貞潔,謙卑溫柔。大家還學習到將來如何教育自己的孩子,讓大學生意識到雖還未進入婚姻,這個也是現在就應該準備的內容,F代社會戀愛觀被扭曲,婚戀混亂,_大學生的身心受到嚴重挑戰,賀老師用圣經的話糾正大家的觀念,并提出殷切的期望,勸未婚弟兄姐妹將目光專注在神身上,神既將愛子都賜下,豈不將那最合適的另一半賜給你嗎?

          2、合一引起共鳴

          在20號,一對雙胞胎姐妹生日,晚上全會眾給她們慶祝,送上生日蛋糕,雖然大家都來自各地,但主的愛將我們緊緊連在一起,這種氛圍將我們引到合一上。來自x各片的大學生弟兄姐妹派代表走到臺前,他們流著淚互相道歉,表示不要停留在上一輩的恩怨中,x的復興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起,全場哭聲一片,圣靈的工作勢不可擋。

          3、繼承屬靈資產

          對于我們這一代從小就在主日學長大的大學生來說,屬靈偉人的豐功偉績我們是不陌生的,但似乎只當作知識領受,無法與個人銜接起來,而賀老師這一堂“繼承屬靈資產”卻震撼大家,前輩的屬靈資產是我們的財富,我們必須繼承,讓恩膏延續……

          4、人生價值

          葉x大哥詳細透徹地講到_正確的人生觀、價值觀,思想決定行動,形成正確的人生觀、價值觀對大學生在團契服侍、以后在教會服侍都產生至關重要的影響。

          5、闡釋、傳遞異象

          勇哥向我們傳遞校園團契異象,近幾年校園團契如雨后春筍般涌現,擴張迅速,但有些團契管理結構的健全穩定后反而開始原地踏步,原因就在于缺乏看見,沒有明確的目標何來突破?

          6、你是神的杰作

          通過拍賣會上一把小提琴被主人彈奏后價值頻頻上升的短片,告訴我們,我們就如被撫摸過的小提琴。由于_釘痕手的撫摸,原本毫無價值的我們就成了神的兒子,所以不要自卑,不要沮喪,你我是上帝的杰作!

          三、形式富有特色

          除了神的仆人證道的形式,本次夏令營并不單調:有party、小組討論分享、看短片等形式,各種活動符合年輕_的口味,比如在夏令營中搞派對,很多人還是第一次接觸。另外,本次的接待工作很有特色,在去教堂的道路轉角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著,他們極其熱情,每來一位朋友都會伸手歡迎,親切問候,等簽到接待人員會帶領他到指定座位。

          夏令營活動總結3

          "手拉手"活動是城區少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實踐性教育活動,是具體形象的中華民族傳統美德教育。培養少年兒童團結友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會風氣倡導文明新風。我校大隊部以"六個一"活動為載體,開展"同在一片藍天下,手拉手共同成長"少先隊員暑期社會實踐活動,F將活動總結如下、

          一、領導重視,措施得力。

          "手拉手"互助活動是培養少年兒童學會服務、樂于助人、學會參與,提高實踐能力的有效途徑,是促進社會主義精神文明建設的一項重要活動。我校特別重視此次"手拉手"活動,由校長具體抓,德育和少先隊具體負責工作,將"手拉手"活動與素質教育結合起來,促進了活動的順利開展。

          二、城區少年兒童與民工子女手拉手愛心活動。

          三——六年級學生開展了六個一活動,根據學生情況的不同有針對性的安排結對對象。學生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對學習跟不上的小伙伴定時進行補習,對各項習慣差的小伙伴,進行引導,身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的.文具、送上一份小禮物、捐出一個月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節日。

          手拉手愛心活動使學生們建立了友誼,奉獻了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長。

          三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

          安全問題是活動順利進行的基本前提,班主任老師在活動前提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;活動結束時,無一例安全事故發生。

          通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

          夏令營活動總結4

          根據順義區精神文明辦,順義區關心下一代協會關于加強未成年人思想道德工作意見的有關要求,石園街道辦事處和學校聯合開展了暑期夏令營活動,我校于7、7日舉行了開營儀式,我校共有400多名同學參加此次活動。在這次活動中多數學生積極參與,迎得了社區居委會的好評。此次活動取得了良好的效果,充分體現了以下幾個方面。

          一、居委會的精心組織,同學們密切配合

          社區是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學校的責任,也是社區工作者的責任,他們為了我們更好的參加活動,提前制定了活動計劃,認真總結活動小結,他們和同學們一起開展了豐富多彩的活動,有書畫比賽,法律知識競賽,慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學們一起參加社區所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動豐富多彩。

          二、同學們積極參與

          暑假里我們學校參加活動的共有400余人,為了參加社區舉辦的活動,很多同學放棄了串親訪友和外出旅游的機會,在社區中處處都有學生帶著紅袖標忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問的,有在小區中檢白色垃圾,有成為了小區的義務宣傳員等等,得到了居委會工作人員的好評。如:石園西區的等同學參加活動時秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學經常到居委會反映情況,通知其他同學按時參加活動。

          北一區居委會的同學,每天堅持巡邏,并積極填寫巡邏記錄,一記就是20多天,同學每次活動都早早的到居委會,從未遲到是居委會工作人員公認的誠實守信的好學生。62班的同學保護社區公共設施的行為被傳為佳話。同學,經常向社區人們宣傳文明禮儀知識。

          還有李同學,在八一建軍節活動中,積極給軍屬老人演節目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學表現出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區評為“誠實守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營活動的優秀營員名單,請叫到的同學上臺領獎。

          希望這些受到表彰的同學再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學向他們學習,積極參加社區活動,為和諧社區的建設貢獻力量。

          當然,在這次活動中,還有一些同學表現不是很好,比如由于上各種補習班沒有按時參加,還有個別同學的任務完成的不是很好,但是你們能夠走進暑期夏令營活動,就是一個進步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去,我希望我們石園小學的學生都能夠頭身到社區的建設中,建設我們美麗的家園。

          上學期,我們學校的文明禮儀情景劇被評為順義區一等獎,下面我們請演出的同學上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

          夏令營活動總結5

          7天夏令營結束了,從工作的籌備到工作的結束,整個過程,用了不僅僅這幾天,老師們的辛苦與努力,孩子們的變化與成長,都在這個炎熱的夏季見證,這也讓我意識到辦一個真正讓孩子成長的夏令營是多么的不易。

          夏令營的進行工作是最重要的了,孩子還未踏進營地的前幾日,老師們的緊張工作便開始了。在學習方面,孩子們年級跨度很大,從大班到六年級,老師會根據每個孩子在課堂上的表現寫下批語,并鼓勵他們,激發孩子們的學習興趣,關注孩子們的表現,記錄他們每項活動所用時間、所得成績、情緒、坐姿等方面的狀況。最精彩的是下午的拓展活動,每天下午時間我們所進行的就是拓展活動,孩子們最開心的時刻,讓孩子們能夠在游戲中,通過與其他同伴的交流、分享來加強自己的溝通能力和認識,孩子們對游戲的熱情,讓我意識到進行拓展活動的合理性,因為這符合他們的年齡和思維。大運動讓孩子們在身體上感受到了能力的釋放,并且他們會不斷地挑戰自己上一次的記錄,每一次挑戰都是成長。

          在夏令營結束階段,父母來到營地參加了親子游戲和專家交流會,這為孩子們的成長,又打下了基礎,因為只有夏令營是不夠的,孩子們總會回歸家庭,創造一個機會讓家長和孩子們更好的溝通,增加他們之間的親密感,有助于孩子更好的成長。

          作為一名老師,孩子們從第一天來這到最后離開,他們都是帶著笑容的,和孩子相處7天,他們在生活自理方面都能做到有條不紊,在學習方面,更有了自信,在這個大家庭里,他們更懂得對朋友的關愛,在困難面前,他們能夠懂得去克服,那些剛開始來營地的抱怨變成了離開時依依不舍的眷戀,很多孩子都告訴我,下一年這個時候我們還能夠在這相聚,從這句話中,我知道孩子們已經將這當成他們另一個家,并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見。孩子們哭過,因為這是他們第一次離開父母,孩子們抱怨過,但是他們離開時依然不忘下一年的相聚。

          在新學道的團隊里,我感受到了管理的細致性和科學性,為了讓孩子們全方位的成長,工作分配得很細,每天的定期開會,總結今天,準備明天,使得工作能夠很順利地進行,遇到工作中的失誤,會立即指出并改正,這大大提高了工作的效率。在工作中,我認識到每個老師對工作都是盡心盡力的,都非常負責任地對待每個孩子,這是夏令營成功的必備因素。夏令營中對孩子們的關愛,科學的設置每項活動,剛柔結合,使孩子們從認知上改變自我。在孩子中,一位好的老師,并不是嚴肅地對待每個孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地與孩子溝通,在溝通中樹立一種威信,讓孩子們認同你而不是害怕你。

          通過回顧與總結7天的夏令營,表明這次夏令營的舉辦是成功的,體現了團隊里每位老師對待工作的熱情與負責,150個孩子的到來也體現了家長對新學道團隊的信任與支持。

          充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過去。感謝這些小朋友的歡聲笑語,感謝老師們的辛苦付出,這次活動的經歷會深深的烙印在每個參與者的腦中,伴著年齡的增長而生根發芽,在以后的生命中開出鮮艷的花。

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